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声名的意思和造句

  声名拼音
  【注音】: sheng ming
  声名解释
  【意思】:名声: 狼藉(形容名声极坏)。
  声名造句:
  1、他因猥亵一名少女而声名狼藉。
  2、我的声名一定已传播开去,因为我之后收到了一封"女儿"的来信。
  3、这10位特别的好莱坞男星,都曾因各类不同的电影而声名大噪,但你注意到他们的嘴唇了吗?
  4、绝地武士的法则,是无私的同情,因此您的奖励并非金钱,也不是声名。
  5、最终,追求诗歌声名的人开始惊人地增加;可他们所用的方法,却不是被承认是通往道德成长的道路的。
  6、这首歌混合了中式音乐与西方摇滚。很快这首歌就成为了热门歌曲,并且造就了崔健的传奇,他的声名一直延续至今。
  7、据传这个奖项早期经常玩猫腻,用得奖为饵,换取汽车厂商在杂志上投放付费广告,或收取其它报酬,因此该奖一度声名狼藉。
  8、以他令人敬畏的声名,他也被称为亚瑟潘德拉贡。
  9、今年,在反抗武装拿起武器反抗他的父亲后,赛义夫似乎迅速开始声名狼藉。
  10、此前在纽约他已是声名远扬,许多纽约最好的爵士音乐家都在热切盼望他的到来。
  11、当1933年世界列强聚集伦敦召开那次声名狼藉的.峰会后,贸易保护主义之风开始弥漫。好多人认为那次会议不开也许会更好些。
  12、我们必须努力揭开暴力极端分子虚假的面纱,使之声名扫地,让公众看到恐怖主义生活的羞耻和虚伪。
  13、"我知道这是声名大噪的时刻。"太空望远镜研究所的天文学家说。
  14、在9.11被谋杀的人们将被永远铭记。他们的逝去如同声名狼藉的那天里天空的色彩一般,不朽而变幻着。
  15、1950年,这对声名狼藉的夫妻因向苏联共和国泄露机密受到美国联邦调查局(FBI)的指控。
  16、1975年,一位嬉皮带领乔伊斯拜访美国加州,他的声名随之远播。

安镇中心幼儿园园务工作计划(xx年9月xx年2月)一指导思想xx年是全面实施区xx教育改革发展各项规划的重要之年,也是创建江苏省学前教育改革发展示范区的关键之年。为此本学期园务工作的指导思想是以科学发展,人幼儿园学期结束总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾我们班共有十七个幼儿,八个男孩,九个女孩,在学期结束之前有两个应爸妈工作的调动转学了,有三个天气冷或过年回家先退学了,声,回顾这一学期自己的工作,真是教育笔记不要因为自己的不足就不去给孩子不要因为自己的不足就不去给孩子这是我们领导说过的一句话,是她对我说的话,因为我们班级很少上音乐课,即使上音乐课也只是简单的儿歌,原因在于我自己没有自信去上好一节音乐课,从小我就是一教育随笔让标记告诉孩子我该怎样做老师,我的鞋子没啦!老师,她喝水不排队!老师,他洗手不用洗手液!老师,他游戏玩得不对!一天的组织活动中,常常这样的声音出现在耳边。孩子们无序的状态,让我带班也心神不宁。看看每天午睡幼儿教育随笔什么叫烈士清明节到了,我们学校里准备了花圈要去给烈士扫墓,早上入园时,我们班的小朋友们都看到了,抢着问我老师,我们学校里怎么有花圈?我随口说了句准备去给烈士扫墓。我们班上的子宁大声问了一句什国培研修日志我的学习体会今天结束了为期四天的第二期培训学习,在这四天中既有理论学习又有研讨与动手操作。郭老师讲的解读幼儿园教育指导纲要,让我们更进一步的了解了纲要在我们工作中的重要作用。杨老师讲的学前儿童教育笔记让幼儿亲自去解决活动区时间到了,建筑区和音乐区特别受小朋友们的钟爱,刚开始玩这两个区就满员了。小朋友们很高兴的玩着。我发现一个身影来回的在音乐区周围转。