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低头族你错过了什么的阅读题答案

  长期做低头族的人会导致人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。低头族错过的的东西还有哪些呢?下面由品学网小编为你带来关于低头族你错过了什么的阅读答案,希望对你有帮助!低头族你错过了什么的阅读材料
  ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2720xx年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
  ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
  ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
  ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
  ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
  ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。20xx年有600名行人因看手机而受伤,20xx年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
  ⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。20xx年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
  ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。低头族你错过了什么的阅读题目
  ①好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2720xx年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。
  ②事实上,世界各地智能手机普及之处,地铁里、公交车上、工作会议上、课堂上、餐桌上、排队时,甚至驾车时,总有很多人低着头,手里拿着手机或是平板电脑,手指在触摸屏上来回滑动,所有的注意力都集中在手中发亮的方寸屏幕上,对身边的世界漠不关心。
  ③首都师范大学心理咨询中心的一项调查显示:77%的人每天开机12小时以上,33.55%的人24小时开机,65%的人表示“如果手机不在身边会有些焦虑”,超过九成的人离不开手机。智能手机带来的负面作用,现在已经开始显现了。
  ④发表在《验光和视觉科学》期刊上的一项研究指出,人们通过手机阅读文本信息或上网时,眼晴会比手里拿着一本书或一张报纸离得更近,这意味着,眼睛聚焦手机图文更费劲,更容易导致头痛和双眼疲劳等问题。
  ⑤长时间使用智能手机,会导致眼部结膜血管充血,甚至出现刺痛、流泪、畏光等症状。而长期低头看手机还会引起颈椎问题,半个小时到一个小时的低头就可引起颈部的疲劳,时间长久会引起椎间盘退型性病变、骨质增生,进而压迫血管和神经。此外,长期玩手机还会引起失眠、听力下降、手指肌腱炎等健康问题。
  ⑥因专注于手机而引发的各类事故早已不是新闻。研究表明,走路玩手机导致人们左右看的几率减少了20%,遭遇交通事故的几率增加了43%。美国俄亥俄州立大学的一项统计显示,因专注于手机而导致的伤害事件近年来明显上升。20xx年有600名行人因看手机而受伤,20xx年这个数字增加到1500人,研究学者警告说:如果这一趋势继续发展的话,类似的伤害事件将在未来5年增长一倍。
  ⑦埋头于网络世界,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人们精神世界的影响。20xx年10月,青岛市民张先生与弟弟妹妹相约去爷爷家吃晚饭。饭桌上,老人多次想和孙子孙女说说话,但面前的孩子一个个拿着手机玩,老人受到冷落后,一怒之下摔了盘子离席。
  ⑧有媒体评论称:老人摔盘离席是现代社会生活的一个典型切片,手机引发的各种情感危机,在社会的各个角落里不断重复上演。沉醉于手机的虚拟空间,消解了社会伦理,致使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”网上广为流传的这句话,反映了人们对人际交往中手机这个角色的复杂心态。低头族你错过了什么的阅读答案
  1.(2分)作用:一是激发读者的阅读兴趣(1分),二是引出本文说明对象——低头族(1分)。
  2.(3分)运用了列数字、作比较的说明方法(2分,答对一种得1分),具体、准确地说明了专注于手机而导致的伤害事件明显上升(1分)
  3.(4分)本文采用逻辑顺序(1分),由好莱坞动画大片,引出说明对象,并说明“低头族”的种种表现(1分);再说明长时间使用手机对身体造成的伤害(1分),最后说明长时间使用手机还会对人们的精神世界带来影响(1分)。
  4.(2分)加点词不能删掉。“几乎”一词表限制(1分),若删去,句子的意思变成了人们离开屏幕就完全无法生存,过于绝对。“几乎”用在这里体现说明文语言的准确性(1分)。
  5. (2分)手机带来的悲、喜两方面各1分。意对即可。示例:‘“科技进步是一首悲喜交集的进行曲”,手机的出现有利有弊。有了手机,人与人联系更方便,沟通更便捷;利用手机上网,自由灵活,信息量大。但是随着手机的广泛使用,带来的不仅是对身体的伤害,还有对人精神世界的影响。(手机引发各种情感危机,消解了社会伦理,使人与人之间的关系变得冷漠、隔阂。)

