范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

与长子受之阅读答案及翻译

  盖汝好学,在家足可读书作文,讲明义理①,不待远离膝下②,千里从师。汝既不能如此,即是自不好学,已无可望之理。然今遣汝者,恐你在家汩③于俗务,不得专意。又父子之间,不欲昼夜督责。及无朋友闻见,故令汝一行。汝若到彼,能奋然勇为,力改故习,一味勤谨,则吾犹可望。不然,则徒劳费。只与在家一般,他日归来,又只是伎俩④人物,不知汝将何面目归见父母亲戚乡党⑤故旧耶?念之!念之!"夙兴夜寐,无忝尔⑥所生!"在此一行,千万努力。
  导读:朱熹教子珍惜学习机会,对儿子的良苦用心清楚可见;语重心长,发人深醒。
  注释:①义理:指讲求经义、探究名理的学问。②膝下:借指父母。③汩(g ):搅乱,扰乱。④伎俩:原指不正当的.手段,这里是不务正业的意思。⑤乡党:乡里、家乡的人。⑥无忝(ti n):不要辱没。忝,辱。
  阅读题:
  一、解释加点的词
  1.在家足可读书作文(  )2.汝既不能如此(  )3.然今遣汝者(  )4.汝若到彼(  )5.则吾犹可望(  )6.不然,则徒劳费(  )
  二、辨析下列短语中的"故"字,选出正确的意义
  A.所以,因此 B.故意 C.老朋友D.旧有的,原来的
  1.力改故习(  )  2.故令汝一行(  )
  3.不知汝将何面目归见父母亲戚乡党故旧耶(  ) 4.故弄玄虚(  )
  三、写出"然今遣汝"的原因。(用文中原句回答)
  四、对本文主旨理解最恰当的一项是(  )
  A.劝戒儿子珍惜时间,不要虚度人生。
  B.批评儿子不求上进,学业无成。
  C.希望儿子改掉旧习,发愤学习,有所作为。
  D.想让儿子摆脱家庭,改变学习环境。
  五、文中"奋然勇为"之义为________________。
  参考答案:
  一、1.足够、充分 2.既然  3.打发,让……走  4.从师的地方  5.希望.  6.这样
  二、1.D  2.A  3.C 4.B
  三、恐你在家汩于俗务,不得专意;又父子之间,不欲昼夜督责;及无朋友闻见。
  四、C
  五、奋发图强,有所作为。
  《与长子受之》翻译:
  如果你努力学习,在家里也完全可以读书写文章,弄明白言论或文章的内容和道理,用不着远离父母,千里迢迢地去跟从老师学习。你既然不能这样,就是自己不好学,也不能指望你懂得这个道理。但是现在让你出外从师的原因,是担心你在家里为俗务所缠身,不能专心读书学习。同时,父子之间,我也不希望日夜督促责备你。再者,在家里也没有朋友和你一起探讨,增长见识,所以要让你出去走一走。如果你到了老师那里,能够奋发图强,有所作为,努力改掉旧的习气,始终勤勉谨慎,那么我对你还是抱有希望的。不这样的话,就白费精力。如果和在家里一样,哪一天回来,又只是不务正业的人,不知道你还有什么脸面再见父母亲戚和乡里老朋友呢?可要好好地想一想啊!想一想啊!"早起晚睡,不辱没你这一生!"这一次离家从师,千万要努力。