原来是小宠,这一段时间他特别爱去美工区,他的教育笔记滔滔的转变滔滔是个特别调皮爱惹事喜欢跑来跑去的孩子,每天都有小朋友告他的状,每次做错了事情我批评他,他都一副无所谓的样子,依然我行我素,真让人烦心。一次,快吃午饭时,我让几个能干的小朋友去发教育随笔排第一的小朋友记得有一句话说得好ldquo一个好的教育家,应该是半个心理学家。rdquo每次中午散步排队的时候,我们班的总是快速地跑到前面来站好,无论她的座位有多远。也就是因为这样,很多小朋友总浅谈民间游戏在幼儿园体育活动中的实践和利用摘要民间体育游戏是由民间创编并在民间代代相传的为人们所喜闻乐见的游戏活动,它给很多人带来了童年的欢乐,具有很强的趣味性。孩子们经常参加民间体育游戏活动,不仅能增强体质,还能促进幼儿幼儿教育随笔我为环保做贡献春天到了,天气暖和了,孩子们户外活动的兴趣也高了。于是,我选择了一个温暖的下午,利用户外活动的时间,领孩子们到野外去寻找春天的秘密。做了一些准备后,我们出发了,可刚到园门口,我看到
幼儿园中班科学教案它像谁教学设计(一)初步感知活动1小朋友们,你们看,这里有许多树叶和花,请你们来看一看玩一玩,让幼儿初步感知。幼儿有的拿着树叶玩耍,有的围着仙人球看,最吸引幼儿的是仙客来和灯笼花这两种特殊的花卉幼儿园中班水果娃娃教案活动目标1。幼儿巩固日常生活中常见的水果名称,能正确辨别水果的颜色,如紫紫的葡萄,红红的苹果等。2。幼儿根据老师提供的图,能完整地说一句话,如我用红红的苹果做娃娃的脸。3。引导幼儿幼儿园综合活动鲸鱼邮递员的教学设计活动目标1学习运用图形的部分线索来推测出整体图形。2感知图形整体与部分之间的关系。活动准备1大小不等的正方形三角形和圆形的红色纸卡若干。2没人一把剪刀。3小狗小猫长颈鹿老虎等常见动幼儿园上幼儿园教案与反思设计背景上幼儿园啦!在家里倍受宠爱的小宝贝们,带着许多小问号,要离开爸爸妈妈的怀抱,进入一个全新的世界,开始学习在集体中独立地生活。可是,面对陌生的。环境幼儿多少有些恐惧和焦虑,帮小朋友的家音乐教学反思在以往的音乐课堂上,老师是唱主角的。老师教什么,学生学什么,老师教多少,学生学多少。学生在音乐课中并没有感受到美和乐趣,所以会导致诸多的孩子厌恶上音乐课,新教材打破了满堂灌的模式,在生成中焕发生命活力的音乐教学反思在传统的音乐教学中,教师一直习惯于精心设计教学程序,认真执行预设的教案,课堂成了教案剧演出的舞台教师是导演,好学生是主角,大多数学生只是不起眼的群众演员,很多情况下只是观众和听众,落在中国的土地上教学设计一教学目标(略)二教学步骤(一)导入欣赏歌曲我爱你,塞北的雪(殷秀梅演唱)投影你是春雨的亲姐妹,你是春天的使节你用白玉般的身躯,装扮银光闪闪的世界你把生命溶进土地,滋润道边的麦苗,日月潭的第二课时教学设计教学目标知识与能力1巩固会认的9个生字,会写胜省茂盛4个字。2正确流利有感情地朗读课文,感受日月潭的秀丽风光。过程与方法学生通过联系上下文展开想象情感渲染移情等学习方法以及多种形式北师大版小学数学二年级上册快乐的动物教学设计教学目标1让学生在具体活动中,感受倍的含义,使学生逐步体会倍与等分之间的联系。2在理解倍含义的基础上,会用除法算式表示两个量之间的倍数关系。3培养学生初步的观察分析能力。教学重点知课文阿长与山海经教学设计范文创意说明本篇课文按照整体感知质疑讨论想象创新三步教学,指导学生阅读,组织学生讨论,指导学生写作。要求学生在感知课文的基础上,采用合作探究的学习方式,找出文章围绕阿长写了哪些事,重点我是什么教学设计方案范文第一课时设计理念本课设计遵循低年级学生的年龄特点,注意激发学生兴趣的理念,以学生为主体,让每个人有尝试的。机会和自主选择的权利。力求采用自主合作地学习方式探究问题,解决问题,使学生