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由轻而易举开头的成语接龙

  轻而易举成语接龙:
  轻而易举_举重若轻_轻生重义
  义气相投_投石超距_距人千里_里出外进_进退失所
  所见所闻_闻宠若惊_惊才绝艳_艳紫妖红_红颜薄命
  命若悬丝_丝发之功_功高震主_主圣臣良_良工苦心
  心殒胆落_落荒而走_走为上着_着人先鞭_鞭擗向里
  里应外合_合衷共济_济世安人_人心丧尽_尽其所长
  长生不死_死骨更肉_肉袒牵羊_羊入虎群_群威群胆
  胆大于身_身不由主_主客颠倒_倒箧倾囊_囊锥露颖
  颖悟绝人_人微望轻_轻车简从_从善如流_流汗浃背
  背义负信_信笔涂鸦_鸦雀无闻_闻雷失箸_箸长碗短
  短小精悍_悍然不顾_顾全大局_局天蹐地_地动山摇
  摇唇鼓舌_舌锋如火_火耨刀耕_耕当问奴_奴颜婢膝
  膝行蒲伏_伏法受诛_诛求无度_度日如年_年华垂暮
  暮景残光_光华夺目_目挑心悦_悦近来远_远不间亲
  亲如骨肉_肉跳神惊_惊心裂胆_胆裂魂飞_飞沙走石
  石破天惊_惊心夺目_目无王法_法不徇情_情随事迁
  迁延羁留_留恋不舍_舍身求法_法灸神针_针芥相投
  投卵击石_石火电光_光彩溢目_目不知书_书缺有间
  间不容砺_砺带河山_山遥路远_远垂不朽_朽戈钝甲
  甲第连云_云合响应_应天从人_人我是非_非异人任
  任重道悠_悠然自得_得不补失_失魂荡魄_魄消魂散
  散灰扃户_户限为穿_穿窬之盗_盗嫂受金_金科玉条
  条分缕析_析律贰端_端本澄源_源头活水_水陆毕陈
  陈辞滥调_调虎离山_山呼海啸_啸吒风云_云泥殊路
  路人皆知_知己知彼_彼竭我盈_盈则必亏_亏心短行
  行有余力_力可拔山_山中宰相_相忍为国_国泰民安
  安富恤穷_穷愁潦倒_倒打一瓦_瓦解星散_散马休牛
  牛衣岁月_月圆花好_好语如珠_珠宫贝阙_阙一不可
  轻而易举:
  拼音:qīng ér yì jǔ
  [释义] 轻:轻松;举:向上托。很轻松很容易地举起来。形容做事情毫不费力。
  [语出] 宋·朱熹《诗经·大雅·烝民》注:“言人皆言德其轻而易举;然人莫能举也。”
  [正音] 而;不能读作“ěr”。
  [辨形] 轻;不能写作“青”。
  [近义] 易如反掌 唾手可得
  [反义] 来之不易 寸步难行
  [用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、状语。
  [结构] 补充式。
  [辨析]  和“易如反掌”都表示“事情容易办”;但“易如反掌”比 程度更深;在否定句中常用 。
  [例句]
  ①这个团体冠军不是 得来的。
  ②我原以为这是 的事;没想到花了那么大的功夫还是没办成。
  [英译] easy to undertake

闷闷不乐的反义词是什么中文发音闷闷不乐mnmnbl闷闷不乐的词语解释心情不舒畅,心烦。形容心情烦闷不快活。闷闷不乐的反义词手舞足蹈心花怒放兴高采烈用闷闷不乐造句1小明因为输掉了乒乓球比赛而闷闷不乐。2你语文七年级下册口技教学设计一教学目标知识数学1理解文言实词的意义及用法,积累文学知识2学习正面描写和侧面烘托相结合的手法能力训练1提高文言阅读理解能力2条理清晰地复述三个场景二教学重点1生动形象,如临其境,画风课文教学教案教学过程一揭示课题鼓励提问1出示课题画风2读了课题之后你想知道什么?有什么不明白的?3谈话是啊,风看不见摸不着,是怎么画出来的呢?今天我们就来学习画风。二初读课文认识生字(1)指名幼儿园包饺子教案篇一幼儿园包饺子教案活动设计背景在我国,吃饺子是一种风俗习惯,尤其是到了冬天,一盘热腾腾的饺子,可以驱散所有的寒意,所以对于中国人来说,饺子的意义是不一样的,教师们通过让幼儿自己动幼儿园美术蜻蜓教案蜻蜓教案让幼儿了解蜻蜓的身体结构特征,下面要为大家分享的就是幼儿园美术蜻蜓教案,希望你会喜欢!活动目标1认知目标让小朋友了解蜻蜓的身体结构特征。