范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

不堪设想的意思是什么

  不堪设想的意思:
  对即将要发生的事不敢想象。指预料事情会发展到很坏的地步。出自 清·曾国藩《复吴南屏书》。
  英文解释
  be unbearable [ghastly;dreadful] to contemplate;cannot be imagined;could not bear to think of ... ;
  【解释】:未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。
  【出自】:清·曾国藩《复吴南屏书》:“纵使十次速灭,而设一次迁延,则桑梓之患,不堪设想。”
  【示例】:倘使没有这个人来阻拦一下,那天的情形恐将 的了。
   巴金《旅途通讯·桂林的受难》
  【语法】:动宾式;作谓语、定语、补语;用于指消极方面的事
  成语典故
  1.本词语选自苏教版六年级下册的第十课《螳螂捕蝉》:“大臣们认为,攻打楚国虽然取胜的希望很大,但如果其他诸侯国乘虚而入,后果将不堪设想。”
  2.清·曾国藩《复吴南屏书》:“纵使十次速灭,而设一次迁延,则桑梓之患,不堪设想清”
  3.巴金《怀念萧珊》三:“但是不开刀,后果更不堪设想。”
  4.季羡林《做人与处世》:“如果双方都不冷静,必致因小失大,后果不堪设想。”
  5.本词语选自人教版七年级下册的第十六课《科学技术是第一生产力》——邓小平
  6.本词语选自北师大版五年级上册的第八课《生死攸关的烛光》
  示 例1.倘使没有这个人来阻拦一下,那天的情形恐将 的了。
  2.要不是他及时发现了问题所在,后果真是 。
  3.巴金《怀念萧珊》三:“但是不开刀,后果更 。”
  4.季羡林《做人与处世》:“如果双方都不冷静,必致因小失大,后果 。”
  5.这件事的后果令人~
  近义词不可思议、危如累卵、凶多吉少
  反义词相安无事、安然无恙
  辨析:不可思议与不堪设想意思相近,不可思议原有神秘奥妙的意思,现多指无法想象,难以理解。不堪设想是指未来情况不能想象。指事情会发展到令人难以预料的地步。不堪设想是指某物的发展不能想象(用于消极方面),而不可思议是指某人感到难以理解或某事令某人感到难以理解。
  语法
  动宾式;作谓语、补语;用于指消极方面的事。

