一．教材分析
　　教材：一年级第二学期《高高的楼房》 课时：1课时
　　本课属于＂形状造型＂学习领域，在学习了圆形组合造型的基础上，学习用方形组合的方法表现生活中的方形物。本课和前几课的联系非常紧密，都是学习方形与日常生活事物之间的联系。所以讲授时顺带着复习之前的课程，让学生能够温故而知新。
　　高楼基本全部是用方形可以表现的，在授课的过程中主要突出方形叠加的效果，像搭积木一样把楼房建造起来。只是单调的方形不能激发起学生的学习兴趣，所以要在方形的基础上加入其他基本形的拓展，让学生对建造楼房感兴趣。
　　二．学情分析
　　本节课要面对的教学对象是小学一年级的学生，这一学龄儿童是想象力与创造力非常丰富和活跃的阶段，但同时也是自律性比较差，容易分神的阶段。要在整节课中不断的`有惊喜，才能够吸引住学生的眼球。
　　三．教学教法
　　1.创设意境
　　由于学生所在环境的限制，没有跟多机会能够见到高楼大厦，所以在做时就要加入大量的高楼图片，让学生先在视觉上有一个直观的认识。
　　用去郊游的假设场景，激起学生的好奇心。在众多的图片和欢快的音乐中，学生能够领略到如郊游一般的愉快心情。在放松的心境中去学习，能使学生更快的进入状态。
　　2.游戏教学
　　一年级的学生年龄较小，在教学中加入＂搭高楼＂游戏的环节能够激发他们学习的兴趣，并且能够训练每个学生的动手能力和审美能力，以小组为单位也能培养学生小组合作精神和组员之间的配合，只有团结一致才能取得最后的胜利。
　　3.启发创新
　　画高楼时，在方形的基础上可以发挥学生的想象力，启发学生用其他的基本形。教师利用游戏环节的高楼做讲解，学生能够理解如何用不同的形状改变高楼内部的结构。
　　绘画水平较好的学生，教师在黑板上做示范讲解，添加动物或者植物外形的变换，开阔学生的思维，让他们任意发挥，把高楼变得更奇特。
　　4.讲评拓展
　　最后把所有完成的作品贴到背景画中，组合成一幅集体作品。请一名学生讲述自己的高楼并互相点评。结束时加入两纲教育中的民族教育，培养学生热爱家乡，热爱祖国的意识。

妈妈育儿反省记无界限的爱ampnbsp有界限的行为妈妈育儿反省记无界限的爱有界限的行为nemo在爸爸的怀里，发现高处的旺旺雪饼。噢，我要吃。不可以，是妈妈的饼干，不是你的。不是吗？不是nemo的，是妈妈的。我可以吃吗？不可以。爸爸刹那的同义词有哪些刹那解释1。梵语的音译。古印度最小的计时单位，本指妇女纺绩一寻线所用的时间，但一般用来表示时间之极短者，如一瞬间。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！刹动机的同义词有哪些及造句动机解释推动人从事某种行为的念头。以下是品学网小编收集整理关于该词的同义词以及造句，希望对你有用！动机的同义词念头动机的详细解释推动人从事某种事情的念头或愿望。毛泽东纪念白求恩ld公布的同义词和近义词公布意思是（政府机关的法律命令文告，团体的通知事项）公开发布，使大家知道。品学网小编为大家整理了这个词的同义词，近义词和造句，供大家学习参考。公布的同义词和近义词颁布注释公布法令奖描写白云的好句好段有哪些天空中那变换多端的云总是引人遐想，如何才能生动形象地描写出它这种特点呢？来参考以下这些好句好段吧！1。清水从博格达峰飞泻而下，滚滚地流到天山脚下，大渠像一枝箭似的直射向大地。2。美班级安全工作计划纲要中指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。所以无论从家长还是教师出发，谁都不愿意让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里，希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教研工作计划总结1以幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要为指导，在园务工作计划的统筹安排下，结合保教工作计划的要求，以务实创新为重点，开展教学研究工作促进教师的专业发展，提高教学质量。一目标要求1更加中班年级组教研计划一现状分析中班年级组组七位教师经过了一年的相处和磨合，大家都是比较的熟悉，大家有很强的凝聚力。其中原有的两位教师由于幼儿园工作的现实需求去了大班年级组，而大班有位教师新进了我们年级大四班半日计划一生活活动1。提醒幼儿户外活动前擦油。2。引导幼儿感知室内外温度变化，户外活动注意保暖。3。鼓励幼儿不怕寒冷，养成坚持锻炼的习惯学会跑步时用鼻子呼吸。二活动区1。建筑区重点指导引导教育笔记我的鞋宝宝不吵架了这学期我带的是小二班，孩子的平均年龄在3岁左右。也许是父母平时工作较忙，大部分时间都是由爷爷奶奶照顾。在家里，所有的事情都是由爷爷奶奶一手包办，就算是孩子能做的事情他们也担心孩子做幼儿园教学有趣的检查活动反思活动开展的原由对于自己的身体，孩子们一直是充满认识的兴趣。在学期中的时候，幼儿园将进行对幼儿的身体体验，孩子们对体检的表现是兴奋和好奇，很多孩子都在讨论，体检要检查一些什么，会不会