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电脑住宅教案范本

  学习目标
  1)会认6个生字和"数据、轻松、悦耳、仓库、储存、示范、烹调、烹饪、预约、综合、判断、提供、防盗"等词语。
  2)有感情地朗读课文,学习按一定顺序说明事物的方法,能用自己的话复述课文内容。
  3)与同伴就感兴趣的内容进行讨论、交流,体会电脑的神奇,感受现代科学技术给人们生活带来的舒适和便捷。
  课前准备:
  1)电脑住宅的有关图片。
  2)学生自学生词卡片。
  一创设情境,导入新课
  出示图片,谈话导入。结合图片介绍电脑住宅的由来和第一座电脑住宅产生的背景。
  二初读课文,认读生字
  1)自读课文,认读生字、词语。
  2)出示词语卡片,检查并巩固认读字和新词:数据、轻松、悦耳、仓库、储存、示范、烹调、烹饪、预约、综合、判断、提供、防盗。
  3)指名分段读课文,评出最佳读书员。
  三再读课文,感知理解
  1)引导学生根据阅读提示独立阅读课文,思考课文介绍了电脑住宅的哪些设施?那里的电脑有什么样的功能?它们又是怎样工作的?
  2)在自读的基础上,填写表格,理清课文的结构。
  电脑住宅
  具体设施
  如何工作
  有何功能
  四 合作交流,相互质疑、释疑
  1)根据课文的描述,画出电脑住宅的示意图。
  2)结合示意图,在小组里用自己喜欢的方式向同伴介绍电脑住宅中最感兴趣的地方。同伴之间相互交流,要做到语言准确,条理清楚。
  3)组织学生以"电脑住宅小主人"的`身份向"参观的游客"介绍电脑住宅的设置、功能和它神奇的地方。可以个人完成,也可以小组合作完成。
  五发挥想像,深化感悟
  以"如果我是个建筑设计师,我想这样的设计电脑住宅"为题,启发学生展开想像,并进行讨论交流。
  六拓展阅读,开阔视野
  阅读《美国的第一幢电子住宅》和《中国智能化住宅的发展》等相关文章,唤起学生对美好生活的憧憬和和对科学的探索与追求。
  小结:同学们,今天,我们一同走进了电脑住宅,不但领略到了它的神奇,还真真切切地感受到它为我们的生活带来的舒适和便捷,让我们努力学习本领,在科技迅猛发展的21世纪,创造出属于自己的那份"神奇"。
  板书设计:
  设置
  人类电脑
  舒适的生活

逆差的词语造句逆差拼音注音nicha逆差解释意思对外贸易上输入超过输出的贸易差额(跟顺差相对)。逆差造句1因此,我们要怎样消除,或至少大大地减少我们和中国之间的贸易逆差呢?2美国的贸易逆差正大幅用仅仅词语造句仅仅拼音注音jinjin仅仅解释意思副词,表示限于某个范围,意思跟只相同而更强调这座大桥半年就完工了。仅仅造句仅仅造句1这仅仅是他审理的众多谋杀案件中的一件。2不可满足于仅仅有一点持续词语造句汇总1。可持续发展所要解决的核心问题有人口问题资源问题环境问题与发展问题。2。老王虽然学富五车,仍持续追求新知,勤学精神值得我们学习。3。圣诞节晚会一直持续到深夜三时,大家意兴阑珊才散绞盘的词语造句绞盘拼音注音jiaopan绞盘解释意思利用轮轴的原理制成的一种起重机械。船上起锚和用绳索牵引重物等都用绞盘。绞盘造句1绞盘通常用来升起主帆,或嵌入前三角帆的帆脚索。2无论是飞机的飞词语宛如的造句1他的耳朵大得宛如蒲扇。2她轻盈纤柔,宛如一根蒲公英飘渺的落英。3晚霞,早早爬过山头,挂在中天,宛如金红的果子。4人生如同一台戏,每个人都是这戏中的主角,而导演和剧本却是上帝5他的中考英语复习学案(8BampnbspUnitampnbsp4ampnbspAampnbspcharityampnbspshow)中考英语复习学案(8bunit4acharityshow)一重点短语及句型1。举行beheldtakeplace2。首先firstofallfirstly3。被选中去干bechosUnit5TheSecrettoSuccess一。教学内容Unit5TheSecrettoSuccess。lesson4二。