范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

称字怎么组词和造句

  称字怎么组词:
  称尹 称述 称谀 职称 称疾 称奖 良称 称赞 甄称 意称 独称 诡称 称说 称呼 称道 称指 铢称 称心 称许 称职 称颂 简称 食称 诈称 名称 称霸 称贺 称觞 赞称 称张 称赏 稳称 称孤 称叹 称名 统称 称愿 称验 伪称 敬称 称嗟 追称 称陈 称提 称媚 称臣 称号 通称 相称 德称 称庆 艳称 像心称意 称功颂德 拍手称慢 一心称名 啧啧称美 称家有无 缩屋称贞 点头称善 一称心力 称心如意 称斤注两 称孤道寡 称体载衣 称臣纳贡 称身裁衣 啧啧称羡 交口称誉 称名道姓 南面称尊 额手称庆 北面称臣 称王称伯 称王称帝 昵称文学 繁称博引 以铢称镒 额首称庆 称柴而爨 寸量铢称 南面称王 多言繁称 称德度功 侔色揣称 拍手称快 铢称寸量 称雨道晴 铢两悉称 称体裁衣 没世无称 浮称流说 能不称官 曹冲称象 称贤荐能 口称三昧 称道不已 称斤约两 山中无好汉,猢狲称霸王 山上无老虎,猴子称大王
  称字怎么造句:
  梅兰芳先生可称京剧界的泰山北斗。
  他坚持称自己曾看见过飞碟.
  远观栈道, 宛若凌空廊阁, 故又有云阁之称.
  在网络中,凡三个或三个以上的导体联结的一点,称为节点(或称分支点).
  松果菊(译注:又称狭叶紫锥菊,为紫锥花中一种短株品种)协助提升中的身体发展水晶免疫系统.
  由于工具有普通代数中数1的性质,称它为幺矩阵.
  金属硫蛋白3 ( MT3 ), 又称神经生长抑制因子, 主要表达于 中枢神经 系统.
  总统扎里达尔本周称,这是 “ 为生存而战 ”
  报道称,这段录像是在一个秘密地点录制的,扎哈尔身着黑色衣服, 宣布说 “ 胜利即将到来! ”
  发光墨: 在黑暗中发光的油墨. 亦称磷光墨.
  常用词组:
  称 [chèn]
  称身 chèn shēn
  [(the dress) fits well] (衣服)合身
  称体裁衣 chèn tǐ cái yī
  [cut the garment according to the figure] 根据身材裁剪衣服。比喻做事要依据具体情况。也作量体裁衣
  称心 chèn xīn
  [satisfactory;be in contentment;be gratified] 适意;合乎心愿,产生愉快感和满意心情的
  选择称心的衬衣
  称心如意 chèn xīn rú yì
  形容心满意足,事情的发展完全符合心意。
  称愿 chèn yuàn
  [go as one desires;have as one wishes] 愿望得到满足
  称职 chèn zhí
  [be competent;fill the post with credit] 才能与职位相称
  称 [chèng]
  称霸 chēng bà
  [dominate] 因具有更大的势力、权威而统治
  据说谁称霸德国,谁就控制欧洲
  称便 chēng biàn
  [find sth.a great convenience] 认为方便而称赞
  手续简化,大家称便
  称兵 chēng bīng
  [take up arms;start war] 兴兵,指采取军事行动
  称病 chēng bìng
  [plead illness] 借口有病
  称病辞官
  称臣 chēng chén
  [submit to or give in] 自称臣子,接受对方统治,泛指向对方屈服
  俯首称臣
  称贷 chēng dài
  [borrow money] 开口向别人借钱
  年丰称贷少。--陆游《过邻家》
  称道 chēng dào
  [commend;speak approvingly of;praise] 述说;赞扬某事物
  连声称道
  称帝 chēng dì
  [king;come to the throne] 改称号为皇帝;自称皇帝,成为最高统治者;做皇帝
  称孤道寡 chēng gū dào guǎ
  孤、寡:古代帝王自称。指自封为王。也比喻狂妄地以首领自居。
  称号 chēng hào
  [title] 名称、尊称、头衔、荣誉
  使他获得了美国心理小说之父的称号
  称呼 chēng hū
  [call;name] 把叫做,称为
  我该怎么称呼她
  称快 chēng kuài
  [express ones gratification] 表示痛快、快意
  拍手称快
  称量 chēng liáng
  [weighment] 测量物体的轻重

