这是一首歌词朗朗上口的歌曲，歌词表现的内容非常符合幼儿的心理，是幼儿生活的一种体现，歌词既有情节又有细节。在教学活动中引导幼儿理解歌曲中生气吵架、拉勾、讲和的情节。用音乐和自己的表情来表现。通过演唱歌曲，激发幼儿与同伴交往、和解的积极心态。关于本次活动的反思：
　　活动开始，我一边弹钢琴一边有感情地范唱歌曲，让幼儿欣赏，目的是激发幼儿的学习兴趣。接下来教师弹奏歌曲，幼儿小声随琴唱。在教唱两遍之后，播放幼儿舞蹈伴唱录像带，同时我也来到孩子们中间，引导幼儿边跟随舞蹈做动作边随伴唱学习歌曲，在我的带动下幼儿表现得很积极，同时我也对表现好的幼儿及时给予表扬，孩子们学习歌曲的劲头更足了。在孩子会唱的基础上，最后是歌舞表演，从集体到小组再到个人，变换着表演方式让幼儿体验了各种表演形式的乐趣，让每个孩子都有表现的机会。整节课课堂气氛很活跃，我也感受到了音乐带来的欢乐。
　　课后，我将这次教学活动做了如下反思：
　　1、音乐活动离不开情感的支持。因此在音乐活动中比较注重利用有效的提问来激发幼儿情感的形成和强化。如：＂假如你真的生气了，好朋友也生气了，你们会怎么样？＂＂你和好朋友和好了，这时你们心里是怎么想的？你会怎么做呢？＂幼儿在比较和判断的过程中，通过动作、表情的.变化，较好地把握了本次活动的音乐意境。
　　2、活动中我要放下师者之威严深入到孩子们中去，很好的达成了师生间的互动与交流，使幼儿能够感受到师生间的平等朋友关系，营造了温馨和谐的活动氛围，使幼儿能更好地体验到音乐和舞蹈带来的欢乐。
　　3、活动中我恰当的表扬有助于加强与孩子的沟通，使孩子感受到关怀和鼓舞，会更加积极地参与教学活动，有助于孩子自信心的建立。

卖火柴的小女孩三课时教学设计卖火柴的小女孩塑造了小女孩这个典型人物，小女孩的形象实在惹人怜爱。接下来小编整理了卖火柴的小女孩三课时教学设计，欢迎大家阅读。卖火柴的小女孩三课时教学设计1教学目标1理解课文思想内东方之珠的第二课时教学设计香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩著名的公园和繁华的街市。浪平沙细阳光和煦的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴着轻柔的海风玲玲的画第2课时教学设计教学目标1认识8个生字，会写5个字及楼梯脑筋两个词语。2正确流利有感情的朗读课文。3通过读文，让学生明白生活中的很多事情。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。教学重点识字写字有感情朗清明上河图教学设计范文教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2读中想象，感悟古画清明上河图的内容特点，了解古画清明上河图的历史价值。教学重点感悟古画清明上河图的内容特点。课时安排2课时教学过程第一课时一导想别人没想到的教学设计范文教学目标知识与技能了解课文内容。理解若隐若现恍然大悟等词语的意思，能有感情地朗读课文。初步培养学生创新思维的意识和能力。过程与方法以讲故事的形式，激发兴趣，导入课文内容。利用多媒体小学语文丑小鸭第一课时教学设计设计理念这是一篇童话故事，一只丑小鸭自从生下来就被人看不起，受人欺负，被迫离家出走，最后竟意外地发现自己不是丑小鸭，而是一只美丽的白天鹅的故事。这个故事告诉学生，从小就要懂得善待别课文刷子李教学设计与评析教学目标1读准蘸浆露馅儿师傅小包袱匀匀实实和着琴音等词，在读中理解匀匀实实天衣无缝等词。2在重点句段的朗读中体会刷子李技艺奇绝。3揣摩曹小三的心理，补写中了解小说一波三折的写法。教我是天气预报员的教案主题名称主题三次主题一秋景活动名称我是天气预报员课程设计人宋小丽活动时间一课时活动目标1能关注天气的变化，尝试用多种方法记录天气变化。2了解天气变化与人们生活的关系，学会根据天气变称赞第一课时的教学设计一预设目标1学习刺猬板凳糙但镑椅瞧留等10个生字，学写板和椅两个生字2正确流利地朗读课文，感悟角色，体会相互称赞带来的快乐。3学着发现别人身上的优点。二教学过程课前组织随机表扬1扎小学课文大瀑布的葬礼优秀教学设计学习目标1能正确流利有感情地朗读课文，理解课文内容。2读课文，想象大瀑布以前和现在的不同景象，找出造成大瀑布悲剧的原因。3培养学生的独立阅读能力。课前准备让学生查找大瀑布的资料准备普罗米修斯盗火第二课时教学设计范文一复习导入课文我们上节课都已经读通顺了对于课文的大概意思已经了解了，知道文章记叙了普罗米修斯盗火这个感人的故事，板书（普罗米修斯盗火）加点盗火盗就是偷的意思。偷东西可不是好行为呀。