大班12月份教学目标花城幼儿园大三班

　　大三班12月份 幼儿发展目标
　　目 标 内 容
　　完 成 途 径
　　健康领域
　　1
　　保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。
　　生活环节
　　2
　　理解运动与健康的关系，具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯，并逐步提高对寒冷的适应能力。
　　生活环节、集体活动
　　3
　　体验走、跑、跳、拍等不同的运动方式，能灵活、协调地控制身体。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　4
　　了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。
　　生活环节、集体活动
　　语言领域
　　1
　　能有意识地注意倾听，能听懂所接受的语言（同伴的、成人的、媒体的），理解对话和儿童文学作品的主要意思。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　2
　　愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。
　　集体活动
　　3
　　能围绕一个话题进行讨论，主动发现问题，提出问题，积极回答问题，并做到轮流发言，理解并尊重他人的观点。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　4
　　在充分感知的前提下，能够初步整理已有感知经验，发现事物的简单规律，并用语言表达出来。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　5
　　会复述、仿编、创编简单的儿童文学作品，会用多种形式（如绘画、手工制作、表演等）表现并保留自己的作品。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　社会领域
　　1
　　在开放性的环境中，乐于实施自己的想法、愿望和活动计划，获得成功的体验，增强自尊、自信。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　2
　　在表现自己长处的活动中，获得自信心。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　3
　　主动、友好地与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐和意义，掌握一定的交往技能，能独立解决交往中的问题。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　4
　　能控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　5
　　在节假日设计、开展并积极参加丰富有趣的活动，感受浓厚的亲情、友情和民俗气氛。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　科学领域
　　1
　　主动感知生命、亲近自然，有好奇心和求知欲。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　2
　　通过照料动植物的活动，增强责任感。
　　生活环节
　　3
　　感知、理解事物的整体与部分之间的关系，体会加减的意义，并在日常生活中运用加减的方法尝试解决简单问题。
　　游戏活动、集体活动
　　4
　　会看整点、半点，体会时钟的作用和时间的不可逆性，知道珍惜时间。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　5
　　感知四季对动植物生长变化及人们生活的影响，观察不同的天气现象（风、沙尘、雨、雪、雾等），发现它们与四季的关系，主动想办法适应天气的变化。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　艺术领域
　　1
　　通过欣赏形式多样的音乐作品，辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段，从中获得美的感受。
　　游戏活动、集体活动
　　2
　　喜欢观看舞蹈，从明显的服装、动作中理解所表达的含义，获得美感体验。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　3
　　能够以基本准确的节奏和音调表现优美、舒缓、活泼等不同风格歌曲的情绪、情感、尝试歌唱八度范围内的五声音调和少量七声音调的歌曲。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　4
　　能按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和表演，具有初步协调、配合能力，尝试集中注意看指挥。尝试自己制作乐器，喜欢用自制乐器参与音乐活动。
　　生活环节、游戏活动、集体活动
　　5
　　能够主动发现和运用多种方法，如剪、贴、折、画等，装饰生活用品和美化环境。
　　生活环节、游戏活动、集体活动