范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

悲哀的词语解释及造句

  他走了,望着空荡荡的房间,我的心里涌出一丝莫名的悲哀。以下是小编给大家精选整理的悲哀的词语解释及造句,欢迎大家阅读,供您参考。
  基本解释
  哀伤痛苦。半是悲哀半是愁。摧藏马悲哀。——《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 [1]
  引证解释
  1、指伤心。
  《老子》:“杀人之众,以悲哀泣之。”
  《史记·五帝本纪》:“尧辟位凡二十八年而崩,百姓悲哀,如丧父母。”
  《史记·孝武本纪》:“神君者,长陵女子,以子死悲哀,故见神于先后宛若。”
  唐杜牧《寓题》诗:“假如三万六千日,半是悲哀半是愁。”
  《醒世恒言·三孝廉让产立高名》:“我兄弟三人若分离了,亦如此树枯死,岂有荣盛之日,吾所以悲哀耳。”
  明冯梦龙《东周列国志》第七十九回:“少姜凭栏北望,不见齐国,悲哀愈甚,其病转增。”
  田汉《南归》:“我也不愿她来分我的悲哀,而且悲哀也不是别人分得去的。” [1]
  2、指情绪。
  感觉到特别的伤痛(分手,亲人出现事故等)。
  对其他事物的怜悯,有时也用于同类。(XX是XX的悲哀。)
  对他人,自己的绝望便会令人觉得“悲哀”。
  用悲哀造句
  1、美丽的你在我眼中永远漂亮可爱,就算你假装悲哀、发神经在我看来还是那么的舒畅。
  2、看到叶子毫无留恋般地从树上飘落,会让人无由地觉得气闷,细一思量,又能体会出个中所隐含的身不由己的悲哀。
  3、我穿着美丽的衣服,一头漂亮的头发,我成绩不悲哀,我的神经没问题,我生活很舒畅。
  4、我转过身,望着外面仍在呼啸的风雨,胸腔中竟然涌出一股莫名的悲哀,人也顿时感到无比寞落与沮丧。
  5、我除了能感觉到内心的悲哀,能感觉到无奈的哀伤之外,我不知道还能做些什么。
  6、人生最大的悲哀或许是这样:活了一辈子,到死的那天,突然发现自己没有好好地为自己活过。
  7、我坐在窗前看着凄美的夜,不禁吸了吸鼻子,心里莫名涌出一种浅浅的悲哀。
  8、世人在绝望之境中酝酿悲哀,在坎坷之途中更添彷徨。
  9、因为迷信星座不合,和最好的朋友闹翻了,心里感到无限悲哀。
  10、他走了,望着空荡荡的房间,我的心里涌出一丝莫名的悲哀。
  用悲哀的近义词造句
  悲痛:家人突然离世,是一件让人悲痛的事。
  悲伤:当他的伙伴都离开了他,他感到很悲伤!
  哀痛:他的妈妈离开了人世,他非常哀痛。
  哀伤:他眼睛里流露出的不是愤怒,而是哀伤。
  悲恸:天灾人祸让他失去了所有的亲人,悲恸的他能否重拾对生活的信心呢?

