活动目标：
　　1、让幼儿通过故事、外出参观、走访等活动，了解陈爷爷小时候参加革命时的事情，激发幼儿对陈爷爷的＂热爱和崇敬之情。
　　2、 让幼儿体验到今天生活的来之不易，要珍惜现在的幸福生活。
　　环境创设：
　　故事，外出参观
　　重点与难点：
　　激发幼儿热爱和崇敬陈爷爷
　　活动过程：
　　一、语言活动《陈爷爷的故事》
　　1. 出示陈爷爷的相片，知道陈爷爷不但是家乡练塘的骄傲，也是中国的一代伟人。
　　2. 幼儿自由结伴交流自己了解到的关于陈爷爷的故事。
　　3. 教师讲述陈爷爷的故事
　　4. 我和陈爷爷比童年。讨论我和陈爷爷小时候在生活、学习条件等方面比，有哪些不一样，我们应该怎么做？
　　二、观看录像
　　讨论：陈爷爷长大后成了一个什么样的人？我们长大了要做怎么样的人？
　　三、参观陈纪念馆
　　1. 谈话交流，说说小朋友还想知道陈爷爷的什么事情。
　　2. 参观陈纪念馆，让幼儿更多地了解陈爷爷参加革命工作和在练塘生活的那些事情。
　　3. 参观后交流
　　四、参观颜安小学
　　1. 提问导入：陈爷爷小时候在哪里上学的？
　　2. 参观颜安小学，重点参观陈爷爷坐过的教师。
　　3. 参观后讨论：陈爷爷小时候是一个什么呀的学生？

陶校长的演讲的教学反思篇一陶校长的演讲教学反思陶校长的演讲这篇课文是著名教育家陶行知的一篇演讲稿，要求学生每天从健康学问工作道德四个方面问一问自己，以此来激励和鞭策自己不断进步。演讲稿言真意切，充分体现生物神经调节的教学反思多媒体将文字图形图像动画声音和视频等集于一体，如果合理使用多媒体教学可以弥补传统教学手段的不足，把抽象的问题形象化把静止的图像动起来，更加具体地反映思维过程，开阔学生视野激发学生学七年级生物下册反射是神经调节的基本方式教学反思今天早上的教学任务是反射是神经调节的基本方式这一课，为了课上的活动能更好进行，课前我对学生的课桌重新布置了一番。第三节上课铃一响，我和往常一样，精神饱满地走入教室。受到课前一件事的七年级生物下册的教学反思在课程改革的实践中，我从不知所云到有所了解，从初步尝试到学习研究，这其中有着许多的感想，许多的收获，也有许多的困惑。课程改革的核心是学生学习方式的转变。一堂好的生物课究竟是什么样子浓浓的乡情教学反思范文小桥流水人家是一篇很美的思乡散文，结构清晰，语言优美。根据课文的重难点，在上课过程中，我重视从以下几方面进行教学。一围绕着思乡这个主题开展。课前诵读课文拓展的文章结束的小诗的选择，小学课程人教版一年级语文下册月亮的心愿教学反思月亮的心愿是一篇优美的童话故事，以月亮的内心变化为线索，引出了要关心体贴父母的情感，是一篇充满家庭温情的课文。本文的重点是引导学生有感情地朗读课文，感悟课文蕴含的思想感情。这个教学人教版二年级语文下册神州谣的教学反思语文课程标准指出识字是一二年级的教学重点。在学生要求会认的生字中，有的生字在阅读文中出现。我以文本为载体，依托文本进行识字教学，教学中采用了多样化的识字形式让识字与阅读有机结合，在冀教版四年级下册课程四RainandSun教学反思本课是一篇比较简单的课文，围绕sun，cloud，rain，wind，snow5个天气名词展开，知识目标明确。能力目标方面，学生的听说能力都得到了一定的锻炼。本课设计在很大程度上降年度政治的教学工作反思范文本学年我以如何激发和培养学生主动学习的兴趣和能力为工作重点，力图创造一种适合学生的教学。我的具体做法是一探索适合学生的教学方式1。探寻适合学生的教学思路。在教学过程中，先让学生根据自我评价永宁小学李娟梅教育目的现在的孩子独生子女占多数，家长望子成龙心切，但家长只盯着孩子的成绩，考试成绩好就一俊遮百丑。孩子只看到自己的好处，对自己的长处无限夸大，对自己的弱点视而不见。6月份班主任工作小结西塘中心小学班主任工作阶段小结学校中心小学班级三（1）班班主任金海萍时间05年6月班队活动开展情况本月开展班队活动主题六一联欢一路书香伴我行冲刺各项评比。开展情况结合节日及学习实际