小学语文别饿坏了那匹马教学设计学习目标1在理解课文内容的基础上能够有感情地朗读课文。2学生自主阅读课文,通过自学讨论等学习形式来理解课文。培养学生自主阅读的能力。3能够领悟善意的谎言带给生活的作用。教学过程一导四年级语文下册鱼游到了纸上教学设计鱼游到了纸上四年级上册第八单元的第三篇课文。这篇文章讲的是作者在西湖玉泉观鱼,认识了一位举止特别的青年,这位青年看鱼看得专心,画鱼画得逼真。下面给大家分享鱼游到了纸上教学设计范文,反比例的意义教学设计和反思教学目标1通过探究活动,理解反比例的意义,并能正确判断成反比例的量。2引导学生揭示知识间的联系,培养学生分析判断推理能力教学流程一复习铺垫,猜想引入师(1)表格里有哪两个相关联的量1120各数的写法优秀教学设计教学目标1知识目标使学生初步认识十位和个位认识计数器,并能够正确地写出1120各数。2能力目标培养学生的观察能力,动手操作能力和迁移类推能力。3情感目标培养学生良好的书写习惯和积极点的写法教学设计范文作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的公开课给予是快乐的第二课时教学设计教学要求1正确流利有感情地朗读课文。2学会本课生字,理解由生字组成的词语,会用炫耀懂得造句。3能联系上下文理解课文中重点句子的意思。能联系全文掌握表现中心思想的句子的含义。4凭借课二年级下册葡萄沟第二课时优秀教学设计教学内容义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册葡萄沟第二课时的教学。教学目标1理解课文内容,了解葡萄沟是个好地方,增强对祖国的热爱之情。2结合课文内容,准确理解茂密梯田一大串一大四季第一课时教学设计教学内容及背景材料义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级上册第61页。教学设想四季是义务教育课程标准实验教科书一年级上册的一篇课文,它以儿歌的形式,通过四季代表性事物的描述初一男生篮球课教学设计及课时计划初中体育教学设计一指导思想与目标依据体育与健康课程标准水平四提出的健康第一为指导思想,着重培养学生对篮球运动的兴趣,在兴趣中形成自主锻炼和终身锻炼的意识,激发学生的参与,促进同学间师生间的相互了解在Internet上获取信息的第二课时说课稿首先,我对本节教材进行一些分析一教材结构与内容简析本节内容在全书及章节的地位在Internet上获取信息是高中信息技术教材(必修)第四章第四节内容。在此之前,学生已学习了Windo菱形第一课时说课稿尊敬的各位领导老师,大家好!非常荣幸能坐在这里与大家一起学习和交流。今天我说课的题目是菱形一教材分析1教材的地位和作用菱形一节是鲁教版数学七年级下册第二章四边形性质探索第三节第一课
义教语文九上教学用书星星变奏曲课文研讨一整体把握江河是胧诗的代表诗人之一,星星变奏曲是他的一首重要诗作。胧诗是新时期一个非常重要的文学流派,是文革后期一群自我意识开始觉醒的青年,利用诗歌的形式对现实进行反思和追义教语文九上教学用书雨说为生活在中国大地上的儿童而歌课文研讨一整体把握这首诗是诗人借春雨的拟人化形象,对生活在中国大地上的儿童充满爱心的倾诉,是诗人心灵唱出的一曲动人心弦的爱之歌。全诗分为九节。其中五次以义教语文九上教学用书沁园春雪课文研讨一整体把握这首词写于1936年2月。遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛义教语文九上教学用书第一单元单元说明本单元在七年级上下册新诗教学的基础上,相对集中学习新诗,进一步培养学生对诗歌的兴趣和鉴赏能力。沁园春雪是一首写景抒怀之作。它描写雄伟壮阔而又妖娆美好的北国雪景,纵论历史上的英雄人物绿娃娃教学设计范文教学目的1学习本课生字词。2正确流利有感情地朗读课文,背诵课文。3通过课文的学习,感受到大自然中万事万物都和小朋友一样在茁壮成长,激发学生爱自然爱生命的情感。教学重点1正确掌握本课故都的秋语文教学设计教学目的1。整体感知课文,体会散文形神合一的艺术特色。2。品味语言,体会作者的思想感情。教学重点通过语言的品味体会文章的思想感情。教学时间一课时教学步骤及主要内容一。导入课文一年四人教版二年级下册笋芽儿教学设计学习目标1。会认14个生字,会写9个字。积累句子。2。正确流利有感情地朗读课文,体会笋芽儿对春光的向往和奋发向上的精神。3。爱读科学童话故事,能从童话故事中吸取力量,陶冶情操。教学七年级音乐巨人贝多芬的教学设计教学目标一体会文中出色的外貌描写,学习从外貌描写中展示人物的生活遭遇个性气质和精神风貌的写法。二揣摩语言,深入了解贝多芬精神品质。三学习贝多芬与命运抗争的精神。教学重点深入了解贝多长度比较的数学课程教学设计教学内容上海市九年义务教育课本小学数学新教材第二学期P4445设计意图长度比较这一教学内容,主要让学生通过直接比较和间接比较的方法来判断物体的长短。本节课的设计主要以教材为基础,结小学语文二年级上册狐狸和乌鸦教学设计狐狸和乌鸦是九年义务教育六年制小学语文第三册第六单元的一篇讲读课文。这是一则寓言,讲一只狡猾的狐狸用奉承话骗取乌鸦一片肉的故事。说明爱听奉承话容易上当受骗的道理。课文分个自然段,前北师大版罗斯福集邮教学设计一教材分析课文简洁明了,没有曲折的情节,但内容感人,促发学生集邮的乐趣。通过课文的学习,引导学生对邮票内容有更多的了解,体验一种新的求知方法,培养健康的生活情趣,扩大知识视野和丰富