范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

宋庆龄在最后的日子里阅读题及答案

  宋庆龄在最后的日子里
  何大章
  1981年4月底,宋庆龄被确诊为冠心病及慢性淋巴性白血病。这时传来消息,加拿大维多利亚大学决定授予她荣誉法学博士学位。对于此事,维多利亚大学十分重视。因为这是他们第一次在校园以外的地方授赠学位。
  5月初,维多利亚大学的校长率领相关人员,专程远道赶赴北京。这时的宋庆龄已经多日卧床,一直发着高烧,身体十分虚弱。
  考虑到她的健康状况,有关部门建议,请对外友好协会会长王炳南代表她接受学位证书。出于对远道而来的贵客们的尊重,宋庆龄拒绝了这个好意,坚持要亲自接受学位。于是大家又劝她在家里接受学位,以免路上的颠簸。对这一建议她依旧没有同意。
  在宋庆龄眼里,接受学位不仅仅是她个人的事,更是国家的事,她坚持要去人民大会堂出席仪式。
  按照仪式安排,在接受学位后,宋庆龄还要发表讲话。由于担心她的身体支撑不住,在大家的劝说下,她在自己的寓所,事先用英语录制了答辞。工作人员找来三台录音机,同时对她的讲话进行录制,然后逐个放给她听。宋庆龄自己从中选定了一盘效果最好的。
  由于病势沉重,宋庆龄已经不能像平时那样乘坐自己的.轿车了。工作人员为她准备了一个装有四根活动提把的轮椅,并且借了一辆后开门的旅行车。5月8日,宋庆龄被扶上轮椅。工作人员用提把将轮椅平稳地抬上车。汽车缓缓驶到人民大会堂,宋庆龄就这样坐着轮椅来到了会场。
  乐队高奏中加国歌,身着大礼服的维多利亚大学校长霍华德佩奇博士亲手将学位证书交到了宋庆龄手里。佩奇校长致辞后,宋庆龄没有允许工作人员播放她录制好的讲话,而是临时找来一份中文稿,亲自用清晰流利的英语致答辞。二十分钟的演讲精彩而得体。她说:我接受这一学位,不是为了我个人,而是把它看做是你们对中国人民的崇敬和友谊的象征。她温和灿烂的笑容,雍容大方的举止,使人无法想象她正在重病之中煎熬。在场的人们不会知道,这将是她最后一次出现在公众场合。仪式圆满结束,宋庆龄却没有力气再坐在轮椅上。她被安置上担架,用救护车送回了后海的寓所。
  当天晚上,宋庆龄虽然卧病在床,但她仍按照礼节,在住宅楼下的大餐厅举行家宴,款待加拿大客人。有关部门安排北京饭店的一些同志参加宴会的服务工作。对这些同志来说,这是他们的份内工作,是理应做好的。
  然而,病势沉重的宋庆龄没有忘记对同志们表示自己的感谢。5月11日,她在病榻上口述,请秘书代笔给北京饭店写了一封信。在这页信纸后,她还专门附了一份名单,仔细地开列了参加服务工作的18位同志的名字。
  1981年5月12日清晨五点,病危中的宋庆龄突然挣扎着从床上坐起来。她对守在身边的保姆钟兴宝说:扶我起来,我有事要做。两个服务员搀扶她到了书房。她请钟兴宝帮她准备好笔墨。
  原来,她心里还惦记着自己曾经答应过邹韬奋的夫人沈粹缜,要为《韬奋手迹》一书题写书名。
  她慢慢地坐下来,凝聚起全身的力量,写了一幅。但由于身体虚弱,手抖得厉害,写出来的效果不够理想。于是她就坚持着又写了一幅,以便沈粹缜可以选用。宋庆龄靠工作人员的搀扶上床躺下,口里喃喃着:我现在放心了。这是她一生中最后一幅题词。
  也就是在这一天,宋庆龄请工作人员安排一次宴会,她要专门酬谢精心护理她的医护人员。宴会结束后,钟兴宝到楼上卧室向她报告情况。宋庆龄躺在床上,拉着钟兴宝的手说:这一件事,我总算称心了。
