本课是＂欣赏。评述＂领域的一课。通过对人民艺术家——齐白石的花鸟鱼虫及山水画的欣赏，初步了解白石老人的生平。并且，知道齐白石的代表作是什么，他是的花鸟画有哪些明显的艺术特色。本课主要是通过教师讲授。
　　本课是＂欣赏。评述＂领域的一课。通过对人民艺术家——齐白石的花鸟鱼虫及山水画的欣赏，初步了解白石老人的生平。并且，知道齐白石的代表作是什么，他是的花鸟画有哪些明显的艺术特色。
　　本课主要是通过教师讲授，生欣赏、观察、分析、交流和品味来解决本课的重难点，这样教师讲的较多，生动的少，易让学生觉得枯燥乏味。针对这一点，在本课中我加入了一些白石老人的小故事吸引学生的注意力，并用小组 PK的形式调动学生的积极性。最终获胜的这一组，组内的每一个同学都能获得一个金币。在此过程中，让学生学会了团结协作。这一竞赛的方式，在三、四班效果特别好，小组内的学生都能积极参与，并且鼓动神兵的`同学也动起来。同时，也反映了一个问题，这些积极同学就特别的积极，但组内的个别同学有吃＂大锅饭＂的现象，应鼓励这一部分的同学大胆、踊跃的参与其中。
　　同一种形式，在二班效果就不是很好，不同的班级有不同的特色，应该在备课时区别对待、大同小异，争取能够用适合的教育来引导每个学生。
　　通过本课的学习，大部分的学生都能用优美的文字表达总结对白石老师的花鸟、山水作品进行分析，预想的目标已经达到。

大班语言小壁虎借尾巴说课稿一教材分析及活动设计意图小壁虎借尾巴是一篇科学童话故事，通过小壁虎向小鱼老牛燕子借尾巴的经过，让幼儿认识到小鱼老牛燕子的尾巴各有各的用处，壁虎的尾巴有再生的特点。本教材生动有趣，浅美术课童年说课稿参考今天我说课的内容是一节美术欣赏课童年，首先我想谈谈对教材的理解。一说教材童年是小学美术义务教育新课程规范，实验教科书第五册中的一课。童年是人生中最难忘的阶段，当人们回忆自身的童年时沙漠玫瑰课文及阅读答案很快就要期末考试了，阅读理解是很重要的一部分。接下来小编为你带来沙漠玫瑰课文及阅读答案，希望对你有帮助。历史对于价值判断的影响，好像非常清楚。鉴往知来，认识过去才能预测未来，这话都人教版六年级下册语文匆匆教案匆匆教学目标1正确读写生字词。2有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验。4感受课文的语言美，领悟作者细致描写多用修辞六上世说新语教案世说新语教案教学目标1）了解有关世说新语的文学常识。2）文言文词句的翻译。3）阅读分析文言文中人物形象，并能概括其性格特征。教学重点1）世说新语文学常识的掌握2）文言文重点字词句子小学第十一册课外阅读指导教案小学第十一册课外阅读指导教学设计1订读书计划2精读的要诀3评价型笔记4阅读六法5联演读法6探究性阅读7人物传记阅读8现代诗歌欣赏9专题笔记课题1订读书计划课型实践学习型教学目标让学鲁滨孙漂流记教案教学内容九年义务教育六年制小学教科书语文第十二册，第21课。教学目标知识与技能了解作家及作品，了解鲁滨逊在严酷生活面前是怎样战胜种种困难生存下来的，培养独立阅读能力及评价鉴赏文学作黄河象说课教案一说教材（一）教材简析黄河象是一篇科学小品文。文章介绍了由骨骼化石安装起来的黄河象的骨架的形态，及这具大象化石的发掘过程，并从科学家假想的角度说明了黄河象化石的来历。文中假想的大象一去二三里看图读拼音识字2第一课时教学目的1能按一定的顺序观察图画。2复习巩固汉语拼音，能正确流利地朗读儿歌。3学会5个生字和4种基本笔画并能正确书写。教学重点正确规范地书写5个生字。教学难生命生命说课稿一分析教材生命生命是人教版小学四年级下册第五组感受生命的美好主题中的一篇精读课文。本单元的教学重点是让学生随着课文的学习，感受生命的美好，体会课文中含义较深的词句。本文的作者是台湾望庐山瀑布教学设计六作者杨红艳转贴自株洲八达小学点击数66望庐山瀑布教学设计六作者杨红艳文章出处株洲八达小学一教学内容人教版义务教育课程标准实验教材语文第三册第十七课古诗两首之望庐山瀑布二教材简析这首