《卖火柴的小女孩》一文是＂世界童话之王＂安徒生的杰作之一。文章讲述了这个小女孩处于饥寒交迫的惨境下，为了暖和快要冻僵的身体，毅然擦燃了一根根火柴，并从火柴的亮光中看到了种种幸福的幻象。而这些幻象又恰恰与她饥寒交迫的现实生活形成了鲜明的对比。本文对比凸显的手法特别的明显，同时也是学生理解的一个重要的切入点和知识点。为了能够突出它，我是这样设计教学环节的。
　　我想本文最大的写作特点是对比凸显，那么必定要先奠定小女孩悲惨的命运开始。所以第一课时，我加大力度塑造一个悲惨命运的小女孩。通过观看插图，用自己的语言描述小女孩给自己的印象，然后再在文中找到插图未描绘到的内容。那么通过学生在插图已有印象的引领下再去发掘描绘小女孩的句子就容易多了。这时再顺便引导学生归纳人物描写、环境描写的写作手法。最后通过情感朗读，将小女孩的悲惨之状加深感受。
　　在营造了小女孩悲惨环境以及悲惨身世之后，发问＂倘若你是小女孩，此时你需要什么？＂学生很快地就想到＂温暖＂＂食物＂。于是乎，我借＂她的愿望实现了吗？＂展开对小女孩幻象部分的学习。学生进而去了解她五次擦燃火柴所幻见的景象的大致内容。接着我再引导学生仔细欣赏第一次擦燃火柴的情景。本环节让学生明白小女孩因为处于＂寒冷的环境＂，因此＂渴望温暖＂，所以出现＂火炉的幻象＂。学生明白至此，再让学生思考＂寒冷中的小女孩对幸福的理解会是什么？＂学生不约而同地答曰＂温暖的火炉＂，那么他们也就明白了：幻象中，小女孩得到了幸福。以此作为一个自学的模板，由学生自己去思考剩下四次的幻象究竟包含怎样的幸福。而最后，我们将这五次出现的幸福幻象与悲惨现实对应、综合罗列出来，那种对比自然就一目了然了，因此也达成了预设的目标。

幼儿园小班综合活动我们爱橘子教案范文幼儿园小班综合活动我们爱橘子教案范文目标l通过摘橘子剥橘子，吃橘子，感知橘子的外型特点和口感，体验橘子带来的愉快感受。l愿意大胆表达自己的感受，能在教师引导下创编简单的单句儿歌。准简单的统计教案教学内容苏教版小学数学第七册简单的统计。教学目标1让学生经历提出问题，收集数据整理数据描述分析数据作出决策和预测的过程，使学生初步学会简单的数据整理方法，会制作会看简单的统计表。2爬山教案设计教材分析课文记叙了26年前父亲带着十岁的我沿着又弯又窄的山路去爬山，在爬山的过程中父亲告诉我能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽力了，在下山途中又告诉我要用心欣赏沿途的美景的事有关秋姑娘的信的公开课教案一设置悬念，激发兴趣1（出示秋天枫叶图）秋天到了，枫树上的叶子都红了，美吗？闭上眼睛（出示光秃秃的树干图）师手指树干睁开眼睛，你发现了什么？对啊，咦，树上的枫叶都到哪儿去了？（枫叶八年级物理下册滑轮教学反思学生在学习过滑轮以后，在知道滑轮有定滑轮和动滑轮，并了解了定滑轮和动滑轮的性质和作用以后的一个拓展，在学习这节课之前，学生已经知道滑轮分为定滑轮和动滑轮两种，并且还知道定滑轮不省力我应该感到自豪才对的教案模板教学目标1学习课文生字词，会运用自豪说话。2能自己读懂课文内容，知道骆驼的驼峰脚掌和眼毛在沙漠中的用处。3能运用课文中的词语和句子进行表达。4有感情地朗读课文。教学时间2课时设计理想象中的外星人教案创设意图神秘的太空让幼儿充满好奇，使幼儿产生无限的遐想与兴趣。大班幼儿对于太空有所了解，孩子们参加过以太空为主题的亲子活动，通过搜集资料和制作的过程，对于太空中的飞船，火箭等有所了自己去吧公开课教案设计设计理念语文课程标准指出语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉渗透和整合中开阔视野，中学历史优秀教案初中三年的时间，我们要学习哪些历史知识呢？下面是小编为大家整理的中学历史优秀教案，欢迎参考中学历史优秀教案从今天开始，同学们就要学习一门新的课程，历史。今天，我们的话题是围绕历史这幼儿园小班雷锋教案通过雷锋的活动，让幼儿进一步了解了学习雷锋的重要性，教师不仅仅要注重幼儿的思想品德的教育，更是要把孩子培养成有思想有文化有高尚情操的人！下面是小编为大家整理的幼儿园小班雷锋教案，希小班优秀游戏教案教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来