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教案论文

小学消防安全教育的活动教案

  一、教学活动目的:
  1、宣传学习并贯彻我国"预防为主,防消结合"的消防工作的基本方针,基本法规,小学消防安全教育活动教案。
  2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。
  3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生的`方法,化险为夷,转危为安。
  二、教学活动重点:1、消防安全常识,扑救常识,灭火方法。
  三、教学活动难点:1、掌握灭火方法。
  四、活动准备:1、师生搜集一些"消防安全事故"实例。2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。3、4台小灭火器。
  五、教学方法:1、自主参与实践、合作探究式。
  六、教学过程:
  (一)导入新课。(1)教师讲述两个"火灾案例"以引起学生注意。案例一2003年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后,到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍,教案《小学消防安全教育活动教案》。其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)的细钢管口,引起爆炸。当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。案例二2005年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外的山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名的恶性事故。(2)学生分组讨论(四人小组)"消防安全事故"实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。 小学安全教育教案
  (二)分组讨论"消防安全"应注意的事项,火灾扑救的方法,及逃生方法。
  (1)校园防火应注意什么?
  (2)如何使用液化气、煤气?
  (3)如何使用电器?
  (4)外出野炊应注意什么?
  (5)发生火灾时应如何报警?
  (6)火灾扑救有哪些方法?
  (7)人身着火时如何自救?
  (8)楼房着火如何逃生?
  (9)山林着火如何逃生?
  (三)小组代表分题发言。
  (四)学习"消防安全常识"教材全文,学习"火灾扑救常识"全文。(1)自学"消防安全常识"教材全文。(2)男女生分组朗读"火灾扑救常识"教材全文。
  (五)板书设计:
  (一)消防安全常识 (略)
  (二)火灾扑救常识(一)火灾报警 (二)灭火方法 (三)自救与逃生
  (1)向周围群众报警 (1)隔离法 (1)人身着火时自救(2)向公安消防队报警 (2)冷却法 (2)楼房火灾时逃生(119)(3)窒息法 (3)山林着火时逃生 (4)抑制法
  (六)实践活动:1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气2、分4人小组,"用灭火器"演市如何"灭火",让学生实例操作如何使用"灭火器"。
  七、教师赠言同学们:火灾无情!请注意防火!请注意安全!请珍惜人生!
  八、课后评析

