《这片土地是神圣的》这篇课文中印第安酋长西雅图对土地的留恋和眷顾、对土地的热爱震撼了我的心。文章被誉为是有史以来在环境保护方面最动人心弦的演说，它生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系，用跳跃式的笔触描述了充满灵性的万物，并对即将统治这片土地的.白人提出了＂如果把土地转让了，希望白人能善待河水、善待空气、善待动物＂的要求。一方面，课文大量地运用了拟人、比喻等表达手法，把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友，字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱，表达出对它们无比眷恋的感情；另一方面，体现课文主旨的语句＂如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的＂反复出现，产生一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。
　　在教授这篇文章的时候，我首先让学生弄明白＂神圣＂的意思是什么，然后交流＂土地上的什么是神圣的＂，让学生带着问题走进课文，自读课文，解决生字词。
　　第二个环节，我们针对＂面对这片神圣的土地，我们应该怎样做＂这个问题，引发了新一轮的讨论，让学生再次研读文本，通过品读、吟读、想象等途径，引导学生透过优美的语言，去领略这片土地的可贵。第三个环节，我抓住＂如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的＂这个体现文章主旨的中心句，让学生们通过充分的朗读来体会作者表达的强烈情感。课的最后，我将热爱土地的情感进行了扩展，呼唤大家要热爱土地、珍惜资源。
　　在教学时，我采用＂问题引导、当堂训练＂的方法，抓住课题的＂神圣＂。以此为主线，让学生读中悟，悟中读，学会运用各种方法来（如：抓住关键词句理解句子、联系上下文、联系实际，深入思考）培养学生阅读后敢于表达自己的见解。学生在理解文本时也掌握得不错，并在理解句子过程中能较好地说出自己学习的方法，同时也把德育教育渗透进去，从而让学生的环保意识更浓了。

派生的词语造句派生拼音注音paisheng派生解释意思从一个主要事物的发展中分化出来意识是由物质决定的，是由物质出来的。派生造句1许多英语词是从拉丁词和希腊词派生而来的。2然后对于其流程规范派生用默契造句1。你在大学生涯期间就是跟那个老板混（俗点儿）？（在任何观点上那么默契？2。像我和秋实这样默契的攻击型二人组，一时半会也磨合不出来，不如找一个防守型的，给我补位。3。但这三人气息浑举止言谈的造句1那位女士举止言谈优雅得体。2你可以通过他的个人举止，言谈，肢体语言，表情以及私人物品来断定他的性格类型。3卡通的人物形象有着夸张的变形，举止言谈表现出儿童特征，其思维是泛灵式的，用会意造句拼音注音huiyi解释意思会心。造句1当人家问你是谁送的时，只要回以一个会意的微笑。2他们相遇时，其中一个人会意地看了看另一个，指着自己的脚说越南战争，1969年。3是的，我知道，面面相觑的造句1突然有一天，公爵决定解散这支乐队，乐手们听到这个消息的时候，一时间全都面面相觑心慌意乱，不知道如何是好。2老板在会议上，突然宣布公司要结束营业，大家面面相觑，都愣住了。3不再担心机缘的解释及造句机缘拼音注音jiyuan机缘解释意思机会和缘分凑巧。机缘造句1因为他们很难想象可以从事一项未经事先计划的事业，很难想象上帝之手或者机缘能把他们推到未曾预见到的人生轨道上来。2在哈佛悲切的解释及造句悲切拼音注音beiqie悲切解释意思书悲痛。悲切造句1那是一个女人的声音，一种柔和得叫人听了感到悲切的声音。2没有什么话可以把他那种悲切仁厚的酸楚口吻表达出来。3或卡嗒或击掌或舞动雷电颂教案教案包括教材简析和学生分析教学目的重难点教学准备教学过程及练习设计等。下面是小编收集整理的雷电颂教案，希望对您有所帮助！教学目标1。感受屈原内心强烈的情感极度的愤怒，想要把黑暗的现防雷电主题班会教案2017教案通过多种形式对学生进行预防雷电安全知识的宣传。为学生营造一个和谐安全的学习氛围，避免自然灾害对学生造成伤害，下面是小编整理的防雷电主题班会教案，欢迎来参考！一活动目标1通过向学有关于雷电颂的教案雷电颂教学设计3学习目标1朗读课文，在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2理解作品的思想内容，了解作品的艺术特点。3培养初步阅读和欣赏戏剧文学的能力。教学步骤（一）民俗导入每年农历雷电颂教案设计雷电颂是一篇经典课文，通过对雷电的赞颂，表达对事物的想象和激情，下面是雷电颂教案设计，我们一起来看看吧！雷电颂教案设计教学目的1。学习文章抓住事物特征展开想像，达到物我同化的境界，