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用只要造句的例句大全

  【提要】本篇《用只要造句_》由小编为需要造句作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:
  1、只要干部廉洁奉公,坏分子便无隙可乘。
  2、只要全班同学齐心,没有克服不了的`困难。
  3、只要我们有实力,别人自然会另眼相看。
  4、只要下功夫,外语是可以学好的。
  5、只要汽车再行驶五公里,我们就能达到景区。
  6、夜间走路,只要认出北极星,就能辨别出东西南北。
  7、只要有一个较好的工作条件,即使恶衣恶食,又有什么关系。
  8、只要有顽强的毅力和持之以恒的信念,我们就能挺过困难时期。
  9、我虽然力量有限,但只要肯接受我的帮助,也许不无小补。
  10、只要天空不是连续几天出大太阳,我们新种植的树苗就不容易被晒死。
  11、青少年只要努力学习,都有美好的前程。
  12、只要他说出实话,我们还佛眼相看。
  13、无论从事什么工作,只要努力,都有前途。
  14、只要天不塌下来,我们就没有理由退出比赛。
  15、只要因风吹火,办这件事便花不了多大力气。
  16、只要成绩单没有出来,我没就抱有一线希望。
  17、只要这棵树的枝条还在发芽,就可以证明它还活着。
  18、只要你丢一根骨头给那条狗,它就不会咬你。
  19、赵家奶奶平常烧香拜佛,信奉好生之德,只要看见邻家杀鸡,也会双手合十,口称"阿弥陀佛"。
  20、只要我们平时学习努力到位了,就能考出好成绩。
  21、只要到了秋天,我们就可以爬上树去摘核桃。
  22、医生说,只要不吃辛辣的食物,身体就不会上火。
  23、只要大家努力,提前完成任务是可能的。
  24、只要他一抛头露面,我们就能发现。
  25、只要是合理的要求,妈妈总会满足我的。
  26、个人利益只要是合法的,就应该得到保护。
  27、只要你能自圆其说就行,不必那么标准。
  28、只要他们还活着,我们就一定要想办法找到他们。
  29、你不要灰心,只要改过迁善,前途仍然是光明的。
  30、只要明天天气晴朗,我们就可以邀约出去春游。
  31、要学好一门语言很不容易,但只要锲而不舍,总会有收获的。
  32、电子计算机并不神秘,只要认真学就能掌握它。
  33、无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。
  34、只要坚持体育锻炼,身体就会逐渐强壮起来。
  35、只要道路还看得见,我们就得向前行走。
  36、人犯错误不要紧,只要知错即改就是好同志。
  37、俗话说,只要工夫深,铁杵磨成针。
  38、只要你不犯错,老师就不会批评你。
  39、只要坚持练,日久天长,定能写出一手好字。
  40、只要我们上课认真听讲,学习就能有所提高。
  41、只要我们不轻举妄动,敌人就不会发现我们 。
  42、古人早就说过言者无罪,闻者足戒,大家有什么意见,只要提出来,就是对我的帮助。
  43、爸爸答应我,只要我做完了作业,就可以带我去钓鱼。
  44、只要这片山林没有狼群,我们就敢进山玩耍。
  45、你只要知过必改,一定会成为一个好同志。
  46、只要天空不下雨,我们就应当尽快赶路。
  47、只要有可能,奸官也会变成良民。
  48、只要明天不下雨,妈妈就带我去公园玩耍。

中班教学喇叭花电话反思语言活动喇叭花电话是一篇充满了童趣,充满了爱与关怀的童话,它将喇叭花想象成电话,使小鸟和小田鼠能彼此交流,沟通,有着丰富的想象力。幼儿在体验,交流,表达中感受小鸟与小田鼠之间,自己伯牙绝弦的教学反思范文伯牙绝弦是一篇文言文,学生较少学习文言文,对于文言文的特点和理解方法还存在一定的难度,因此这篇文章我把重点放在文言文语感的初步感知和对故事本身的体味上。这篇课文说它不难吧,的确不难伯牙绝弦教学反思范文伯牙绝弦是一篇人教版新课程实验教材六年级的文言文。故事感人至深,77个字里讲述了一个千古流传感人肺腑的故事。它是知音难求的人生写照,是人们在孤独中寻求温暖的见证,是心存美好渴望美好凡卡教学反思凡卡一文叙述了俄国沙皇统治最黑暗的时期,九岁的凡卡茹科夫被爷爷送到城里鞋匠阿里亚希涅那里做学徒,受尽了折磨,他写信给爷爷,求爷爷带他回乡下去。