小学语文天安门广场观升旗教案设计一教学目标1。学会本课生字新词,联系上下文理解句子的意思。2。了解升旗仪式的过程,体会我爱国旗爱祖国的思想感情。3。学习作者按照是事情发展顺序写文章的写作思路和表达方法。4。有感情天安门广场的说课稿尊敬的备位领导,各位老师,大家下午好!我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教材北师大版四年级数学下册第四单元第二课时天安门广场说教材北师大版四年级数学下册第四单元天安门广场的学习天安门广场课堂教学反思范文本课是一篇写景的文章,有着写景文共同的特点,一是景观方位清楚,二是语言优美。但也有其特殊性,就是本文景物有着特殊的历史背景。如果在教学中只是关注用词用句,那就不能很好的表现主题,但举国哀悼闪耀人性光辉阅读答案原文举国哀悼闪耀人性光辉历史将永远铭记这个坐标北纬31度,东经103。4度。一场强震撼动中国,数万生命顷刻陨落。汶川,血泪之地,生民之痛,家国之殇。中国将永远铭记这个日子20xx年天安门广场阅读理解(附答案)在首都北京的天安门前,有一片开阔的广场,这便是(wnmngzhngwi)的天安门广场。广场的北面就是那座庄严宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上,有7座玉带形的汉白玉石桥,桥有关举世无双的同义词近义词举世无双解释全世界找不到第二个。下面品学网小编就给大家整理举世无双的同义词,近义词和造句,供大家学习参考。举世无双的同义词和近义词当世无双(注释当代独一无二,首屈一指。)独一无二(举世无双的词语意思及造句长城这个伟大的建筑,可以说是举世无双,它是我们中华民族的骄傲。以下是小编给大家精选清晰的举世无双的词语意思及造句,欢迎大家阅读,供您参考。成语辨析近义词盖世无敌独一无二反义词无独有举世无双的珍品阅读答案举世无双的珍品德国威塞尔这颗钻石精美绝伦,是本店最贵重的宝石。珠宝商本德尔向他的顾客介绍着。你喜欢不喜欢这个坠子,亲爱的?那位男顾客温情地问站在他身旁的少妇。身着华丽服装的少妇一脸举世无双意思和造句举世无双意思是全世界找不到第二个,下面是小编为大家收集整理的举世无双意思和造句,欢迎阅读。举世无双的意思释义举全。全世界没有第二个。形容稀有罕见。语出钱牧斋尺牍答定海县张绍谦治行比举世无双的造句一勇气有许多种,但一等功勋应该留给那些举世无双的人们,他们单枪匹马,敢于面对整个社会,在最高法院进行了宣判,而且整个社会都认为审判是合法公正的时候,敢于大声疾呼正义。房龙二勇气有许使用举世无双造句的句子1这美景真是举世无双令人称奇。2北京故宫是一个富丽堂皇举世无双的大宫殿。3曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。4岳飞又在军队中大展宏图,屡立战功,表现出了自己举世无双的才
上学期3。2等差数列教学目标1。通过教与学的互动,使学生加深对等差数列通项公式的认识,能参与编拟一些简单的问题,并解决这些问题2。利用通项公式求等差数列的项项数公差首项,使学生进一步体会方程思想3。通上学期3。3等差数列的前n项和教学目标1。通过教学使学生理解等差数列的前项和公式的推导过程,并能用公式解决简单的问题。2。通过公式推导的教学使学生进一步体会从特殊到一般,再从一般到特殊的思想方法,通过公式的运用上学期3。4等比数列教学目标1。通过教学使学生理解等比数列的概念,推导并掌握通项公式。2。使学生进一步体会类比归纳的思想,培养学生的观察概括能力。3。培养学生勤于思考,实事求是的精神,及严谨的科学态度高一数学上册知识点整理一次函数一定义与定义式自变量x和因变量y有如下关系ykxb则此时称y是x的一次函数。特别地,当b0时,y是x的正比例函数。即ykx(k为常数,k0)二一次函数的性质1。y的变化值与对应的x2。2。2对数函数(二)教案课题2。2。2对数函数(二)教学任务(1)进一步理解对数函数的图象和性质(2)熟练应用对数函数的图象和性质,解决一些综合问题(3)通过例题和练习的讲解与演练,培养学生分析问题和解决3。1。1方程的根与函数的零点ampnbsp教案3。1。1方程的根与函数的零点教学目的1结合二次函数的图象,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的关系2根据具体函数的图象,能够借助计算器或计算机用二分函数的单调性说课稿北大附中深圳南山分校马立明一教材分析教学内容地位和作用本课是苏教版新课标普通高中数学必修一第二章第1节函数的简单性质的内容,该节中内容包括函数的单调性函数的最值函数的奇偶性。总课时下学期4。2弧度制教学目标1明确引入弧度制的必要性,理解新单位制意义2熟练掌握角度制与弧度制的换算教学重点理解弧度制引入的必要性,掌握定义,能熟练地进行角度制与弧度制的互化教学难点弧度制定义的理解教2。9函数应用举例(第四课时)教学目的根据实际问题,提出不同方案,建立数学模型,选定最佳方案,解决简单的市场经济问题。一例题例1某公司生产一种电子仪器的固定成本为XX0元,每生产一台仪器需增加投入100元,已知高一数学集合与函数概念。第一章集合与函数概念一。课标要求本章将集合作为一种语言来学习,使学生感受用集合表示数学内容时的简洁性准确性,帮助学生学会用集合语言描述数学对象,发展学生运用数学语言进行交流的能力。1。8充分条件与必要条件(2课时)教学目的1。使学生正确理解充分条件必要条件和充要条件三个概念,并能在判断论证中正确运用。2。增强逻辑思维活动,为用等价转化思想解决数学问题打下良好的逻辑基础。教学重点正确理解三个概