今天的教学内容是阅读一的第2课《窗外小鸟轻点儿叫》，我今天的教学之初是设计对课文进行大胆的放手，尝试在老师的引导下，通过借助拼音阅读，达到识字的目的。
　　开始上课以后，我让学生在借助拼音读课文的基础上，在课文中用直线画出课后会认得字，圈出课后会写的字，这个过程，我的目的是上学生对本课的识字、写字内容先有一个初步的印象，这样在后面的朗读中他们就会不自觉的注意这些生字了。
　　教学活动中，学生是主体，我设置轻松氛围，让学生一点一点的挑战自己的朗读和识字，引导学生通过反复的朗读，多种形式的朗读，在读中识字，是我的设计理念。
　　课前准备课件的时候，由于没有白板，不能够投影课文，所以我在数字化教学V2系统中找到的课文，进行了课文的截图，可是那个是旧版本的.小本语文书，课文的题目和现在的课文题目缺少＂儿＂话音，这是我的疏忽。
　　课后，我发现了这节课很多的不足之处：
　　首先，我在实际教学过程中，有些过于注重识字的训练，对于课前预设的教学标点符号＂。＂、＂？＂，＂押韵＂的内容，教学中导致教学环节中有所缺失，这是值得我深刻反思的错误。
　　另外，在各个环节中锻炼学生互评的过程中，我的评价相对较少，应该在学生评价之后，在小结性的评价一下，这样可以让学生更明确的知道，怎样去评价，而不是单单就说好。应逐步锻炼学生学会有理有据的进行评价。
　　最后，应该在结束这节课之前，引导学生总结出这节课课文要表达出的＂上课专心听讲＂的含义，这点被我忽略了，以后一定要注意。
　　总之，今天的这节课，失误的地方很多，说明我对低年级的教学方式还有许多的不足，欠缺之处。这需要我从实践中一点一点摸索，一点一点积累。也很希望身边的同事、朋友们能够多给我提出一些宝贵的建议，我一定会虚心接受，并努力去学习。

大班语言活动照片教案大班语言活动照片教案1活动意图摄影是一种文化艺术活动，拍照和欣赏照片是幼儿喜欢的一件事，适合于讲述活动。根据大班孩子的年龄特点认知水平以及语言领域的发展目标，利用照片发展孩子详细条四年级下册照片的管理教案范文一教学目标1了解在ACDSee8。0中管理图片的方法。2能够对照片分类存放，掌握文件批量重命名的方法，能够熟练转换文件的格式。3增强分类管理图片的意识，提高自主探究和解决问题的能力二年级照片背后的故事教案一教学目标1知识目标说话有条理规范。2能力目标讲述照片背后的故事，提高讲听问的能力。3情感目标热爱大自然。二教学要点1讲清楚2听仔细3问明白三教学过程（一）谈话激趣，句式练习1小朋教育笔记细节成就美好幼儿园的工作涵盖了保育教育的方方面面，涉及幼儿生活的情感的能力的知识的技能的等方方面面的，在这些方方面面的要求和内容中就隐含着诸多的细节。我们只有关注这些细节，做好保教工作，才能有一年级拼音教学的优秀反思都说一年级的孩子难教，其实也不是这样，只要掌握了孩子的心理特点，课堂也能收到意想不到的教学效果。面对一年级的孩子，我每次在上拼音之前，就认真备好课，向有经验的老师请教，和同年级的老家，温馨的港湾的说课稿家，温馨的港湾是七年级第四单元第七课相亲相爱一家人的第一节。本课的主要内容以爱家庭为中心，由我有一个温馨的家和不忘父母养育恩两个层次构成，知识点比较简单为什么要孝敬父母怎样孝敬父母怎样使小铁块不下沉的说课稿前一阶段，我班的孩子一直在玩沉与浮的游戏。他们从日常生活中找来了各种物品放入水中进行实验，如木珠海棉回形针木片塑料积木等等。观察其在水中沉浮的情况并做好记录。孩子们不仅越玩兴趣越高再见了母校的教学设计教学目标1。知识与技能（1）基本了解展示设计的要素和形式分类（2）综合运用学过的美术知识，掌握多形式展示的表现方法。2。过程与方法（1）在展示设计的欣赏中，复习设计纸立体构成和墙报诚信教育，从你我做起教学反思诚信是什么？是做人的基本素质，也是你获得别人信任的基本砝码。在这迅速发展却又缺乏交流的当今社会，越来越多的人都在呼吁诚信的重要性与延伸性。我作为一名幼儿教师，一直用诚信要求自己，丝公开课千年梦圆在今朝教案教学目的1通读课文，积累文中的好词佳句。2默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。3学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国到纯子学校看一看小学品德教案教学目标1。透过一所普通的日本小学校，了解日本的社会概况日本人民的生活方式和风俗习惯。2。尊重不同国家和人民的文化差异，初步形成开放的国际意识和国际理解。教科书分析参见第7879页