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幼儿小游戏5则

  大灰狼来了
  老师扮演大灰狼,幼儿扮演小羊。大灰狼背对着小羊的时候小羊全部站着,当大灰狼突然转身的时候,所有的小羊都要蹲下来,没有及时蹲下来的小羊会被大灰狼抓住。然后大灰狼吃羊,之后继续背对着幼儿循环。(自己随意创设些故事情景,如:在一个大草原里,有一只大灰狼和一群小羊,大灰狼总想着抓羊吃,可是只要小羊蹲下藏起来,大灰狼就抓不到小羊们,这一天,大灰浪非常饿了,他又来抓羊了,这次,他能抓得到小羊么?游戏开始…)
  一条小鱼游来了
  两个老师双手相拉,至头顶、做拱桥状当鱼网,所有的幼儿排好纵队手拉前面幼儿的衣服当小鱼。当老师说"一条小鱼游来了、、游来了"的时候,小鱼们一个一个的拉着网鱼网里面穿过。当老师说"我们快点抓住他"的时候,老师双手圈住正巧经过的幼儿,那么他就是被捕住的小鱼,放在一边,继续放小鱼游过,大概捕到4,5条的时候就可以停止了、、接着烤鱼,问幼儿想吃鱼么?然后老师烤鱼来给他们吃。2个老师一起抱住一条小鱼说"烤鱼,烤鱼,熟拉"把幼儿半抛半放在地上,幼儿们做出吃东西的样子、、知道最后一条小鱼被吃完,游戏结束。
  附:一条小鱼游来了,游来了,游来了,一条小鱼游来了,我们快点抓住他。
  游戏一:打电话(小班游戏)
  目 的
  ( 1 )复习有关汉字。
  ( 2 )练习使用打电话习惯用语。
  准 备
  幼儿每人一张不同的字卡。
  玩 法
  教师边做打电话的动作,边说儿歌:"叮铃铃、叮铃铃 …… "全体幼儿接着说:"叮铃铃、叮铃铃,悦耳的声音真动听,不知电话谁打来,快快拿起听一听。"(做听电话动作)幼儿:"喂,你好,请问你是谁?"师:"你好,我是 老师,我找 字宝宝。"拿相应字卡的幼儿站起来,举起字卡说:"我是 字宝宝。"游戏依次进行。
  游戏二:照相机(小班游戏)
  目 的
  复习有关字词。
  准 备
  相应的大、小字卡(小字卡每人一套)。
  玩 法
  大家面向教师坐好,集体说儿歌:"我有一架照相机,照出照片真像你。我来给你拍个照,马上把照片送给你。"教师出示大字卡,幼儿用两手做拍照状,嘴里说:"咔嚓",然后就在自己的小字卡中找出相应字卡举起来。游戏反复进行。
  跳起扣球
  玩法:将绳球悬挂在横线上,球高于幼儿手臂上举后的手指25厘米左右。 原地双腿用力跳起,用手掌去触及悬挂的球,可以助跑几步,跳起触球、扣球。

课文清澈的湖水教案设计教材分析本文是一篇具有现实意义的文章。课文记述了小洁随爸妈出去游玩,被湖里美丽的景色所吸引,不忍心将面包纸扔进清澈的湖水里。看到一个小孩把香蕉皮扔进湖里,小洁十分不满。等船靠了岸,画桥美术教案教学目标1幼儿大胆想象自己想要桥,体验想象画的乐趣。2知道桥的多样性以及桥在生活中的重要作用。3能按照自己想的用绘画的方式表现出自己所想的桥。教学准备白纸水彩笔各种桥的图片背景音乐小班科学和小雨一起玩教案设计意图一到雨天,望着窗外的雨,孩子们多想去接接雨滴在小雨中奔跑踩踩地上积的雨水呀!为了满足孩子们的好奇心,丰富他们的生活经验,让孩子们在看雨听雨接雨踩雨中,充分地去感受去观察去发小班手工煎蛋教案导语以下这篇小班手工煎蛋教案内容是由小编为大家精心整理提供,欢迎阅读!设计意图鸡蛋是我们日常生活中幼儿每天都会接触到的东西,而我们的小家伙却不太喜欢吃鸡蛋,特别是蛋黄的部分,为了让幼儿园小班玩玩具教案玩玩具可以健全幼儿人格,促进幼儿间良好人际关系的和谐发展。小编为大家收集整理的幼儿园小班玩玩具教案,希望对大家能有帮助!幼儿园小班玩玩具教案1活动目标1愿意和大家一起玩玩具,体验与幼儿园吃午餐安全教案幼儿园是孩子们学习生活技能的地方,一起看看下面的幼儿园吃午餐安全教案吧!幼儿园吃午餐安全教案目标1愿意主动学习自己吃饭,知道要手扶碗拿好勺一口一口吃。2在儿歌提示下模仿大班幼儿吃饭我爱校园小学美术第八册教案教学内容第3课我爱校园(活动一)教学目的(1)学习线描淡彩画的基本表现方法。