课文包身工教学设计范文教学目的1理解本文选材和结构的特点全文以包身工一天的活动作为记叙主线,穿插有关包身工制度的起因发展和趋向的说明和议论,二者有机地结合起来表现主题。2学习本文记叙描写说明议论抒情多种小班语言教学设计好朋友活动目的1学习理解儿歌,知道常用的文明礼貌用语。2能与朋友礼貌友好地相处。活动准备1课件我懂礼貌好朋友2幼儿坐成双排座位活动过程一提问导入1师小朋友,你们有好朋友吗?你的好朋友是谁课文七颗钻石的教学设计教学目标1会认8个生字,会写15个生字,能正确读写钻石焦渴水罐喜出望外匆匆忙忙反正递给忍不住唾沫涌出新鲜等词语。2有感情地朗读课文。3从水罐的一次次变化中,体会爱心的神奇力量感知童图形的拼组教学设计单元教学内容第三单元(图形的拼组)单元教材分析这部分内容是在上学期认识物体和图形的基础上教学的,通过上学期的学习学生已经能够辩论和区分所学的平面图形和立体图形了,这里主要是通过一些滴水穿石的启示教学设计教学目标1能感受课文的叙述层次,抓住文中的关键词语感悟课文各部分内容。2在对课文重点词句的品读中,感悟滴水穿石精神的具体内涵。3学习联系上下文理解词语,有感情地朗读课文。教学准备1课文全神贯注的教学设计教学要求1结合理解课文内容,理解全神贯注的意思,体会最后一个自然段茨威格讲的话的含义。学习罗丹做事全神贯注的品格。2学会本课生字新词,练习给课文归纳主要内容。3朗读课文。教学重点抓关于长江的教学设计篇一长江教学设计案例八年级地理长江教学设计(湘教版)一教案背景1面向学生初中学科地理2课时第一课时3学生课前准备结合导学案自学二教学目标(一)知识目标1了解长江水系概况。2学会分析星期天的教学设计教学目标1整体把握课文,把握四位作家的外貌特征和性格特点2学习人物描写的方法,让学生仔细描摹,比较几个人物的不同写法3学习本文行文顺序材料剪裁方面的特点4课文语言丰富,让学生细细品苏教版地球上的水教学设计一教学目标1过程与方法(1)能从适当的情景中发现问题和提出问题。(2)能向大家表达自己的发现和感受。2知识与技能(1)了解自然界水资源的分布。(2)知道水资源在工农业生产人类中的应幼儿园中班数学教案5以内序数教学设计设计意图幼儿以能够掌握单排不同方向的5以内序数的练习(即从左向右从右向左从上到下从下到上)。本次活动主要为突破从不同方向通过辨别第几行第几列能够准确找出相对位置。幼儿的思维有着直观数学二年级上册北师大版花园教学设计教学内容花园教学目标1结合全体情境,提出并解决与倍有关的数学问题,培养提出问题和解决问题的能力。2通过解决问题的活动,进一步体会倍与乘除法运算的联系。教学重点结合具体情境体会倍的含
用因地制宜怎么造句因地制宜(解释根据当地的具体情况,制定或采取适当的措施来处理一些事。因根据制制定宜适宜的措施。)1农民常因地制宜,种植适合当地风土的作物。2政策拟订应该因地制宜,不可一味沿用国外的气韵的解释及造句气韵拼音注音qiyun气韵解释意思文章或书法绘画的意境或韵味生动。气韵造句1气韵就是一种抽象而有意味的结构形态。2气韵生动是文艺作品的精神内涵和审美范畴。3它是一种形象,展现着中华白狐的造句白狐拼音注音baihu白狐解释意思狐的一种,比普通狐小,毛夏季灰色,冬季白色。产于北极地方,毛皮珍贵。也叫北极狐。白狐造句白狐造句1也许我们也应该把白狐猴负鼠作为全球变暖的受害者代用之乎者也如何造句1他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。2一会太医到了,给澜惠把了脉后之乎者也的一顿说。3他对人说话,总是满口之乎者也。41920年,北洋政府颁布第一个废除文言文采用国语的妙手回春的造句1)华佗素有妙手回春的称喻。2)他只开了帖中药,就让叔叔的病好转,真是妙手回春啊!3)她是个妙手回春的民间医生。4)他的医术可谓妙手回春。5)雷生春的名字源于一对对联,寓意该铺生产如何用试用造句试用拼音注音shiyong试用解释意思在正式使用以前,先试一个时期,看是否合适品本期人员。试用造句1这个新办法正在试用。2我们邀请您现在就开始试用!3我可以试用你的羽毛球拍吗?4开失态的解释及造句失态拼音注音shitai失态解释意思态度举止不合乎应有的礼貌酒后。失态造句1中川昭一,日本的财政金融大臣,由于在罗马的一个会议上的失态而辞职。2这一直都是不好的,而在经济困难时期每用历历在目来造句1汶川大地震中,那些因痛苦而变形的脸总是挥之不去历历在目。2他把当年英勇杀敌的故事说得历历在目,听起来令人不禁肃然起敬。3那天亲眼目睹他战胜歹徒现在想起来还历历在目。4这部纪录片把梨花造句精选造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。小编精心为你整理了梨花造句,希望对你有所借鉴作用哟。一雪花落在树上,成了一朵朵梨花!二梨花有一种静美,白色的花用皓月当空怎么造句皓月当空hoyudngkng释义明亮皓月。洁明眸皓齿。晧lt形gt光明晧,日出貌。说文。曰初见其光白也。俗字作皓。从白,字亦作晧。晧,光也。尔雅晧晧,光也。广雅曳彗星之晧旰兮。楚辞鼓捣的解释及造句鼓捣拼音注音gudao鼓捣解释意思轻方()反复摆弄他一边同我谈话,一边收音机。()挑拨设法支使。鼓捣造句1当时,她把所有的东西都堆在我们的卧室里,我则整天在农场里鼓捣这些玩意儿。2