低年级的学生刚进入小学阶段很多与幼儿园的的教学管理有着很大的差别，并且思想上也还未有着本质的提升，因此作为一名教授低年段的音乐老师在管理上要有一套成熟的管理方式才能把学生融入课堂，才能更好的培养学生。
　　作为一年新教师，在开学的最近几天上课中我发现了我在管理方面存在了很多缺陷。
　　在第一节课中，我就领着学生来到音乐室，就同学们讲话，只是嘴上说了说，后来发现学生还是在讲话而自己上课学生也融入不进来，于是我又很严厉的说了说，这时学生似乎已经很听话了，讲话声音也没有了，我以为上课严厉点就会好然而后面的事也发生了。由于我的严厉，一位小朋友不敢举手说上厕所，下课排队的时候我发下他尿裤子了。我问他：什么时候尿的.，他说：上课的时候，我又问：为什么不举手说要上厕所呢，他没说话。随后我联系了班主任并说明了情况。回到自己座位上我就在想为什么会出现了这种情况是不是自己的管理方式出现了问题了呢。
　　于是我就这一问题结合了前辈老师的经验大概做出了以下几点。
　　1、低年段的小朋友不管生理还是心里都处于一个比较自我的阶段，还没有完全融入学校这个大家庭，因此在处理学生之间的问题上老师的管理要松弛有度，在面对学生讲话时首先应当冷静，先看看是不是自己教学上有什么问题为什么吸引不了学生，积极的去改善教学方法，更加生动有趣的课堂更适合低年级。
　　2、学生还是讲话可以通过奖励政策，比如如果学生不讲话了就可以得到一些手工制作的小花或者把名字写在光荣榜上。这样学生就会更加积极的投入课堂也会更加认证听课不再讲话。
　　3、在学生不讲话的时候，应当多积极的与学生交流，低年纪的学生是生动的活泼的，不能课堂死气沉沉。可以邀请学生积极与自己一起唱歌，还可以通过一些男女生对唱，促进学生融入课堂的同时也能不讲话更好的管理课堂。
　　总之课堂教学管理是一门比较深的学问，需要我一步一步慢慢研究，这样才能更好的教授学生学习更多的音乐知识。

写生画自行车19写生画自行车教学目的进一步学习线描写生画自行车的要领与方法，通过写生画自行车，训练学生认真观察细致描绘的能力。写生画自行车教学重点写生画自行车的要领和方法。教学难点写生画自行车我做的文具教案教学目的尝试用不同的艺术形式进行表现，体验进行文具设计制作活动的乐趣。在生活与艺术的联系和互动中，获得用艺术的方式美化和表现生活的能力。教学要求活动方式强调自由表现，大胆创造，外化小学美术趣味化研究集体备课我备课的题目是小学美术趣味化研究，感谢各位老师大家坐在这里和我一起探讨有关趣味化课堂的研究，希望我陈述的内容对你们也有帮助并且能够给我提出宝贵意见和建议。在这一学期我承担的是教26一年级下册音乐第一课春天教案人音版第一课春天教学目标一通过聆听歌（乐）曲，感受音乐所表现的春天。二通过演唱小雨沙沙，引导学生细心地观察事物，启迪学生热爱大自然。三用柔和的声音演唱布谷，并和杜鹃圆舞曲相比较，说出旋律一年级音乐下册九幸福生活教学设计课题九幸福生活课型新授课总课时2hr第1课时教学目标1聆听和演唱一组表现儿童幸福生活的歌曲。体会生活的美好，培养热爱生活的情趣。2通过聆听和演唱，初步感受彝族土家族的音乐特点，背唱娃哈哈教学设计教研专题以生为本，优化课堂教学内容，促进学生自主学习教学理念新课程标准倡导在教学中多让学生去体验，去创造，去表现。在本课中我的目标是以学生为主体，让整个班级每个同学都动起来参与音乐小学音乐第五单元生活需要幽默教学设计第五单元课题生活需要幽默学情分析1。欣赏电影片段，体会通过电影艺术形式表现幽默的美感及情趣2。能通过欣赏了解诶有关幽默的音乐作品体会诙谐幽默的音乐带给我们的快乐教学内容1。欣赏电影第18课ampnbsp综合探究破解李约瑟难题第17课综合探究破解李约瑟难题一基本概念1李约瑟难题中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落后于西方呢？2近代科学是在收集资料第2课ampnbsp秦朝中央集权制度的形成教案第2课秦朝中央集权制度的形成教案课标要求知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。一从诸侯争霸到秦朝统一1诸侯争霸（春秋战国时期）背景宗法制分封制开辟文明交往的航线一课程标准与课本内容对照课程标准课本内容概述迪亚士哥伦布开辟新航路的史实，认识地理大发现对世界市场形成的意义新航路开辟的背景探寻通往东方的新航路与世界会合二三维目标1知识与能力（1把握青春ampnbsp珍惜友谊课题把握青春珍惜友谊授课人班级课型新授主备人学生姓名学习目标如何正确认识与异性同学的交往学习关键认识不正确交往的危害引言青春期是人生的花季，花季中男孩和女孩的交往与友谊，是我们多彩