示例
　　一、教学目标

　　基础知识：经济全球化。跨国公司。人类面临的共同话题。
　　能力目标：通过对世界经济发展的学习，培养学生归纳、分析、评价等方面能力。
　　情感价值观：通过本课的学习，使学生清楚，经济发展是重要的，但绝不能以牺牲环境为代价，充分认识＂可持续发展＂战略的前瞻性。
　　美育渗透点：经济繁荣与环境优美和谐统一是一幅令人憧憬的美丽画卷。
　　二、学法引导
　　教师采用导读法，并组织学生进行讨论以加深对经济全球化的认识。
　　三、重点·难点及解决办法
　　重点、难点：对经济全球化的评价。
　　四、师生互动活动设计
　　归纳法、比较法。
　　五、教具学具准备
　　投影、挂图。
　　六、教学过程
　　复习导入
　　第17课介绍了二战后世界政治格局的变化，而这基于世界经济发展状况之上。
　　第18课 世界经济的发展（板书）
　　二战后，世界各国的经济关系日益密切，世界经济呈现出全球化的趋势。
　　一、世界经济的变化（板书）
　　世界经济的变化突出表现是经济全球化。让学生阅读课本92页楷体字部分，了解经济全球化的原因。教师着重分析、评价经济全球化。首先经济全球化是一个趋势，其次它对发展中国家来说是一柄双刃剑，可以说是挑战和机遇并存。教师可结合课本跨国公司的内容进行讲解，以加强学生的理解。
　　教师可进一步指出课本主要着眼于经济全球化给人类带来的问题来讲的。
　　二、人类面临的共同问题（板书）
　　这可以说是经济全球化的影响，课本提出一系列问题，应引起师生的思考。
　　针对这些共同问题，应对策略是＂可持续发展＂战略，可以说是目前最好的途径。
　　教师可布置学生课后看一些相关报刊、杂志，以加强学生的环境意识和对人类的终极关怀。
　　小结：本课着重介绍世界经济的发展趋势——经济全球化及其带来的问题和解决问题的策略。

高二数学总结反思高二数学教师工作总结时间过得真快，转眼又过了一学期。这是忙碌的一学期，也是充实的一学期，收获的一学期。这一学期我负责高二（6）（10）两个班的教学工作。我结合学生的实际情况，有针对高中化学学案教学反思学案教学在我校已实施一年多，通过学案教学，确实能发挥学生主体作用，大多数学生学习积极性明显提高，学生展示个人才智，提高聊表达能力，极大地调动了学生学习积极性。一教学观念的反思教学方初中化学实验的教学反思随着教学改革的不断深入，初中化学教学的实验部分有了很明显的变化。就演示实验而谈，已不是以前单纯的教师示，更多的是具有探究色彩合作色彩，体现促进学生发展注重培养学生能力的探究实验。这初中化学实习生的教学反思来到望都二中实习近两个月，已经熟悉了每天的工作，每天都有不同的体会，每天都在不断成熟。初三学生本身就是一个特殊群体，青春期的叛逆心理赋予他们各异的性格，同时学生们中考压力也很大，这初三化学期中考试反思精选篇一一试题特点1。本次试卷的命题是以义务教育化学课程标准及人教版义务教育课程标准教科书化学的有关内容为依据，重点考查学生化学基础知识和基本技能基本方法和情感态度价值观，以及对化学技初三化学考试反思反思一一答卷中主要问题的原因分析1。基础知识和基本技能不扎实。表现在对化学式的意义理解不清对化学反应的量的关系不能正确理解计算能力非常薄弱对化学用语的表达含义不能准确理解不会书写化高中不同化学价态硫元素间的转化教案学习内容一实验室里研究不同价态硫元素间的转化（一）预测不同价态硫元素的性质价态性质2价的S0价的S4价的S6价的S（二）硫的几种常见的化合物1SO2的性质A物理性质二氧化硫是一种色高中英语整体教学反思高中英语教学也同样要遵循这样的规律。新课程标准的实施，国际交流越趋频繁，英语的作用日趋明显，英语教师可谓是任重道远，写好教学反思是英语教师专业知识提升的必经之路，是提升教学质量的坚高中英语教学反思日志成功的地方能在教学之前充分地备好课。具体做到以下几点一关于备课1备学材作为教师，我们应该充分地备好上课的学习材料和老师的教学材料，所设计的学材应该遵循以下几个原则要有统一性，也就是高三口语教学反思一关于高三英语教材中的课文教学从整体上看，高三英语课本中的课文阅读量与阅读难度都远远超出了一二年级。以丰富的语言材料为载体，编撰者力图用大量的熟悉词汇与不断重现的语法句型来巩固学生高一英语阅读教学反思就本人多年任教高一英语科的体会，初中毕业生在升入高中初期普遍对高中英语学习，感到力不从心，对于如何进行英语学习，特别是英语阅读感到迷茫。短期内很难适应，英语能力及成绩出现大幅滑落。