苏霍姆林斯基说过：＂在人的心灵深处，有一种根深蒂固的需要，这就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索者，而在儿童的精神世界上，这种需要特别强烈。＂＂摆一摆，想一想＂是一年级下册的一节数学活动课，目的就是先摆后想，边摆边想，在摆的过程中想，在想的过程中摆，在摆和想的过程中，巩固对100以内数的认识；加强对数位的认识；使学生的`观察能力，形象思维，归纳能力、抽象思维得到培养和提高。
　　《数学新课程标准》指出：实践活动是培养学生进行主动探索与合作交流的重要途径。兴趣是最好的老师，在这节课的课堂中，我化＂静＂为＂动＂，让学生在操作中、娱乐中、探索中激发起学习的兴趣，同学们在我创设的民主、平等的气氛下，思维开拓了，能力发展了，头脑也灵活了，参与意识增强了，合作交流的意识也浓了。在整堂课中，我就是让＂动手操作、动手实践＂贯穿始终，让学生在用学具变魔术，创造出一系列的数，同时引导学生思考：怎样才能不重复，不遗漏，有规律地摆出来，并写出来呢？然后，通过观察、比较、交流、归纳，发现100以内的数的特征与排列规律。让学生体会到学习的乐趣，感受到成功的喜悦。

数一数的教学反思范文数学课程标准中指出数学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发。本节课课题为生活中的大数，为了更好地帮助学生在原有知识基础上，学习归纳新知识，基于提高课堂效率关于数一数的教学反思范文小学数学教学反思，黄秋娜在本节课里我充分挖掘了生活资源，让学生感知生活与数学的紧密联系。突出了实物感知动脑数数动手操作等活动，通过适时地应用多媒体教学手段，让学生在好奇质疑讨论整理数一数教学反思本单元原计划是一课时完成，由于考虑到学生是新学期刚开学，对于学习有一个接受的过程，且教学的常规还需要规范明确，故本单元用了两课时完成。第一课时完成了书中教学，学会画点子图第二课时说关于数一数的教学反思虽说昨天是孩子们上课的第一天，但是因为学校授牌仪式，我的数学课都被冲掉了，于是，今天才开始上第一堂课数一数。在很多人看来，这是一节非常简单的课，大部分孩子们在幼儿园的时候都已经会数数一数的教学反思虽说昨天是孩子们上课的第一天，但是因为学校授牌仪式，我的数学课都被冲掉了，于是，今天才开始上第一堂课数一数。在很多人看来，这是一节非常简单的课，大部分孩子们在幼儿园的时候都已经会数whataretheydoing教学反思这堂课要求掌握并熟练运用thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwenty这些数词。本课的教学对象是四年级的变量与函数教学反思语优秀范文在沈阳抚顺的研讨会上，本人承担了变量与函数的教学任务之前，我分别在本校与广州开发区中学分别上了一堂课三节课，是一个实践反思改进再实践的过程经过课题组的点评与讨论，本人对概念课的教学二年级写话优秀教学反思语文课程标准指出语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。语文课程应致力于学生语文素养的培养与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。语文唯一的听众的教学反思唯一的听众是第二单元美与丑的第一篇主体课文。课文讲述了一位音乐学院的著名教授，为了鼓励自信心不足的孩子鼓起练琴的勇气，树立成功的信念，谎称自己是个聋子，让这个孩子由一个音乐白痴成长一年级语文上册比尾巴教学反思范文在孩子们的眼中，小动物是他们最亲近的朋友。比尾巴一课用三问三答的形式，介绍了六种动物尾巴的特点，同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上口简明易懂极富儿童情趣的语言，能激起学生朗读外研社一起三年级上册Theseducksareverynaughty的教学反Theseducksareverynaughty这一课主要是谈论公园中的活动，描述某个场景。教学目标是让全体学生能理解单词naughtypaperboatdragonboatpeo