课文的结尾以凡卡做梦的形式反衬了凡卡的荷叶圆圆的教学反思荷叶圆圆的课文用对话的形式描写了盛夏季节,河里那圆圆的荷叶给小动物和小朋友们带来了无比的欢乐。文章各小节结构相同,想象丰富,充满童趣,读来琅琅上口,学生非常喜爱。结合本课的特点,在巨人的花园课堂教学反思精选巨人的花园是小学六年级的一篇课文,通过教学,深刻反思教学中所得所失成功处在于通过朗读体现了生本教育理念,不足在于个人驾驭课堂能力有待提升,巨人的花园课堂教学反思。巨人的花园这篇课文保护眼睛教学反思范文品德与生活课程以儿童生活为基础,以培养品德良好乐于探究热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。它具有生活性开放性活动性。尤其健康安全地生活是儿童生活的前提和基础,它旨在使儿童从小懂得北师大版四年级上册语文下雪的早晨的教学反思上完这堂课,我掩卷沉思当文本远离学生生活实际时,我们该怎么办?一让心灵走进文本,用教师的情感带动学生的情感作为承载着文化知识,传统文明的语文,具有丰富的情感色彩。试想,一篇散文,一百分数的意义的教学反思课前让学生开展找身边的分数活动。生活是丰富多彩的,他们采来的果子也是丰富多彩的,然后回到课堂交流扩大果子效益。当然开放策略也指学生之间的交流与探讨的的开放,课时给学生提供交流与探讨四年级文成公主进藏教学反思文成公主进藏是一篇略读课文,是一篇生动的民间故事。这篇文章篇幅比较长,如何实现长文短教,体现文体特点成了我备课和实施的一个重点。回顾上午的课堂,记录做得比较好的方面。1。了解一个背我们成功了的第二课时教学设计范文设计理念以学生为主体,重视学生民族自豪感的培养,依据学生的认知特点,尽可能给学生直观的形象感受,把学生引入民主宽松的学习氛围,让学生在具体的语言环境中感悟语言,习得语言设计特色以学
小班音乐活动小乌龟教学设计教材分析一首生动可爱幽默诙谐朗朗上口的儿歌音乐,让幼儿充满了表演欲望,歌词的替换能帮助幼儿锻炼思维与表达的协调性。活动目标1。在情境表演中熟悉歌曲旋律,学唱歌曲,唱出歌曲幽默的情绪小班音乐我爱我的小动物活动目标1。学唱歌曲,唱准曲调,吐字清晰,并大胆的在集体面前演唱。2。能根据不同动物角色叫声的特点,随着歌曲旋律唱出来。活动重难点能够积极地歌唱小动物叫声部分歌曲。活动准备小羊小鸭小班音乐小鸡小鸡在哪里活动目标1初步学习歌曲,积极为歌曲增编歌词,想象自己是不同形象时的动作,并模仿动物的叫声,利用部分歌词的变化进行歌曲的重复练习。2尝试对唱,能大胆替换歌词。活动准备1录音机,磁带。小班音乐办家家活动目标1通过说一说听一听唱一唱做一做,引导幼儿感知理解办家家的节奏,情绪特点,初步用自然的声音和简单的动作来表现歌曲的内容。2继续培养幼儿对音乐的兴趣以及愉快和同伴参加音乐活动。小班音乐活动运动员进行曲(一)活动目标1能感受运动员进场的雄伟欢庆氛围。2能感受运动员进行曲雄壮有力的特点和轻快的节奏活动准备录音机磁带运动员比赛的录像片。活动过程1复习歌曲健康歌。2完整欣赏运动员进行曲,了解小班音乐小老鼠上灯台一教材分析小班幼儿的思维正处于直觉行动思维向具体形象思维过度时期,他们情感外露,不稳定,带有很大的情绪性。他们学习特点是只关心活动的过程,不关心活动结果,因此,小班的教学活动应更注亲子班音乐活动小娃娃教案活动目标1欣赏多彩多姿的小娃娃和小娃娃歌曲,喜欢美丽可爱的小娃娃,萌发爱心。2体验歌曲和娃娃玩具的造型色彩美发展美感。活动准备请家中有玩具娃娃的幼儿带娃娃来园不同造型,不同颜色的玩小班音乐牛奶面包一活动目标1在卖食品的情境游戏中反复倾听,熟悉歌词,学习吆喝的形式演唱。2尝试创编各种食物的名称用来替换歌词,发展幼儿想象力。3体验与老师同伴一同游戏带来的快乐。二活动准备一推车一音乐勇敢的小士兵教案活动目标1学习跟着音乐有节奏地做小士兵开枪和敌人闪避的动作,并在游戏表演中努力表现出朝气勃勃的精神面貌。2鼓励孩子想出各种不同的动作来表现小士兵的操练活动。3培养积极参与游戏活动的小班音乐小手歌教学目标说说我的小手会变成什么,知道我的小手本领大。初步熟悉歌曲的旋律,愿意跟着音乐的节奏变化小手,体验旋律欢快的节奏,愿意跟着音乐变变动动。教学准备(认知准备)(1)已有初步倾听小班音乐游戏小小澡盆里的乐趣活动目标1在活动中感受游戏的快乐知道洗澡的重要性。2发展幼儿的双手协调能力及肩部肌肉的柔韧性。活动准备1场地的准备,音乐,红蓝皱纹纸。2各色毛巾香皂细绳脸盆浴帽。活动过程一)教师以