唯一的听众教案模板唯一的听众教案一教学目标1自主学习本课生字,并能正确地书写。2有感情地朗读课文,抓住老教授的言行与我的心理行动变化两方面,感受老人对我的爱护鼓励,以及我对她的敬佩感激之情。3抄写描幼儿园大班犟龟教案活动目标1学习看图,寻找发现画面细节,通过看听说演等多种通道了解故事内容。2理解感受乌龟坚持不懈朝目标前进的精神,能用语言表达对作品的理解和感受。3体验阅读活动的快乐。4能简单复述幼儿园小班清洁小宝宝的教案教学理念教育家陶行知说过好习惯受益终身。但是一个人的好习惯是从小一点一滴建立起来的,因此培养小班这一年龄阶段的孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯,不仅能让幼儿学会保护自己的身体,而且为幼幼儿园小班淘气的小猫教案活动目标1练习淘气的在的句型。2根据图片线索分析判断的能力。3正确运用上下里外等方位词。4在感知故事内容的基础上,理解角色特点。5让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。活动准备1幼儿园中班社会吃火锅教案步履目标一再现平日生计情景,体验合家人围坐在锅边吃火锅的开心。二不竭积聚目测一部门接着去下数的阅历。步履豫备一模仿火锅一个,幼儿廉价各种火锅食品,分类放在盘子内。二每一人一只盛放生健康活动教案药片宝宝的话活动目标1。知道生病时才需要吃药。2。知道在成人的指导下服药,不随便吃药。活动准备1。木偶药片宝宝药瓶宝宝。2。水果蔬菜米面糖果巧克力牛奶等食物图片,师幼共同收集的药盒药片如含化片各种各样的刷子幼儿教案活动目标1通过尝试使用多种刷子,了解刷子的不同名称,探索刷子的使用方法。2在亲身体验的基础上,增强幼儿对刷子构造种类及用途的认识,并按刷子不同用途进行分类。3激发幼儿对生活中小工具小班健康洗手的好处与正确方法教案小班健康洗手的好处与正确方法为了孩子的健康让幼儿知道洗手的好处和洗手的正确方法是非常有必要的。有的孩子洗手经常是将手打湿一下或冲一下就算了。根本没有把小手洗干净。只是做为形式去应付幼儿园中班语言活动教案小青蛙找老婆活动目标1帮助幼儿熟悉歌曲旋律并学唱歌曲中的动物对话,同时明白同类动物相配的道理。2尝试利用拍打身体的方式进行固定节拍的练习,培养幼儿的节奏感。3鼓励幼儿积极参加音乐活动,能在角色幼儿园中班语言活动听雨教案活动目标1知道春雨滴落到不同的物体上会发出不同的声音。2能够把自己听到的声音,用形象的语言描述出来。3喜欢倾听各种声音。活动准备春雨落在不同的物体上的声音幼儿用书活动过程1教师播放四年级下册英语HowManyDoIHave?优秀教案一教学目标1复习1100的数字。2掌握规范用语Howmany?。3。能在生活和学习中积极使用Howmany?。二教学重难点1教学用点规范用语Howmany?。2教学难点Howman
世界地图引出的发现课堂教学设计教学目标1认识本课的七个生字,能借助字典和联系上下文,理解不懂的词语。2正确流利有感情地朗读课文,了解课文内容。3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神,并能把课后的感受和同学交流青霉素的发现教学设计教材简析青霉素的发现是快乐读书屋中的一篇叙事性文章。文章主要写了英国生理学家弗莱明发现青霉素的故事。课文通过写弗莱明的实验过程,让学生看到弗莱明热爱科学善于思考勤于动手行动果断的科人美版小学六年级美术上册箱板上的新发现教学设计教学目标1学习利用瓦棱纸进行有趣的艺术活动2培养学生的动手能力想象力和创造能力3引导学生在小组学习的探究中,相互交流,培养学生合作,探究意识。通过学习活动,激发学生的创新实践精神。有趣的发现教学设计教学目标1能正确流利的朗读课文。2学会本课10个生字,认识一个偏旁,两条绿线内的10个生字只识不写,学写五个生字。3初步了解课文内容。教学重难点正确,流利地朗读课文。,理解课文内容做什么事情最快乐的教学设计教学设想做什么事最快乐是国标本苏教版一年级下册中的一篇童话故事。故事讲的是一只小青蛙想弄清楚做什么事最快乐,分别问了啄木鸟水牛蜜蜂妈妈,最终找到了答案。全文以对话的形式展开叙述,其幼儿园大班数学教案大班数学年妈妈的一家活动目标1初步理解年月日的概念,感知年月日之间的关系了解一年有12个月,一个月有30(31)天,一年共有365天。2通过游戏,知道日历等是记录或查看日期的工具学习查看它们的方法。3大树妈妈教学设计(通用5篇)作为一位兢兢业业的人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的大树妈妈教学设计(通小蝌蚪找妈妈教学设计活动设计背景春天来了,万物苏醒。很多小朋友都对昆虫很感兴趣,所以特设这个活动让小朋友认识青蛙。活动目标1明白青蛙与人类之间的关系,激发幼儿爱护关注小动物的情感。2观察并描述青蛙的外妈妈留下的葡萄树教学设计教材分析妈妈留下的葡萄树是语文出版社三年级下册中的一篇童话故事。小狐狸肚子饿了,狐狸妈妈不辞辛苦,翻山越岭去给他找好吃的,当她怀着愧疚之情,为孩子摘回一串葡萄时,却在家门前碰到了猎献给妈妈的诗精品教学设计方案教材分析献给妈妈的诗是义务教育课程标准试验教科书鄂教版语文一年级下册的充满爱的童话故事。课文以童话故事的方式讲述了小动物们在母亲节这一天给妈妈写了一句赞美妈妈的话。文中的语言贴近孩小学一年级语文教学设计蝌蚪找妈妈备课构想本课选自九年义务教育六年制小学语文一年级下册,小蝌蚪的妈妈这是一篇童话,全文共六个自然段,六幅图分别与第幅图对应(六幅图用投影)。为了使学生对本节课的内容产生兴趣,提高学生