苏教国标第九册习作3要求以《秋天的树叶》为题写一篇作文。那么，怎么让学生写好秋天的树叶呢？我的主要教学过程是这样的：
　　一、收集叶子，仔细观察
　　俗话说：＂一叶知秋。＂秋天，许多树的叶子纷纷飘落下来，也有许多树叶换上了新的色彩。作前，我要求同学们利用双休日和爸爸妈妈一起出去秋游，到野外去，到山冈去，到公园去，欣赏大自然的美景，收集秋天的树叶，制成标本，带回来仔细观察。再从以下几方面着手：
　　⒈看叶色。秋天的树叶颜色怎样？是金黄色的、橘黄色的、还是黄得发红的、黄绿混合的？……再看看它们的颜色有什么变化，即使是四季长青的树叶，只要你细心，也会发现它们微小的变化。
　　⒉辨叶形。秋天的树叶形状怎样？是圆形的，扇形的，还是爪形的、针形的.……再仔细看看它们隐约的叶脉怎样？只有观察仔细，才能发现秋天树叶的形状异常美丽。
　　⒊摸叶片。在看的过程中，可伸出你的巧手摸一摸，你所捡到的秋叶是细腻光滑的，还是粗糙扎手的，通过触觉进一步感知秋天的树叶。
　　⒋闻叶味。观察过程中还可以让学生用鼻子凑近叶片闻一闻，看看是否有股特别的清香。有的表面闻不出，还可以折断叶片，仔细闻一闻叶片的味道，从而对秋叶有更多的了解。
　　二、合理想象，描写具体
　　除了观察单张的叶片显然是不够的，所以我指导学生观察树叶纷纷飘落下来时的情景，并展开丰富的联想，由它们的外形、特征，它们在空中飞舞的样子想象开去。如有的同学想象出＂好似千万只黄色蝴蝶飞落下来。＂多形象啊！在观察秋叶颜色变化时，也可展开想象，如写经霜的枫叶，有位同学这样写道：＂山谷里的枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，还是为了向秋天表示它们的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？＂
　　在仔细观察、合理想象的基础上，再对秋天的树叶进行具体的描写，可从＂名称、颜色、形状＂等方面逐一介绍，让人真切在感觉到：秋天的树叶多美啊！

三亚落日课文教学反思范文课讲完了，学生还不会背诵，我夸下海口，说如果谁想挑战孙老师，可以任你定时间，定地点，定比赛方法。说完这句话，我就有些后悔了，毕竟我的时间都被各种杂事给挤占了，如果凭空再给自己加这样课文相遇问题的教学反思1。数学的来源于两个途径。一个是现实生活，另一个是数学的内部结构。强调数学与生活联系，更直观。强调数学内部，更抽象。直观能很好把握实质，抽象更够高度概括。两者不可偏废。这虽然是一节课文七颗钻石的教学反思范文七颗钻石是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐输血和血型教学课程反思通过这节课的教学反思，我得到了许多体会，从而也为我今后的教学指明了一个更好的方向，在今后的教学中，我一定会以学生为主体，通过多种手段和方式来激发学生的学习兴趣，让学生更好地更加轻松人教版九年级历史凡尔赛华盛顿体系的建立教学反思一巴黎和会与凡尔赛和约1。巴黎和会战胜国的分脏会议。（1）1919年。巴黎。美国英国法国操纵会议。如何处置战败后的德国是会议的中心议题。（2）凡尔赛和约的主要内容A对德和约B对中国甲午中日战争教学反思1通过不断的思考，学生的思维能力得到了锻炼和提高，也有助于培养学生的民族责任感。2在教学时，应做到理论联系实际，引导和教育学生一方面要铭记历史，另一方面要积极倡导和平和发展，加强和狐假虎威的教学反思狐假虎威是苏教版第四册的一篇成语故事，讲的是一只狐狸借着老虎的威风吓跑了森林中的百兽。故事告诉我们生活中有些人借着别人的力量吓唬人，其实自己并没有本事。这样的课文，教学的。重点放在美术课奇妙的脚印优秀教学反思奇妙的脚印是一堂非常有趣的想象画课，课中通过让学生认识了解各种动物的脚印，来把脚印想象成其他形象，并运用脚印组合的方法进行设计想象，完成一张脚印的想象画。这堂课非常注重培养学生的观科学课程污水和污水处理的教学反思目前，淡水资源短缺的情况下，人类活动引起的水污染更给人类和其他生物造成了威胁。本课就是引导学生关注水污染，意识到水污染主要是人类活动造成的，进而树立节约。污水和污水处理是六年级下册科学课教学反思我作为一个科学课教师，在教学工作中应当怎样做才能有所创新呢？通过学习新课程标准和几年的教学经验，我体会到应从以下几个方面入手。1注重教学创新，教师的教学创新是指教师在教学过程中，培种子排队大班科学课教学反思种子排队是大班的一节科学课，在这个活动中，孩子们通过自己动手操作来发现问题思考问题解决问题，积极性和主动性得到了很大的发挥。这个活动主要在操作中完成，从线条的顶端开始，一颗挨着一颗