活动目标：
　　1．了解航标灯的用途。
　　2．理解儿歌内容并认读汉字＂光闪闪、亮晶晶＂。
　　3．激发幼儿探索科学、学习科学的兴趣。
　　活动准备：
　　图片（航标灯）、字体卡（光闪闪、亮晶晶）。
　　活动过程：
　　一、以谈话方式引入主题。
　　教师：小朋友老师想问你们个问题？当你们迷路了会怎么办？
　　师：我们迷路了可以找警察叔叔或者是打电话等方法帮助解决困难。老师现在有个烦恼，我们的船先生晚上在大海航行迷路了，他不知道怎么办。老师想请个小朋友帮他解决这个难题，哪个小朋友愿意？
　　师：刚才小朋友说的方法都可以帮助我们的船先生，但是有个朋友对他的帮助是最大的，现在我们请他出场。
　　二、出示图片（航标灯）
　　航标灯（老师扮演）：我是航标灯伯伯，我是船先生的好朋友，对它的帮助也是最大的。船先生在晚上航行时，找不着方向，有了我船先生就可以知道它要去的方向了。还有海上会有一些岩石或阻碍物，当它们出现时我也会提醒船先生不要往这边开来，这样就可以保证船上乘客的安全了。现在小朋友认识我了吧！
　　师：听完航标灯的自我介绍后，我们知道了航标灯伯伯的作用了。请小朋友来说说他是不是真的认识航标灯伯伯了，如果没有了航标灯伯伯，会给船先生带来什么样的后果？
　　师：航标灯伯伯帮助了船先生也帮助了乘客，我们来学一首关于它的儿歌。
　　三、出示儿歌，教念儿歌。
　　1．教师分句教儿念儿歌。
　　2．幼儿集体念儿歌。
　　3．出示字体卡：认读＂光闪闪、亮晶晶＂，问小朋友在刚刚学习的儿歌里面有没有看到他们。请幼儿找出来，念一遍给老师听。
　　四、教师小结：
　　今天小朋友认识了我们的航标灯伯伯和我们的字宝宝，还学会了儿歌，真能干。
　　五、延伸活动：
　　画《心中的航标灯》。

细胞是生命活动的单位教学设计教育教学目的知识方面说出显微镜的各部分结构，学会正确使用显微镜观察细胞的方法。能力方面培养学生的实验能力，养成良好的实验习惯。思想教育渗透科学技术和社会相互关系的教育。重点显微镜的容积和容积单位小学数学教案教学目标1使学生认识常用的容积单位，理解容积的含义。2使学生掌握1升1000毫升1升1立方分米1毫升l立方厘米。3能正确运用容积单位，能正确计量物体的容积。教学教学重点建立容积和容容积和容积单位的教学反思范文容积和容积单位是人教版数学五年级下册第三单元的教学内容，在此之前，学生已经学习了体积的概念及常用的体积单位，明确了体积单位间的进率，并且能够较熟练地计算长方体和正方体的体积。而且，小学四年级语文去年的树教学心得与反思去年的树是人教版语文实验教材第7册的课文。文章讲述了这样一个故事鸟儿和树是好朋友，它天天唱歌给树听，将要飞回南方时，鸟儿答应了树的请求还要回来唱歌给它听。可是第二年春天，当鸟儿飞回一个字教学设计教学目标1。读谜语故事，能猜出字谜。认字17个，书写1个生字。2。引导学生自编字谜，培养学生热爱文字的情感。3。回顾识字方法。教学重点认识汉字17个，这节课学写酒字。教学难点猜字谜我们的家庭教学设计第一课我们的家庭教学要求让学生了解家庭成员的情况及其他们之间的关系，并且知道家庭经济收入的主要来源。教学过程一谈话导入人人都有家，都在家庭里生活，那么，你了解自己的家庭吗？二各自说课文风娃娃教学设计范文设计理念语文课程标准指出阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。本设计采用个性化教学，以学生原有的生活经验为基础展开教学，充分尊重学生独特的感受和体验。如指导学劳动的开端教学设计模板一课文特点及作者简介作者吴运铎根据自己的战斗经历写成传记把一切献给党，本课劳动的开端就是节选于本书。二教学目标1学习11个生字的音，形，义，和15个新词。2通过学习课文，学生了解旧太空生活趣事多的教学设计设计理念充分利用学生的好奇心，引导他们把课文读好，使他们在了解一些航天知识的同时，接受语言文字的训练。教学目标1认识14个生字，会写8个字。2有感情地朗读课文，读出新奇有趣的语气。秀秀明白了教学设计范文教学要求1学会本课九个生字和新词，会用常用词语写句子。2正确地观察图画，理解句子意思和课文内容。懂得句子和句子之间的联系，理解秀秀明白的道理。3能正确朗读课文，会背诵和默写课文。教柳树教学反思精选篇在进入桃树下的小白兔主题活动后，幼儿越来越多的开始了解春天的季节特征，以及动植物在这个季节中的明显变化。柳树发芽是春天到来的讯号员，在春天里，小河边公园里，棵棵柳树伸展着枝条，嫩嫩