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小学五年级上册用字母表示数教学反思

  《用字母表示数》是人教版五年级上册第五单元《简易方程》中第一课时的学习内容。
  本节课的主要学习内容是用含有字母的式子表示数量关系和一个量,包括两种类型:一种是加减数量关系,一种是乘除数量关系。这部分教学是由具体的数和运算符号组成的式子过渡到含有字母的式子,是学生学习数学的一个转折点,也是认识过程上的.一次飞跃。对于学生来说这部分的内容比较抽象、较难理解。而这些知识和规则的掌握,又是学习《简易方程》的主要基础,直接影响到后序知识的学习。因此为了激发学生的好奇心和学习兴趣,在一开始我以王安石的古诗《梅花》导入,从诗句中"数枝"一词入手,引出问题,让学生初步感悟字母可以表示一定范围的数,为后面的教学做铺垫。
  原本想着就这么简单的一节课,顺着我的教学思路往下走,学生应该会很容易掌握如何用字母表示数及其意义,然而事实并非如此。一堂课下来,学生表现出来的似懂非懂,让我很有挫败感。课后,静下心来,回顾这节课,觉得确实有很多值得思考和改进的地方:首先、这节课虽然说开头运用古诗导入比较有新意,但是在后面的例题教学中确没能激起学生的学习兴趣,因此课堂气氛就显得有些沉闷,回答问题的寥寥无几;其次、"原汁原味"的将例题照搬下来讲解,而没有灵活的把知识点进行扩充,没有创新;第三、课堂中鼓励学生的语言过于单一,组织课堂的语言不精炼,提问不精确;第四、没能合理安排时间,导致做练习的时间仓促。
  人们常说台上一分钟,台下十年功。虽然是短短的40分钟的课堂教学,如果想要上好、教好,确实是需要时间来钻研、琢磨。小学生的思想毕竟不同于大人,他们的知识面有限、感知力有限、理解力更是有限,面对他们,得从他们的角度出发考虑,要尽量用浅显易懂并和生活实际相联系的例子以及孩子们感兴趣的事物作为切入点,深入浅出,引发他们学习的积极性。

秋娃娃写信秋天主题教案一教学目标1幼儿理解诗歌内容,能有感情地朗读。2认识生字秋树叶飞3教育幼儿帮助别人。二教学准备挂图一张(秋娃娃大树及大雁等动物)字卡秋树叶飞毛笔墨水等。三重点难点认识生字秋树叶飞四都市精灵语文教学教案本文是八下第五单元的第二篇课文,主题是人与环境,用心感受品质生活,用爱共建和谐环境都市精灵是一篇融记叙抒情议论于一炉的随笔。文章分别从时间和空间上展开联想,着力描述若干个大都市中人课文伤仲永的教案一导人课文,简介作者,解释文题二学生阅读课文,疏通字句,理清结构根据注释默读课文掌握下列字的读音隶扳谒称泯耶掌握下列加粗字的含义父异焉书诗立就邑人奇之宾客其父或以钱币利其然环谒泯然爱迪生救妈妈的教案一设计意图这篇课文介绍了伟大发明家爱迪生小时候,发挥自己的聪明智慧,帮助医生救助了病危的母亲生命的故事。情节生动曲折,引人入胜,充满智慧和深情。读着故事一个聪明可爱爱动脑爱动手的小一年级音乐小象教案一年级音乐小象教案1一教学目标12有感情地延长两只小象,表现歌曲欢快的情绪。欣赏乐曲大象,感受音乐是如何表现大象的。课时建议24课时。二教学活动距离(一)1我来唱唱歌唱两只小象。聆池上公开课教案一教学目标1能正确流利有感情地朗读古诗,背诵古诗。2学会诗中出现的两个生字浮萍。3理解诗句的内容,现象诗中描写的情境,感受乡村孩子的质朴纯真的童心之美。二教学重点读中理解诗句的含义一年级品德与生活上册收获的季节教案教学目标(一)知识目标初步了解生活,了解河北的特产,认识一些果实的外部特征。(二)能力目标通过多种途径开展观察探索活动,养成从小珍惜劳动成果的好习惯。(三)情感态度与价值观目标感受浣花草堂阅读答案浣花草堂黄裳1到四川来以前,在行箧里放进了几册旧书。其中吴江朱氏的杜诗辑注是分量最大的一部,虽然觉得有些累赘,可是终于还是放进去了。半月以来,枕上灯前,有时间就拿来翻翻,真也给旅途暗香的阅读答案突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却是一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒是桂花香吧。我才恍然早期国家的产生和发展节选阅读练习及参考答案中国古代的早期国家,是在原始社会的基础上发展起来的。在原始社会,基本的社会关系就是血缘关系。这种社会结构在国家诞生以后被较为完整地保留了下来。因此夏商周三代是一种部族国家,其政治制超级网银阅读训练及答案超级网银阅读训练阅读下面的现代文,回答问题。超级网银沈而默网上银行又称网络银行在线银行,是指银行通过互联网向客户提供查询对账转账信贷网上证券投资理财等传统服务项目,使客户足不出户就
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