《大拇指汤姆》选自《英国童话故事》，主要讲述了善良才会带来幸福的道理。童话故事中农夫与妻子因多年前款待了一位素不相识的乞丐，最终得到了儿子，也得到了幸福。故事内容比较长，但是所选的事例却较清晰，学生通过阅读和教师的引导后，一起总结出了本课所写的几个小故事标题：掉进面糊的奇遇；牛口脱险；鱼肚里的发现和受宠。通过师生的.一起分析归纳，我们深刻感到了童话中的每个人物、每个角色都是善良的，他们的心都存在善良诚实的一面，所以我在课文教学总结的时候说：＂同学们，这个世界上，从古至今，善良诚实的人始终占大多数，所以我们的这个世界是多么快乐而又幸福！＂
　　本课最成功的地方是我引发学生产生积极的思考，让学生都来做一次英国小作家，来继续续编这个感人的故事。一石激起千层浪，同学们的回答令我震惊，令我难忘。其中冯鑫宇的续编让我最受感动，原因是续编的内容非常曲折，情节非常离奇，请允许我简要的复述一下：
　　＂大拇指汤姆回到王宫，国王继续十分宠爱他，给他享用最好的东西，也给了他丞相的官做。＂我说：＂对不起，鑫宇，在古老的欧洲，可能会有伯爵等官职，中国才会有丞相呢？请改正下！＂鑫宇接着讲述她的续编：＂国王封汤姆做了伯爵，可是一直发现他并且将汤姆献给国王的厨娘实在是看不下去了，她终于产生了忌妒的心理，多次在国王面前偷偷的说大拇指汤姆的坏话，想让国王治汤姆的罪。国王慢慢的相信了厨娘的话，于是将汤姆关起来。汤姆的父母知道了，他们历尽千辛万苦，请求国王释放自己可怜的孩子，最后厨娘有一个善良的儿子，和汤姆差不多大小，他认为母亲做得实在是太过分了，便在国王面前告了自己母亲的罪，请求国王放掉小汤姆。国王被厨娘的儿子感动了，于是释放了小汤姆，让两个诚实的孩子在自己的身边为官。将厨娘发回老家。最后大拇指汤姆与家人全部生活在王宫里，而母亲成了厨娘，父亲成了侍卫，他们快乐幸福地生活着。＂
　　听后，我感觉鑫宇回答得太美妙完整了，当然她的续编赢得了雷鸣般的掌声，我也被深深地震撼了，我评价总结道：＂鑫宇，老师希望你将这个续编写下来，将来有机会还可以出书呢！＂

第二周教学反思范文标新和立异都是一种创新。鼓励学生大胆独立思考，敢于标新立异反弹琵琶，这是培养学生创造能力的重要环节。首先，要从思想上引导学生，使其正确地认识到任何学者权威都不可能穷尽真理之长河，任小班春季教学活动反思春天到了，万物复苏，幼儿园有很多关于春季的课堂内容。下面就是小编跟大家分享小班春季教学活动反思，欢迎大家阅读！找春天教学反思一本活动重点是了解春天的基本特征，学说我找到春天了，春天对一个教学案例的反思案例有一位中学老师走进教室准备上课时，一个很聪明但十分调皮的学生走到讲台前翻了翻老师的教案，然后说有教案谁不会上课？这位老师灵机一动，马上说给你教案你就能上吗？这个学生说当然能。好抽取游戏教学反思导语游戏是孩子们最喜欢的。数学课中的游戏，可以调节学生的精神状态，满足儿童的天性，有利于知识的掌握，也使课堂教学张弛有度。以下是小编为大家整理的抽取游戏教学反思，欢迎大家阅读与借鉴爸爸的花落了教学反思范文今天在和学生学习爸爸的花落了这篇课文中，我再一次领会了有高效课堂的理念。这是选自林海音城南旧事里的一篇文章。文章以双线并行结构，花与毕业典礼贯穿小说始末。从作者对爸爸的回忆，可以看父母儿女的教学反思这一课是第八单元我爱我家的第一课，课文内容简单就父母儿女两个词语以及句子我们要听父母的话，做父母的好儿子（女儿）。要想讲好这一课，有点难，不知如何下手，经过反复思考和李霞老师的指导彩色的翅膀教学反思范文首先，从课题入手，在课题中质疑谁的翅膀是彩色的？让学生围绕问题，整体把握全文写了一件什么事？学生在自读自悟中很容易明白课文写的是小高带一纸箱昆虫入岛给花粉授粉并同我参加了尝瓜会的事彩色的翅膀教学反思教学方思贯穿于你的教学生涯，而不是某一阶段的特殊任务。我思故我在，我思故我新。下面是小编整理的关于彩色的翅膀教学反思，欢迎阅读参考。彩色的翅膀教学反思1彩色的翅膀是人教版课标实验教探索与发现（四）的教学反思教材内容分两部分呈现，第一部分是商的变化规律，第二部分是商不变规律。在呈现商的变化规律时，教材的呈现方式只呈现了两组式题，让学生计算下面两组题，你能发现什么？而把重点放在商不变规律画家齐白石的教学反思画家齐白石是四年级的教学内容，本课将通过学习齐白石的作品及其人其事，使学生初步理解中国画特有的表现形式和特点，体验画家的人格魅力，从而提高对中国画的艺术审美能力，陶冶情操，增强学生关于圆柱的体积的教学反思范文圆柱的体积一课，重点是体积公式的推导。公式导出后，如何进行计算应用。教学中学生存在的问题是1学生对推导过程理解有困难，不深入2在计算的过程中，单位名称用错，体积单位用面积单位。3对