  宋庆龄始终把自己当成一个普通的国民,把自己放在人民之中。在她的心里,从来没有高低贵贱之分。
  (选自2012年第6期《书摘》,有删减)
  19.本文写了宋庆龄很多精神品质,请列出两种,并选择其中一种,结合现实,谈谈你的认识和理解。(4分)
  20.宋庆龄在最后的日子里,主要做了哪些事情?请结合全文,简要概括出来。(5分)
  21.宋庆龄病情恶化时,有人推测她会选择在南京中山陵与孙中山合葬,有人推测她会选择葬在上海万国人民公墓。你觉得哪一种推测合理?依据文意,谈谈你的理由。(6分)
  阅读答案:
  19. 【答案】要点:①尊重他人。②维护国家尊严。③顽强。④热爱祖国。⑤注重礼节。⑥懂得感恩。⑦诚信守义。
  (列出三种给1分,结合现实1分,认识和理解2分。)
  20. 【答案】①亲自出席学位接受仪式。②举行家宴款待加拿大客人。③写信致谢北京饭店服务工作人员。④为《韬奋手迹》一书题写书名。⑤安排家宴酬谢医护人员。
  (每点1分。)
  21.【答案】选择葬在上海万国人民公墓合理,文章处处写出了宋庆龄始终把自己当成一个普通的国民,把自己放在人民之中的高尚品质。在她的心里,从来没有高低贵贱之分,而选择万国人民公墓,符合她的这种精神品质,也体现了她的价值追求。

关于猫的歇后语积累猫(英文名cat),别称猫咪家猫野猫,属于猫科动物。分家猫野猫,是全世界家庭中较为广泛的宠物。下面是小编为你带来的关于猫的歇后语积累,欢迎阅读。猫儿念经假充善人猫嘴里的。老鼠剩不下小学生歇后语的造句1这学期的班干部选拔,班主任提议用民主投票法,让竞选者展现自己管理的一技之长。哈!这可到了我们八仙过海各显神通的时候了!2我经常帮助他,他还经常说我坏话,真是狗咬吕洞宾不识好人心。关于三国演义的歇后语初中一同通过这些歇后语,来感受中国汉语言的巧妙吧!正是这些文字的巧用,为我们的人生带来了许多的快乐。下面是小编整理的关于三国演义的歇后语初中,欢迎来参考!1张飞讨债声势凶2阿斗的江山白关于常用的奇巧类歇后语有哪些一把钥匙开一把锁配就的土地喊城隍神呼(乎)其神六月里吃萝卜图新鲜六月烤火笼在奇不在暖开园菜新鲜见骆驼说马肿少见多怪打灯笼走铁路见轨(鬼)巧他爹打巧他哥巧上加巧冬水田里种麦子怪栽(哉安全防范防火意识年龄56岁人数35人活动目标1帮助小朋友厂解火灾结人类带来的危害。2。学习着火时的急救措施3。教育小朋友不玩火,发现火情及时扑救或报告。重点发生火情时如何急救。难点掌握身上着火时的其他教案思想品德第十册第八课尊重各行各业的劳动者教学内容人教版教材小学思想品德第十册第八课尊重各行各业的劳动者。教材简析本课以清洁工人时传祥为例,说明社会需要各行各业的劳动者以时传祥受到党和国家领导人的尊重及全国人民的尊重为例,第一单元相亲相爱一家人教学计划及教案教学目标通过教学使学生在不断扩展的社会生活中,学会与各种各样的人打交道,学会交往,提升学生的道德水平,增强学生的出世能力,促进自身的健康发展,学会与家长交往,学会与家长沟通,学会产我怕你们急于求成的阅读答案同学们,在你们即将开始新的人生旅程的时候,我想与你们分享一个真实的故事。小时候,我家有一棵杏树,农历三月,杏花开了,我就会跑去看,有时会睡在杏树底下,仰望蓝蓝的天空,等待洁白的杏花绿色的卫兵教学设计方案教学目标1读通课文,认识树林能抗拒狂风阻黄沙隔烟雾挡噪声,给城市,给人们带来整洁与安宁。