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学年下学期幼儿园突发事件安全紧急处置预案

  xx-xx
  幼儿园安全工作是教育改革和发展的重要前提,我们以xx同志"三个代表"重要思想为指导,本着对国家和人民财产负责的精神,高度重视幼儿园安全工作,对幼儿园可能发生的事故,加强领导,明确职责,正确把握工作方向,落实好各项预防措施,为全力保障全体师生的生命安全,专门成立安全工作领导小组,做到早预防,早发现,早报告,早处理。
  一、安全工作领导小组成员:
  组长:xx
  副组长:xx
  组员:xx、xx、xx
  二、幼儿园安全处置应急目标:
  1、阻止不良事态的蔓延或发展。
  2、保护师生的生命安全。
  3、维护师生的身心健康。
  4、稳定师生情绪,平息各种恐慌。
  5、维护正常的教育教学秩序。
  6、维护幼儿园的完整和幼儿园财产安全。
  三、建立幼儿园突发事件的处置机构和职责
  1、建立幼儿园安全处置机构和职责
  ①信息报告
  幼儿园突发事件发生后,幼儿园知情者应立即将发生地点、时间等基本情况和有关信息报告县教育局及所在镇(街)党委政府,任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报。随后,幼儿园必须尽快核准情况,在规定时限内将事件发生的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速报告教育局、镇政府办公室。
  信息报送时限:一般突发事件2小时内报送,重大突发事件必须即时即报,最迟在半小时内报送,具体为先口头报,再书面报。同时,应及时续报事件进展情况,原因、后果及对事件的处理情况。
  ②机构和职责
  设立幼儿园处置突发事件领导小组,作为领导全园系统处置突发事件的非领导机构,其中包括治保会、义务消防队、防台防汛小组。其主要职责是:负责指挥、协调和组织突发事件和其他特殊突发灾害事故的处置工作;对重大突发事件处置工作作出重大决策,协调解决处置工作中的重大问题;及时有效地开展工作。
  突发事件发生后,应立即成立突发事件现场指挥部,有关领导和有关部门负责人组成,负责具体的施救和各项善后处理工作。其具体职能为:发布应急救援命令;组织指挥救援队伍实施救援行动;及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况,必要时向有关单位发出救援请求。认真调查取证,写出有关书面材料。在处理突发事件时,现场指挥机构可视情设立现场协调组(负责传达贯彻领导指示,报告处理情况,协调有关单位负责救援和险情排解工作,完成领导交办的各项任务)、现场抢救组(负责对事故进行现场救治)、善后处理组(负责对死难、受伤家属的安抚、慰问工作,做好群众的思想稳定工作,妥善处理好善后事宜,消除各种不安全、不稳定因素)、宣传报道组(负责事件新闻报道的起草、把关工作)等具体职能小组。
  2、 善后处理工作
  1)学校突发事件调查工作,由园负责处置突发事件的组织及有关职能部门开展调查工作,幼儿园要及时做好善后处理工作,积极维持幼儿园正常的教育教学秩序,维护社会安定稳定。
  2)在突发事件发生期间,对散步谣言、破坏幼儿园正常的教育教学秩序,扰乱社会秩序的,要及时报公安机关,并配合相关部门依法予以查处。
  3)在紧急事件中表现突出的给予表彰和奖励:
  a、处置突发事件工作中,组织严密,指挥得当,奋力抢救抢险,出色完成任务者;
  b、危险关头,保护学生和师生生命财产,抢救师生有功者;
  c、及时准确报送重大、突发事件预警信息和动态信息,为应急处置赢得时间,成效显著者;

基因的解释及造句基因拼音注音jiyin基因解释意思生物体遗传的基本单位,存在于细胞的染色体上,作直线排列。英基因造句1他们没有他的基因。2我想,这一定是他的遗传基因在起作用。3但是并非所有的抑郁症口语交际我想发明的机器人教学设计范文教学目标1关注科技发展,培养学生热爱科学的兴趣。2能就自己感兴趣的东西大胆进行想象,设计自己想发明的机器人。(特征功能材质以及设计意图)。3让学生乐于参与口语交际,交流自己想发明什成语自相矛盾的造句1前后抵触自相矛盾不合思维逻辑。2矛盾句从字面上看自相矛盾但作者却寄寓了深刻的用意。3你是否觉得这句话有些自相矛盾呢。4老师也教我们说话不要自相矛盾。5安静并舞动?这不是自相矛盾吗关于忠心耿耿的成语造句1就是这样,段德法同志对于对党有利对群众有利的事情,总是抢着干,干到底,忠心耿耿,不动摇,不退却。2他是个苛刻的老板,要求手下的人对他忠心耿耿,鞠躬尽瘁。3好好,我包庇坏人,我别有人类因手机而退化的阅读答案原文人类因手机而退化好莱坞动画大片机器人总动员中,描述了公元2700年的低头族那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在学习地理知识人类之家教学设计一分析本课在地理教学中的位置本节课放在九年义务教育三年制初级中学教科书第一册的第一节,是为学生从小学阶段向中学阶段转换而设置的衔接课。通过给学生讲解有趣的地理现象和人地关系方面的地关于蜜蜂教学设计文本细读这是一篇通过典型事例说明蜜蜂具有方向辨认能力的科普文章。文章首先介绍了问题的产生。即听人说蜜蜂有辨认方向的能力,无论他被抛弃到哪里,总是可以自己回到原处。接着用了较长的篇幅水是人类宝贵的自然资源教案设计第三章水氢第一节水是人类宝贵的自然资源知识目标1常识性介绍水和人类的关系,水的污染与防治,水是人类宝贵的自然资源。2通过对水资源的了解,使学生初步懂得水资源污染的原因危害及保护水资水是人类宝贵的自然资源教案知识目标1常识性介绍水和人类的关系,水的污染与防治,化学教案水是人类宝贵的自然资源。2通过对水资源的了解,使学生初步懂得水资源污染的原因危害及保护水资源的重要性。对学生进行国情节水人类遗传病教学反思人类遗传病内容是新教材新内容,这节课采用交流探究分析讨论归纳总结的教学模式,教师以引导者组织者帮助者身份出现,充分体现学生主体地位,使学生通过本节课学习,既学会科学知识,又提高了能开心熊和小蜜蜂教案活动目标1感受乐曲欢快变化的风格,理解乐曲表达的游戏情境。2能随着音乐的变化合拍地游戏,并创造性表现吃蜂蜜糖开心逃跑等游戏情境。3乐意参与熊与蜜蜂游戏,体验与同伴合作游戏的快乐。活
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