今天我带小朋友在操场上玩老鹰抓小鸡的游戏，老师当鸡妈妈，带着十几个鸡宝宝，找个小朋友当老鹰。小朋友个个兴奋不已，正玩得带劲儿，我发现有几个小朋友的注意力不集中了，抬头望天上看，且边看边喊，喊什么也听不清，反正好像挺开心的样子，我顺着他们遥望的方向看去，哦，天空中有个塑料袋儿，随风飘来飘去，小朋友的情绪随着塑料袋儿的时高时低、时远时近而兴奋地奔跑着。还美其名曰：塑料袋儿在跳舞。明明是垃圾满天飞，而我们的小朋友却当做极为有趣的事情欢呼雀跃。我想立刻制止他们的欢呼与奔跑，告诉他们这是垃圾，这是污染。他们肯定不能理解。我装作没事，跟他们一起看着垃圾袋随风飘舞，等了一会儿，风小了，垃圾袋也回到了归宿地，没风的角落，我带着小朋友跟过去，发现那儿堆放着许多的垃圾，我引导小朋友：＂这就是我们刚才见到的跳舞的塑料袋，现在风停了，都聚集在这儿了，你们看着好看吗？若是风再大些，有更多的垃圾袋飞舞，你们觉得天空还美吗？＂＂不美＂小朋友异口同声的说，这时我不失时机的给他们讲起了＂白色垃圾＂及其危害。
　　最后，我让小朋友明白，保护环境从我们的幼儿园做起，并告诉他们控制白色污染是我们日常生活中的举手之劳的小事，但对保护环境的确有重大的意义，并让小朋友回家告诉自己的爸爸妈妈及身边的朋友，保护环境从小做起，并通过＂小手拉大手＂实现全民共同来环保。

六年级下册蜘蛛说课稿教材目标是蜘蛛一篇说明文，文章通俗易懂富有情趣。课文紧紧抓住蜘蛛结网捕食的生态特征，从多方面对蜘蛛加以说明。蜘蛛在日常生活中并不少见，可能许多人仅仅知道它会结网，但是由于蜘蛛形体及圆锥体积数学说课稿一说教材（一）圆锥是小学几何初步知识的最后一个教学单元中的内容，是学生在学习了平面图形和长方体正方体圆柱体这三种立体图形的基础上进行研究的含有曲面围成的最基本的立体图形。由研究长方五年级下册猫教学反思猫这篇精读课文细致生动地描述了猫的古怪性格和它满月时的淘气可爱，全文字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。下面是关于五年级下册猫教学反思的内容，欢迎阅读！五年级下册猫教学反思我教学猫的快乐的回忆教学反思范文纸版画制作的方法很多，我在教学之前尝试了几种简单的方法，根据学校的现有条件和学生的动手能力，我选择了用纸板进行绘画剪贴再拓印。在教学中，我引导学生谈论自己生活中的趣事，通过展示讲解郑振铎猫说课稿范文猫是郑振铎写作的一篇散文，主要讲述了我（作者）家三次的养猫经历，表达了我和家人对猫的喜爱之情。下面，小编为大家分享郑振铎猫说课稿，希望对大家有所帮助！一教材分析猫这篇课文是人教版七有趣的推理数学教学反思在教学数独前，我认真地解读了教材，教参，经过备课，我知道了要解决这样的问题不仅要看行还要看列，即要先考虑什么还要考虑什么。经过一番思量之后，我打算从游戏引入，告诉所有的孩子们只要你登高教学说课稿说课稿不宜过长，时间应控制在1020分钟之内为宜，说课稿是为进行说课准备的文稿重点说清为什么要这样教。下面是小编整理收集的登高说课稿，欢迎阅读参考！一说教材登高这首诗选自苏教版高中氢氧化钠变质的探究的说课稿我说课的内容是九年级化学专题复习科学探究（氢氧化钠变质的探究），下面我从学情分析教材分析教学方法教学过程等几方面说这节课。一学情分析我任教班级的学生他们学习积极主动课堂氛围浓厚思维小小的船教学设计及教学后记教学目标1。情感态度价值观热爱大自然，初步树立人与自然和谐相处的意识。2。识字12个巩固学过的字渗透性识字初步接触多音字。3。写字6个小作偏旁的变形。4。词语句学习谁在哪里干什么的一年级数学连加连减教学反思连加连减这一课，教学目标是初步理解连加连减的含义，掌握连加连减的计算顺序。这节课是本单元的一个难点内容，主要难在计算过程上，要分两步进行口算才能计算出结果，特别是第二步计算要用第一感悟亲情说课稿范文我今天说课的课题是感悟亲情，这是首师大版初二思想品德上半学期第一单元温馨和谐的家第一课。（在座的所有政治老师都讲过，因此，对我来说，与其说是在说课还不如说是把我讲课时的一些体会拿来