重点难点whquestionswhatisthisabout?whichquestionwordsho中考英语复习学案(8BampnbspUnitampnbsp5ampnbspInternationalampnbspcharities)中考英语复习学案(8bunit5internationalcharities)一词组或短语序号chineseenglish1因为某事而对某人很感激begratefulthankfu2019届中考英语完形填空解决复习2XX届中考英语完形填空解决复习有学生问过我的完型填空还是弱项,怎样才能提高,是多做题吗?我很苦恼,请老师给我点建议。老师这样回答我建议你把你做过完型题拿出来,做以下几件事(1)看以九年级上英语单词表(外研打印版)module1wonderbandreviewancientcompositiongradpyramidpupilmeetinglistenupalleventnaturalget中考英语词义猜测题解题技巧词义猜测题是指在阅读过程中根据对语篇的信息逻辑背景知识及语言结构等的综合理解去猜测或推断某一生词难词关键词的意义。其常见的提问方式有1。thewordmeansinchinese。
语文第十一册练习2教学设计教学要求1用钢笔描红。2对照简化字,认读括号里的繁体字。3读一读,说说每组词语的意思是不是相同。4修改病句,并说明修改的理由。5熟记12条成语。6朗读并背诵两句古代名人的名言。7听第10课向大树道歉教学设计一教学目标1读通课文,以小组为单位,掌握本课生字新词。2读懂课文内容,能用自己的话说说课文的主要内容,知道丹尼尔为什么向大树道歉。3抓住关键词句理解句子的意思,体会人物的思想感情。笋芽儿教学设计范文设计理念本节课的设计力求贴近生活,贴近实际,以学生的主体活动作为教学活动的中心,以情为基础,以读的训练为主线,让学生自主发展,主动探究,增强合作意识。学习目标1认识14个生字,会写小学绝招优秀教学设计范文设计理念本设计力求使学生通过对课文中的语文文字的理解,产生情感的共鸣,感悟生活的智慧,经历语文知识再创造,明白课文中所蕴含的道理。让学生在自己的生活经验知识基础上,感悟体验并经历语把我的爱传给大家教学设计范文教学目标第二课时活动一说说我的家1教师导入同学们,你们了解自己的爸爸妈妈?谁来说说你的爸爸妈妈什么时候最开心,什么时候最烦恼?2学生交流。3老师听出来了,爸爸妈妈的开心与烦恼都与你千米的认识教学设计模板数学三年级上册的第三单元测量中千米的认识这一课时前,学生已经学习过一些长度单位,如米(m)厘米(cm)毫米(mm)和分米(dm)。下面是小编收集整理的千米的认识教学设计,欢迎阅读参家是什么的教学设计家是什么的教学设计设计意图家是孩子从小一直生活的环境,所以,家是孩子熟悉和喜爱的。散文家是什么,是一首充满诗情画意的作品,它以优美的语言,借喻的形式描绘了家的温馨甜蜜安全和重要,散解一元一次方程的算法教学设计案例教学目标1。在具体情境中,进一步体会方程是刻画现实世界的重要数学模型。2。知道什么是一元一次方程的标准形式,会通过移项合并同类项把方程化为标准形式,然后利用等式的性质解方程。教学重程序与程序设计教学设计教学设计一学习者分析对于初二的学生,经过第一册第一章的学习,对信息技术课程的学习已经形成了习惯,熟悉常见的应用软件和常规的教学环境,为进一步学习计算机程序设计打下了一定的基础。但由黄鹤楼送孟浩然之广陵教学设计参考范本教学目标1认识生字,会写5个生字。2有感情地朗读并背诵这首诗。3理解诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友之间的深厚情谊。4激起学生对祖国诗歌的热爱之情,培养课外主动积累诗歌的汉语拼音教案教学设计范本(一)师今天天气好极了,阳光明媚,拼音王国的拼音娃娃们邀请我们一(1)班的小朋友到儿童公园去秋游,小朋友们想去吗?生想去!师准备好了吗?让我们坐上汽车出发吧!(播放音乐)师嘟嘟嘟,