目标：1、 学会听故事并了解故事中的人物
　　《月亮婆婆》：1.月亮婆婆有一朵小红花，她要看哪个宝宝睡的好，就把花送给他。2.月亮婆婆来到小明床边，小明蒙着头睡在被子里。多不卫生，花不送给他。3.月亮婆婆来到小刚床边，小刚眼睛没有闭上，手还在动，月亮婆婆说：＂花也不送给他＂4.月亮婆婆又轻轻来到小玲床边，小玲闭着眼睛，红红的脸蛋露在外面，小被子盖得很好，呼呼、呼呼说得真香，月亮婆婆点点头说：＂小玲睡的真好，我把小红花送给她。
　　提问：月亮婆婆为什么要把红花送给小玲？
　　《一起玩》：妈妈不在家，宝宝一个人留在屋子里很寂寞。布娃娃跑过来说：＂宝宝，我和你一起玩。＂小狗跑过来说：＂宝宝，我也和你一起玩。＂玩具柜里的小动物都跑出来了，和宝宝一起做游戏。宝宝高兴地说：＂大家一起玩，真开心。＂
　　提问：1、请你说说故事的名称。 2、谁和宝宝一起游戏？
　　《小鸭找妈妈》：1、鸭妈妈带着许多小鸭出去玩，它们一个跟着一个走，走的多好呀！2、鸭妈妈带着小鸭在河里游水、抓鱼，玩得真开心！小灰鸭看见了一条小金鱼，就跟着金鱼游开了。3、天黑了，小灰鸭找不 到妈妈了，急得哭起来。4、鸭妈妈赶来了，小灰鸭找到妈妈后说：＂以后我再也不随便离开大家了！＂
　　提问：小灰鸭为什么哭？鸭妈妈找到了小灰鸭，小灰鸭是怎么对妈妈说的？
　　《小铃铛》：小花猫今天真漂亮，脖子上戴个小铃铛。
　　小花狗说：＂哟，小铃铛圆溜溜，多好玩！给我带一下好吗？
　　小花猫说：＂不行不行，你会弄脏的。＂
　　小白兔说：＂瞧，小铃铛亮晶晶，多好看！给我戴一下好吗？＂
　　小花猫说：＂不行不行，你会弄坏的。＂
　　小山羊说：＂小花猫说：＂不行不行，你会弄坏的。＂
　　小花猫说：＂不行不行，你会弄丢的。＂
　　小花猫走到河边，想照照自己的影子，看看漂亮的小铃铛，可是一不小心掉到了河里。小花狗看见了，连忙去拉她，＂嗨哟嗨哟＂拉不动。小白兔河小山羊也来帮忙，终于把小花猫拉上岸。
　　小花猫拿下脖子上的小铃铛，说：＂你们也戴戴小铃铛吧！＂
　　提问：1、是谁把小花猫拉上了岸？ 2、最后小花猫愿意把小铃铛给小伙伴们玩了吗？你愿意把自己的玩具给小朋友玩吗？

体育课教学后记教学后记是教师对自身具体教学工作的检查与评定，是各科课时教案的重要组成部分，它可以在上完课后对本次课的上课过程做出综合的评定，它可以记载下本次课的经验与教训，找出教学具体实施过程的二年级体育课反思教学反思创造性地培养应该从小开始。实际上，儿童在幼儿时期就常表现出良好的创造力，他们会用积木在自己的床上地板上构建自己想象中的天地。因此激励学生进行创造性地学习，并使他们形成创造性大班数学活动剥花生执教反思本次活动的重难点都应该是学习简单的统计数据的方法，这样统计方法在我班幼儿过去接触得非常少。所以，虽然课前我也对活动教案仔细阅读过，活动准备也相对比较充分，但活动开展中还是出现了许多六年级上册英语Pandaslovebamboo教学反思在本课的设计中，我采用了任务型教学方式，让学生通过表达询问猜测等多种语言活动形式来完成任务，让学生去体验实践参与合作，同时也注意在课堂教学中培养学生的听说读写这些英语基本技能的训练樵夫，别砍那棵树教案范文一教学目标1体会这棵老橡树的象征意义。2品味感情强烈的诗句。二重难点1重点老橡树的象征意义。2难点品味诗句。三课时划分一课时四教学设计一）预习1给下列加点字注音遮蔽（zhb）参天（漂亮的花裙子幼儿园小班教案活动目标1巩固正确的拿油画棒方法，愿意参加绘画活动。2能用自己喜欢的简单花纹装饰裙子，大胆画画。3引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。4能展开丰富的想象，大胆自信地认识序数教案活动名称认识序数活动目标1能以不同方向为起点，认识10以内的序数。2掌握序数词，会用第几准确地表示在序列中的位置。3喜欢参与游戏，并从中获得快乐。活动重点能以不同方向为起点，认识1学习5以内的序数教学教案活动目标1通过学习5以内的序数，进一步感知序数的顺序性，会用不同方向辨别数序。2发展幼儿的观察力和分析能力。3培养幼儿思维的灵活性，建立良好的秩序感。活动准备1运动会跑道一副，5种小稻秧脱险记第一课时教案设计教学目标1能正确流利有感情地朗读课文。2学会本课11个生字，理解由生字组成的词。3凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大少年教学教案教学要求学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。教学重点结合课文内容了解句子的含义，有感情的朗读课文。教学难点懂得不论遇到多少初三物理内燃机教案教学目标知识目标（1）知道热机中能量的转化（2）知道四冲程内燃机的构造和工作原理（3）了解汽油机和柴油机的主要区别能力目标通过分析汽油机和柴油机的构造个工作过程的异同，学习分析和比