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追赶风筝的孩子阅读理解和答案

  追赶风筝的孩子
  在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……"你俩要是带翅膀的小天使就好了!"
  "快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!"……
  几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
  "对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?"一个
  "飞"向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会"飞"的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的`原理。
  科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
  (1)填空。
  ①"追赶风筝的孩子"是指______________。
  ②"几个过路人,见到这番情景"这句话中"这番情景"是指______________。
  (2)短文说"科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。"莱特兄弟的科学幻想是______________。
  (3)莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?______________ 。
  (4)读了这篇短文,你有什么想法呢?______________
  参考答案:
  (1)①莱特兄弟;
  ②两个孩子猛追着一只断线风筝。
  (2)"飞"向天空。
  (3)发明了螺旋桨飞机。
  (4)世界上没什么事情是办不到的,问题是你愿不愿意去坚持、去努力。就像啊莱特兄弟一样,他们的幻想是飞上天上,在外人听来,这是多么可笑,不可能办到的事情,可他们却做到了,因为他们懂得去努力、去坚持。我也要像莱特兄弟一样,把自己的幻想变成现实。

走向生活课堂教案精品教学目标1正确流利有感情地朗读课文。2基本读懂课文,感悟主动走向生活广交朋友的人生态度。3练习收集有关的资料。教学过程一导入新课一个初出茅庐的校报记者去采访一位前总统夫人,提出了一二年级下册英语录音文字材料(新起点英语)p6aisthetigersleeping?no!no!no!isthesnakesleeping?yes!yes!yes!isthepandasleeping?no!no!no!品德与社会打开国门走向世界优秀教案教材分析打开国门走向世界是人教版新教材六年级上册品德与社会第三单元腾飞的祖国第四课。本单元设计是从祖国的进步和发展来入手,让学生了解祖国的变化,认识到中国共产党领导下的中国发生了巨理想的风筝的教学设计理想的风筝的教学设计教学要求1认识本课5个生字及文中出现的生词,理解课文内容。2培养学生通过感情朗读理解课文的能力。3培养学生质疑问难的能力。教学重难点1题目理想的风筝的含义。2体入款如何造句入款拼音注音rukuan入款解释意思进款。入款造句1据重庆媒体报道,一款包入鳄鱼肉的月饼亮相重庆。2这款藏入式耳机带给你优质的音响质素和低音效果,备有三个尺寸迎合不同用家的需要。3关于用就是造句汇总就是造句1就是老师的孩子,在学校也要遵守学生守则。2如果他不是初中生,那一定就是高中生。3联欢会到了,她不是跳舞就是唱歌。4小刚总是很粗心,不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾。5好好枯槁的词语造句枯槁拼音注音kugao枯槁解释意思()(草木)干枯。()(面容)憔悴形容枯槁造句1草木枯槁。2但总体而言,这是一本令人昏昏欲睡的书。它就像一份枯槁的目录清单,不讲叙事技巧抑或根本就专利解释及造句专利拼音注音zhuanli专利解释意思创造发明者在一定时期内法律保障他独自享有的利益。专利造句1所以我们有几百个专利。2取得一项发明的专利用多长时间?3于是他们就做了现在专利母集的高一必修一Unitampnbsp4第三课时教案参赛内容高中必修1第4单元第1课时xx市xx县xx学校(参赛教师姓名)工作简历现教班级教学质量自评校办联系电话个人联系电话说明以下教学设计案例仅供参考,教师设计教学方案时不应局限于Unit1Friendship第五课时audiovisuallessonlisteningandspeaking有关这一课时的设计,不同条件和基础的班级可以根据实际情况有自己的选择。方案一(注此方案不包含视频内容)第一Unitampnbsp18ampnbspNewampnbspZealandampnbsp第三课时教案unit18newzealand第三课时教案i。teachingaimstalkaboutnewzealand。learngrammartheuseofitassubject。si
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