小学课文穷人教学设计模板教学要求1体会课文的思想感情,有感情的朗读课文。2理解课文内容,了解沙俄时代渔民的悲惨生活认识穷苦人宁可自己多吃苦也要帮助别人的高尚品德。教学重点难点通过对911自然段的心理活动描五年级语文走遍天下书为侣第一课时教学设计一教学目标1知道作者为什么以书为侣。2学习作者良好的读书习惯,爱读书多读书。3激发读书的兴趣,养成良好的读书习惯。二教学要求1理解作者物不释卷的原因,学习作者良好的读书习惯。2有感课文为中华之崛起而读书的教学设计教学目标1学习生字新词。理解风和日丽疑惑不解衣衫褴褛铿锵有力等词语的意思并且能够在实践中运用。2通过反复朗读,找出周恩来为什么会立下为中华之崛起而读书的原因。3有感情地朗读课文,体三年级音乐晚风教学设计模板教学目标1通过演唱歌曲晚风,体验歌曲34拍的强弱规律和安逸宁静的意境。2能用柔和的声音,连贯的气息演唱歌曲。教学过程一复习歌曲黄昏1用lu模唱旋律(气息连贯,音准)2用优美连贯的声一年级品德与社会家人的爱教学设计篇一一年级品德与社会家人的爱教学设计一教学目标1从生活的点点滴滴方方面面体会家人对自己无私的爱,懂得家人对自己疼是爱,严也是爱。2学习用实际行动表达对家人的感激与爱。教学重点体会家文明礼仪在校园主题队会活动方案一活动对象小学三年级学生二活动背景现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些校园生活讲礼仪主题班会班级二1人数39班主任王颖日期46班会目的在班会上,学生通过儿歌小品童谣行为示范等形式,对校内升旗课间活动进办公室卫生等方面的礼仪要求进行了解,使学生在参与活动的同时受到礼仪教育。我的童年教学设计范文篇一人教版语文八年级下册第5课我的童年教学设计教学目标1。掌握生字词,把握课文主要内容,了解作者童年生活的特点。2。品味本文平淡简洁而富有表现力的语言。3。理解作者的人生感悟,能联语文动物过冬教学设计一教学目标1了解小蚂蚁啄木鸟黄莺燕子。青蛙等小动物是怎样过冬的。2学会本课的12个生字,认识青字旁,理解四周静悄悄忽然声音消灭青蛙冬眠准备粮食等词语的意思。3学会分角色朗读课文。二课文论语十则教学设计教学目标认读字词。理解各则语录。整理积累语言材料。学习和继承中国古代先进的学习方法和态度,初步了解中国古代优秀的传统文化和辉煌成就。教学思路板块式教学思路,全课的教学主要分为三个板课文论语十则教学设计教学目的一教育学生懂得温故知新学而不厌等道理。二初步学习而字的两种基本用法顺接和转接。三背诵课文。教学设想一本文的教学特点和重点是理解每一则的大体意思和内中蕴涵的道理掌握一些文言实
Unitampnbsp8ampnbspSaveampnbspOurampnbspWorldunit8saveourworld一。教学内容unit8saveourworldlesson61lesson641。单词和短语n。littercancleanupseatlidv。用煽风点火造句煽风点火造句1而且我知道是谁在给她出主意,是谁在背后煽风点火。2虽然我没有确凿的证据指出这些家伙是在煽风点火,而我确实有几个疑问。3因为过去(类似的方式)曾经被用来对军国主义煽风点用前倨后恭造句倨傲慢恭恭敬。以前傲慢,后来恭敬。形容对人的态度改变。下面是小编收集整理的用前倨后恭造句,希望对你有所帮助!前倨后恭造句1前倨后恭茹柔吐刚世态炎凉吐刚茹柔。2哼,前倨后恭的家伙,前8AampnbspUnitampnbsp6导学案苏州市第二十六中学八年级(上)英语导学稿课题8aunit6welcometotheunit课型新授执笔审核学习目标tointroducethetopicofdisasterstoa用熟能生巧造句用熟能生巧造句打字一事,只要勤练,自然熟能生巧。学技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。庖丁解牛的。神技,说穿了,也不过是熟能生巧罢了。这种熟能生巧的活儿,没什么大学问,干久了就会图例的意思及造句图例拼音注音tuli图例解释意思地图天文图统计图等上面各种符号的说明。图例造句图例造句1如果您过滤的是一个图表,这个标签是图表中的图例。2每个图表上的图例都清楚地显示了将使用哪个Y千锤百炼造句示范1我们千锤百炼,构筑世界百年企业!2经过多年的千锤百炼,我的歌唱艺术已经达到炉火纯青,登峰造极的地步。3你不能空想自己具有怎样的品格品格的形成必须经过千锤百炼。4战士们个个经历千锤Unitampnbsp6ampnbspAampnbspcharityampnbspwalkunit6acharitywalk一教学内容unit6acharitywalkwords,phrasesandsentences二。教学目标掌握unit6的词汇及词性变化和课文中的用生吞活剥造句示例1牙仙,回家吧!在这里他们会把你生吞活剥的。2学习外国长处要考虑国情,生吞活剥地套用是不行的。3这堆海鲜都是要生吃的,等一下大家就生吞活剥大啖一场。4这文章太难,我又没时间好好研读抽屉原理教学反思范文学生的数学学习过程是一个以学生已有的知识和经验为基础的主动建构的过程,数学应强调从学生的生活经验出发,将教学活动置于真实的生活背景之中,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行巧取珠子幼儿大班科学教案活动目标1利用各种材料,探索瓶中取珠的不同方法,体验探索的乐趣。2在操作中,感知一种物体有不同的使用办法,提高解决问题的能力。3能用标记记录探索的过程和结果,并能大胆讲述。活动准备