2情感目标让小朋友在绘图的过程中感受亲子班幼儿绘画活动教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容教学步骤教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教三年级下册英语数字专项练习小学英语三年级下册数字专项练习nameclassgrade一readandchoose。(读一读,选一选,讲序号填入相应的空格内。)a。twentyb。elevenc。twelve给家乡孩子的信教学设计作为一位兢兢业业的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的给家乡孩子的信教学设计,希大班美术教案动物口罩大班美术教案动物口罩1活动目标1学习用对称的方法画动物的五官,感受生活中的美。2能在集体面前展示自己的成果,体验成功的喜悦。3尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各汹汹的解释及造句汹汹拼音注音xiongxiong汹汹解释意思书()形容波涛的声音。()形容声势盛大的样子(贬义)气势来势。()形容争论的声音或纷扰的样子议论天下。汹汹造句1恰恰是因为那个原因,这个用坐而论道一词造句1有些人只会坐而论道,而不办实事。2在考察国内外发展动态的基础上,主张改坐而论道为实事实干,从产业化建设入手,把绿色包装这件利在当代福荫子孙的工程办好。3一些人还在犹豫诉诸抵制的必
斗鲨说课稿设计教材分析斗鲨一文是美国著名作家海明威的代表作老人与海的节选,是河大版语文八年级上册第五单元讴歌生命单元的第一篇文章。学习本文在明确小说三要素的基础上,要体会人物的硬汉形象以及心理刻幼儿园认识货币说课稿活动目标1认识人民币,尝试在生活中运用人民币。2教育幼儿爱护人民币,养成不乱花钱的好习惯。活动重点培养幼儿对数学活动的兴趣,体验数学与我们生活之间的密切关系。活动难点初步掌握用货币开心学英语说课稿范例一说教材我今天说课的内容是开心学英语第三册第九课。本课将学习现在进行时,现在进行时是一个重要的时态,常用于日常生活对话中。通过学习这个时态,学生将提高用英语进行交流的能力。本课的教Unit4Lesson19说课稿Unit4Lesson19说课稿一说教材我说的内容是九年义务教育小学英语六年级Book4Unit4Lesson19本课主要围绕询问对方正在干什么以及如何回答的英语表达法。依据小学生幼儿园的音乐领域小老鼠送礼说课稿一说设计意图1在日常活动中,游戏是幼儿最喜欢的活动方式。音乐游戏则是反映幼儿的生活和他们的情趣,在幼儿生活学习娱乐的过程中,观察了解他们的喜怒哀乐和他们的爱好及动作特点,积累起来加幼儿园的语言领域说课稿耳朵上的绿星一说教材。(一)说设计意图耳朵上的绿星这一内容情节有趣,形象鲜明突出,语言诙谐有趣,容易引起幼儿的学习兴趣,又可以扩展孩子的词汇量其二是现在的孩子由于受生活环境限制,缺乏与周围人相语言领域大班的说课稿活动准备是为活动目标的达成服务的,同时幼儿在与环境与材料的相互作用来获得发展。下面为大家整理的是语言领域大班的说课稿,欢迎大家阅读!篇一语言领域大班的说课稿一说教材分析梦是我们熟悉五年级音乐课小白船说课稿一说教材小白船是一首朝鲜童谣,歌曲优美而抒情,采用三拍子节奏,生动地表现了船儿在河中摇曳的形象。全曲为大调式,二段体结构。表现了小朋友在仰望宁静的夜空时所产生的美好的想象和对美好生哦十分钟音乐说课稿哦,十分钟曲调欢快活泼,语言形象生动。歌曲通过对孩子平日课间十分钟的描写,表现了孩子们在紧张的学习后,自由欢乐的心情。下面是小编为你整理了哦十分钟音乐说课稿,希望能帮助到您。哦十分奥尔夫音乐活动peepeepoopoo说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,那么奥尔夫音乐活动peepeepoopoo说课稿是什么?大家不妨来看看小编推送的奥尔夫音小学音乐课程整合研究郊游优秀教学设计教学目标在感受音乐的基础上,培养学生的节奏感和韵律感。教学重点感受音乐节奏的美。教学难点用悦耳动听的歌声富有情感的。动作体会和表现音乐的内容。教学过程一导入导语小朋友们,当你们在玩