带有雪的词语大全及解释轻柔的小雪花飘飘悠悠地落下来。渐渐地,小雪花变大了,变厚了,密密麻麻的。下面是小编精选整理的雪的词语大全及解释,供您参考,欢迎大家阅读。雪的词语1汤雪tngxu比喻疑惑顿解,或事情描写花儿的词语集锦花(Flower39flau601复数Flowers),是一种用来欣赏的植物,具有繁殖功能的变态短枝,有许多种类。典型的花,在一个有限生长的短轴上,着生花萼花瓣和产生生殖细胞的雄蕊带有旷字的词语有哪些大家平时都有学习词组,那么关于带有旷字的词语大家认识哪些呢?下面是小编为大家收集的关于带有旷字的词语和相关知识,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!带有旷字的词语空旷旷代旷工旷野旷达旷带有狼字的词语有哪些相信大家对狼字都不陌生,那么关于带有狼字的词语大家知道的都有哪些呢?下面是小编为大家收集的关于带有狼字的词语和相关知识,供大家参考,欢迎大家一起来阅读!带有狼字的词语狼狗狼烟狼毫狼四面八方的词语解释及造句在那里,数百只对于世界比较有经验的蜜蜂就往四面八方飞去,寻找合适的树洞。下面是小编精选整理的四面八方的词语解释及造句,供您参考,欢迎大家阅读。词性释义反义词一步之遥弹丸之地。语联合分解纤维素的微生物的分离生物课教案纤维素,一种由葡萄糖首尾相连而成的高分子化合物,是地球上含量最丰富的多糖类物质。纤维素与纤维素酶(1)棉花是自然界中纤维素含量最高的天然产物,木材作物秸秆等也富含纤维素。(2)纤维小儿垂钓之三教案设计理念古诗语言凝练,意境悠远,是我国古典文学的精华。怎样通过这节课的学习激起学生学习古诗的兴趣,进入古诗那优美的意境呢?我确定了这样的教学思路淡化诗意,品析诗句,反复诵读,领悟诗小石潭记的教学教案教学目标1能利用注释或工具书疏通文意。朗读背诵课文。2理清课文的写作思路,学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。3体会本文融情于景,借景抒情的艺术秋天丰收宴会中班主题活动教案活动目标1认识秋天成熟的农作物。2了解农作物的生长过程。活动准备幼儿用书农作物(南瓜玉米花生)生长过程分解图。活动过程1请幼儿看故事。教师小朋友,看一看有哪些小动物来参加丰收宴会了Module3Unit1Wevisitedlotsofplaces优秀教案教材分析本单元围绕周末活动这一话题展开,主要教学内容是学生能听懂会说对话中出现的四个新单词wheelwonderfulunderstandpostcard。并且能理解本节课的主要句反义词练习一写反义词。多()西()进()南()夜()少()古()入()穷()轻()细()快()爱()哭()这()分()圆()远()直()高()真()往()新()卖()外()苦()活()松()
外国诗两首教学设计优秀范文教学目标1浪漫主义与现实主义的特点2写景诗的特点3分析写景诗的意境4欣赏和热爱大自然,培养生活的情趣重点难点如何欣赏写景的诗歌的意境课时安排1课时教学过程一导入二学习和欣赏第一首诗大熊猫优秀的教学设计篇一大熊猫教学设计教材分析本课是一篇说明文,重要介绍了大熊猫的外形特征生活习性食物及进食特点,字里行间渗透着对大熊猫的喜爱之情。学情分析低年级学生对动物都比较感兴趣,也有机会接触和课文游山西村优秀教学设计范文教学目标1初步了解陆游,理解诗意背诵本诗。2理解主题,学会赏析名句,体味诗词意境。3增强热爱大自然的思想感情。教学重点目标1。教学难点目标2。教学方法朗读研讨。课型新授课。课时数1匆匆第一课时教学设计学生视角作者为什么以匆匆来作为文章的题目?什么是匆匆的?这样的文题在小语教材里几乎从未出现过,课文究竟写了什么内容呢?教学难点感受文中表达的思想感情。教师思考这是著名散文家朱自清先去图书馆教学设计及反思教案设计要以学生为目标,尽可能使学生可以高效率地接受,理解知识点,同时也能使教学过程有条不紊地进行。下面是小编为你整理了去图书馆教学设计及反思,希望能帮助到您。去图书馆教学设计及反课文跨越海峡的生命桥教学设计范文一揭示课题,质疑导入师今天我们一起来学习第22课,齐读课题看到课题,你有什么疑问?你说,是啊,生命桥指的是什么?你说,对呀,生命桥靠什么跨越了茫茫的海峡呢?带着这些疑问我们一起走进课文将相和第一课时教学设计教学目标初读课文,教学生字新词,理清课文脉络,基本感知课文所写的三个故事。教学过程一揭示课题1出示课题,理解和是和好的意思。2质疑激趣看到课题,你们想知道什么?梳理将相分别是谁,他语文课文少年闰土第二课时的教学设计教学目标1学会本课13个生字。认识3个生字。能够正确读写下列词语碧绿郑重允许仿佛厨房刺猬牲畜胯下2用较快的速度阅读课文,理解课文内容,感知闰土的形象。3有感情地朗读课文,背诵第一自课文她是我的朋友优秀教学设计设计思路1在略读课文的基础上,画出并通过对描写小男孩献血时神态动作的句子的精读,体会他内心活动的变化,渗透无私奉献的友爱教育,同时学习抓住关键词语体会文章思想感情的读书方法。教学过有关草原的早晨的课文教案设计草原的早晨教案设计(三)教学内容分析这是一篇文字优美内容新颖的散文。写的是早晨,草原从睡梦中醒来,牧民们赶羊群去放牧的情景,展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。全文共3个自然段。第一自燕子的第二课时教学设计教学目标1学习2,3自然段,运用单元提示中的方法读懂长句。2指导感情朗读这两段。二教学过程1复习朗读词语俊俏剪刀吹拂舒展聚拢伶俐偶尔光彩夺目百花争艳波光粼粼2齐读第一段,说说这段讲