1、要是我不完成作业，老师就会叫我罚站。
　　2、要是明天不下雨，我就去打篮球。
　　3、你要是有困难，就说出来，我们都可以帮助你。
　　4、要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。
　　5、我要是好好学习，就能取得好成绩。
　　6、要是你努力学习，你就会取得好成绩。
　　7、你要是不好好学习，就考不上好大学。
　　8、要是他的成绩是作弊得来的，那你不就是这次比赛的冠军？
　　9、要是今天晚上我写不完作文的话，就会被语文老师严厉地批评了。
　　10、要是答案不对，就是我的`错了，是我让他这么答的。
　　11、要是能够在学习生活中经常感到知足，你就会感到幸福。
　　12、要是不按期完工，就会耽误整个工程进程。
　　13、要是想取得好成绩，就必须努力学习。
　　14、要是这世界上没有网络，就不能媒体资源的传播速度就会变得极其缓慢。
　　15、要是今天天气好，我就去踢足球。
　　16、要是这句我不会造，就去百度知道上求助！
　　17、要是明天天气转晴，我们一家就去郊游。
　　18、要是天好，我们就出去郊游；要是下雨，我们就不去了。
　　19、要是我早起一分钟就好了，就不用误过这辆公交车。

毫米的认识教学反思范文本节课内容是在学生学习了长度单位米和厘米的基础上，学习毫米的。数学课程标准中明确提出教师应根据学生的具体情况，对教材进行再加工，有创造性地设计教学过程。为了给学生提供充分自由的思考树叶都是绿色的吗教学反思范文新课程倡导教师用教材教，而不是简单地教教材。教教材和用教材教是两种截然不同的教材观。在教教材的观念中，教学内容就是教材内容，教学目标就是知道课文讲什么内容，表达了怎样的思想感情，理八年级生物下册传染病及其预防教学反思范文爱因斯坦常说兴趣是最好的老师。现在的生物学课程教学中也不例外，只有激发学生的学习兴趣，才能让学生主动参与乐于探究积极地去探索新知，也才能让学生从思想上把学习转变为一种精神动力，心甘女娲补天教学反思的范文女娲补天是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真，全文条理清楚，层次分明，想象奇特丰富。学习本文的目的，一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏音乐巨人贝多芬一教学目标1知识与能力（1）品学网，看注释，读准每个字的的音，掌握重点词语。（2）探究几个难句的含义，把握文章内容。（3）体会课文中出色的肖像描写，学习从肖像描写中展示人物的生活遭乘法分配律的教学后反思乘法分配律是一节比较抽象的概念课，教师可以根据教学内容的特点，为学生提供多种探究方法，激发学生的自主意识。具体是这样设计的先创设佳乐超市的情景调动学生的学习积极性，通过买3套运动服沪教版四年级Friends教学反思怎么写本堂课的教学以Describeyourfriends为主题，以与每位学生密切相关的朋友为主线贯穿始终。我在课堂上为学生营造了一个轻松有趣的学习氛围，促使学生积极主动地学习英语，并将四年级友谊的回声教学反思范文自2014年12月xx市教体局开展一师一优课，一课一名师网上晒课活动以来，我就在积极搜集材料练琴备课，为上好一节优秀的音乐课做准备。在这次活动中，我也参与其中，共网上晒课10节，其苏教版小学四年级语文下册蚁国英雄教学反思范文蚁国英雄用饱含深情的笔触，像特写镜头一样再现了自然界卑微渺小的蚂蚁逃生的本能，反映动物界为了求得生命的延续，危难时刻不惜献身的伟大壮举，赞颂了它们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合语文S版小学四年级语文上册快乐的暑假的教学反思语文教学所传授的知识是离不开社会生活的。因为，语文知识是人们对社会生活的能动的反映。打个比方说，语文教学是禾苗，而社会生活便是雨露，是阳光。没有了雨露阳光，禾苗就会枯死。所以，语文小学四年级上册拼图形，比创意教学反思本节课是闽教版小学信息技术四年级上册第8课的内容。本节课的教学任务有1插入自选图形2调整自选图形3设置自选图形4用自选图形拼图。基于以上教学任务，我把教学环节设置成四个环节。第一激