2增强环保意识,养成爱护树木草地的习惯。教学重难点有感情地读课文,体会树林给人们带来的好处。三角形面积教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学五年级上册第五单元第8486页。教学目标通过用面积单位测量三角形的面积探索出计算三角形的方法,从而概括出求三角的面积公式,通过间接测公开课只有一个地球教学设计教学目标理解课文内容,懂得只有一个地球的道理,增强学生保护环境的自觉性。教学重点理解只有一个地球的道理。教学难点为什么只有一个地球?教学关键通过分组讲解,研讨来理解。教学过程一转换
春雨教学反思范文语文课程的人文性是指语文教学过程中是实现自我成长的过程,激发人的创造力和生命力的过程。语文教育的活动是在特定的时空中,教师与学生双向的积极的生命运动的过程。尊重人,尊重具体人的生命最新农村音乐教学小班化反思范文音乐小班化教育可以潜移默化的吸收别人的强处,也能在音乐课的互相合作,比如一起唱歌,一起跳舞,一起演奏乐器等中学习到团结的精神合作的愉快。关于音乐教室环境。现在我们最常见的音乐教室就沪教版数学二年级上册正方体长方体的教学反思本单元主要有三块知识,长方体和正方体的认识长方体和正方体的表面积计算长方体和正方体的体积计算(包括容积和容积单位)。这些知识的教学基础是长方形和正方形的特征及面积体积计算,计量长度九年级化学人类重要的营养物质教学反思人类重要的营养物质这一课题简单介绍了蛋白质糖类油脂维生素对人体的营养作用,目的是让学生初步了解这几类物质在人的生命活动中的重要意义,了解合理安排饮食和从体外摄取必需的营养物质对人的解简易方程的课堂教学反思范文教学实录出示例题6x6。8220师请你观察一下这道方程和我们原来所学的方程有什么不一样?生它比原来多了一个6。82。生它比我们原来所学的方程多了一步运算。师你回答的非常好,这个方程秋游四年级数学教学反思秋游四年级数学教学反思一秋游教学目标1通过具体生活实际情景,体验改商的过程。2能正确计算除数是两位数的除法,并能解决生活中的实际问题。3在计算中增强学生用多种策略解决问题的意识,培小学语文可贵的沉默的教学反思可贵的沉默是一篇精读课文,课文的主要内容是上课时,老师从孩子那里了解到,几乎所有的爸爸妈妈都知道自己孩子的生日并向他们祝贺,孩子们因此而感到骄傲和快乐知道爸爸妈妈生日的孩子只有几个美丽的南沙群岛的教学反思美丽的南沙群岛的教学反思读三年级下册第二篇课文,结合着第一篇长城和运河,其中祖先是两课的焦点,当然这也是教材主编的意图,即对孩子进行爱国主义的教育,让孩子在阅读之中,知道一些中国史钓鱼的启示第二课时教学反思一激情开篇,与学生进行交流。师同学们,是不是第一次在这么多老师面前上课?(学生点头)师你们在想些什么,能跟我说说吗?生老师,我有点紧张。师有我在,你还紧张?(笑)大家认识我吗?生(溶解度的教学设计一设计思想溶解度是第七章教学的重点和难点。传统教学模式把溶解度概念强加给学生,学生对概念的理解并不深刻。本节课从比较两种盐的溶解性大小入手,引发并活跃学生思维,设计出合理方案,使其六年级美术教学中的色彩理论知识的教学反思色彩的基本属性,所谓色彩三要素即色相明度纯度。它是决定画面色彩的主要原因。我们平时看到的色彩世界,正是由于这三要素的变化与组合,形成了五彩斑斓的景象。人们对色彩的不同感受与认识正是