(2)培养学生的方位意识。(3)提高学生取景构图个运用线条与色彩进行写生的能力。(4)培养学生爱自己的学八年级物理压强教案压强是表示压力作用效果(形变效果)的物理量。以下是八年级物理压强教案,欢迎阅读。(一)教学目的1理解压力的概念,知道压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关。2掌握压强的概念初中惯性教案初中牛顿惯性教案知识目标知道牛顿第一定律,常识性了解伽利略理想实验的推理过程。能力目标1。通过斜面小车实验,培养学生的观察能力。2。通过实验分析,初步培养学生科学的思维方法(分析概摸牌和下棋教学内容苏教本国标版小学数学第五册9697页教学目标1组织学生进行摸牌和下棋活动,让学生经历完整的数据收集处理的过程,引导学生运用数据来说明问题,进一步体验从实验中收集数据研究问题第三单元统计一教学内容例1横向条形统计图简单的数据分析例2起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图例1平均数的含义和求法求平均数例2用平均数来比较两组数据的总体情况简单的数据分析教学目标1
一枝白玫瑰教学反思范文一枝白玫瑰一文是按事情发展顺序,讲述了因为车祸,一个可怜的小男孩失去了自己的妹妹和母亲,他想送给自己最爱的亲人最后一份礼物却因为钱不够而犯难,作者不仅凑钱帮助他买下了洋娃娃和白玫瑰一分钟跳绳教学反思篇一跳绳是我国民间传统的体育项目,特别在学生中广为流传,而且跳绳也是我国学校体育的基本教学任务,尤其是小学一年级的重点教材,是必须考核的项目,但该项目对于协调性比较差的学生来说,要滑动摩擦力教学反思范文本堂课是一堂设有探究实验的新课,学生对探究的对象摩擦力并不陌生,能举出很多生活中的例子,但他们对探究的内容滑动摩擦力与什么因素有关的认识还停留在一个仅只有一定猜想的层面上,并没有很蘑菇该奖给谁教学反思蘑菇该奖给谁是苏教版小学语文第二册中的一篇童话故事。讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛,告诉学生有勇气敢和高手竞争,虽败犹荣。全文以对话的形式叙述,适合学生分角色朗读和表演。教学中,问银河教学反思作为一名优秀的人民教师,课堂教学是我们的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,那么优秀的教学反思是什么样的呢?以下是小编为大家收集的问银河教学反思,仅供参考,欢迎大家语文汉语拼音的教学反思1。aoe在引入新课这一环节,设计了儿歌导入,激发兴趣,吸引了学生的注意力,用讲故事方法使学生了解了三个单韵母的音形,形象直观,也使学生不感到枯燥,觉得学习拼音很有趣,激发了学习欲语文新型玻璃教学反思今天,在即将上第三节课时,李校长找到我,要求马上上一节语文课,因为进修学院郭主任要听一节语文课。此时,离上课只有几分钟,而我恰巧在第二节时,把一篇略读课文学完,新课还未预习(本来计苏教版数学一年级上册分一分的教学设计教学内容教科书第8页的例题,第89页想想做做的习题。教材简析本单元结合学生生活中整理文具和学具的经验,让学生初步体会分类的意义,学会按一定标准对事物进行分类的方法,初步接触选择标准小学四年级蜜蜂引路教学设计教材简析无数蜜蜂在花丛中飞舞,看似纷乱的蜂群,却让善于观察勤于思考的列宁当作向导。在陌生的地方找到了自己要找的人。看来,只要肯动脑筋,许多好像不可能的事情也能办成。学习目标会认六个四年级下册语文孔子学琴优秀教学设计课时安排二课时(课堂观摩第二课时)课前自学查阅孔子的有关资料,并进行整理。第一课时教学目标1知识与技能正确认读本课7个生字,掌握11个要求会写的生字。理解重点词语,能够有感情地通读小学四年级白鹅第二课时教学设计教学目标学会抓住重点词句了解白鹅的特点,能体会到作者运用对比拟人明贬实褒等方法表达对白鹅的喜爱之情。教学准备有关白鹅的音像资料多媒体课件。教学过程第二课时一导入同学们,你们见过白鹅