在课堂教学中我着重从口语交际、情感体验、合作探究这一块着手。例如：调查问卷是教育学生做什么事都得有计划，即使是游玩，也要有所收获。
　　课文的两条线索，都采用了小组学习的方式方法：自主制定旅游线路图，使得学生一开始就进入角色，积极的寻找课文中作者的旅游路线，一下子就了解了文章的明线，而整堂课快结束时在地形图的基础上绘制小溪流水线路图，则让学生发现了文章的暗线。如何详细了解双龙洞各部分的特点，这一部分需要老师引导，于是我采用协助导游完成绘制双龙洞地形图任务：
　　一是打破了学生与老师之间的界限，不能让他们感觉老是他们在那里挑战这个挑战那个辛苦得很，而导游也就是老师很逍遥。
　　二是调动了学生的学习积极性：
　　学生帮助老师，大家一边看一边找一边讨论，一边画，师生融洽，不知不觉地了解了双龙洞的各部分的主要特点，完成了教学目标。为了能够培养学生的想象力和表达能力，在体验内洞奇的时候，让学生根据自己的想象说一说钟乳石的样子，给它取个名字，有的说＂定海神针＂＂牛郎织女＂＂擎天一柱＂＂碧海云潭＂，孩子丰富的想象力让我为他们感到高兴。
　　孔隙这一段是文章的重难点，我主要引导学生从船小：
　　乘坐方式独特以及乘船时的感受去体会孔隙的`低小，自己的感受与作者的感受相结合，去读，去评，去想象，去感受，让学生真正地从内心感受到孔隙的特点。
　　对学生的评价要注意赏识，一个专注的眼神。一个鼓励的击掌，都是对学生极大的鼓励，旅游结束的＂致全体小朋友的一封信＂中，称赞他们在这次夺标旅游活动中表现突出，学会了合作学习，绘制了非常有价值的双龙洞旅游线路图及地形图，他们已经成为小旅游家。小探险家。小绘图专家。小科学家了。让学生从各个角度发掘自己的闪光点，体验到成功的快乐，在满足感和自我肯定中结束学习。

实至名归的同义词很多的词语不仅有一定的意义，而且还常常带有不同的感情色彩。下面是小编整理的实至名归的同义词，欢迎阅读参考！实至名归的同义词名副其实名不虚传受之无愧理所当然当之无愧理所当然用实至名归三年级英语下册话题集pep小学英语三年级下册topic1welcomebacktoschool功能问早安，自我介绍（姓名，国籍），对新朋友表示欢迎，对未婚女士的称呼参考句型tgoodmorning，b关于猜猜我有多爱你的教案猜猜我有多爱你应彩云中班语言活动活动目标1。倾听故事，感知可爱的小兔和妈妈之间真挚深切的母子深情。2。通过妈妈和小朋友面对面的表演和对话交流，体验母子和母女之情。3。在集体面前大胆中班拍球教案中班拍球教案活动目标1发展幼儿的想象力和创造力。2培养幼儿动作的准确性灵敏性。3练习原地拍球，探索球的各种玩法。活动准备皮球每人一个活动过程一带幼儿做徒手操进行热身手腕脚腕上肢扩胸Thingsatschool9（第一册）ThingsatschoolATeachingPlan？1。？？TeachingMaterials。？ThingsatschoolofNewWelcometoEnglish2。？A第一册Unit5TeachingPlanofFunwithEnglish3AUnit5Howareyou？（Period1）lTeachingcontentUnit5Howareyou？lTeacUnit8Recycle2第三课时课题Recycle2重点制作玩具摇摇乐学唱歌曲HappyNewYear难点复习中培养倾听的习惯。教具准备1教师准备一个摇摇乐的成品，两个纸杯，一些透明胶纸，一些米，各色彩笔。2学生英语教案Unit7Happybirthday第二课时课题Unit7HappyBirthday重点HappyBirthday！。Howoldareyou？及相应的回答。难点Im中m音的提示。Howoldareyou？与Howareyo英语教案三年级下学期Recycle2第三课时第三课时课题Recycle2教学重点制作键盘学唱英文歌曲ABCSong。教学难点复习过程中的兴趣培养。教具准备1教材配套的录音带。2教师和学生分别准备废旧的硬纸盒纸版剪刀胶水。3教英语教案三年级下学期Recycle2第一课时课题RecycleTwo教学重点听懂会说Letsact部分的故事。复习有关表述自己喜爱吃某种食品询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。教学难点Letsact部分的故事英语教案下学期Recycle1第二课时第二课时教学设计方案课题Recycle1，第二课时教学重点1家庭成员的单词认读。2数字和字母的正确发音。教学难点1Jj，GgBb，DdMm，Nn几组字母在发音上易混淆。2B，dl，