在课的开头提出学生感兴趣的问题，造成悬念等。同时，教师还要仪表端庄、亲切和蔼、自信心十足。课堂教学语言要生动、条理清楚，并联系实际讲好每节课的学习目的和意义，使学生明确学习的重要性和必要性。这样，就会引起学生的注意。如果教师走进教室时精神倦怠，讲话有气无力，没有条理，就不难想象学生的状况会怎样，整体教学必然要受影响。
　　二、多给学生议、练的时间，活跃课堂气氛，增强学习兴趣。
　　政治课教学过程是＂读、讲、议、练＂的过程。对说教篇幅较多、道理好懂的教材，要精讲。要多给学生安排一定的议、练的时间。例如，讲初中的《培养为人民服务的思想》一课时，可出这样的议题让学生讨论：＂中学生在爱人民方面有哪些值得称赞的表现？还有哪些不足？应怎样热爱人民？＂学生在议论过程中畅所欲言、精神放松、兴趣盎然，既理解了课文，又提高了思想认识。如果教师一直＂满堂灌＂，学生一定会困倦，收不到好的效果。
　　三、运用恰当有趣的比喻等方法激发兴趣。
　　政治课教学可根据需要，恰当地运用有趣的比喻、精彩的名言、简短的故事等，突破难点、激发兴趣。例如，讲＂社会存在决定社会意识＂这一抽象难懂的哲学观点时，如果教师只空洞地讲述理论，学生难以理解，又会觉得枯燥。我在讲这一问题时，引用了一个故事：有一员外家有四位女婿，分别是文人、做官的、经商的、种田的有一天，他们在

人教版八年级语文上册背影教学反思范文背影教学反思一朱自清和他的父亲分别用眼泪和背影演绎了人间亲情，这不是演戏，但更感染人。本课聚集背影眼泪父亲的语言，引导学生体验和感受理解和反思，基本上做到了理性与人性的完美结合，经关于六年级数学上册比的意义的教学反思六年级数学上册比的意义教学反思比的意义这部分内容是在学生学过分数与除法的关系，分数乘除法的意义和计算方法，以及分数乘除法应用题的基础上进行教学的。比的概念实质是对两个数量进行比较，二年级下册北京版亡羊补牢教学反思亡羊补牢是三年级下册寓言两则中的一篇寓言故事，课文里面有这么一句话来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻出来，把那只羊叼走了。这句话很直接地告诉了我们丢失羊的原因。按教学流程应该是很顺利四年级下册小数的性质教学反思今天和孩子们一起学习了小数的性质这一节课，本节课是在学生学习了小数的产生和意义和小数的读写法的基础上学习的一节课。本节课的教学目标是让学生理解小数的性质，并会运用小数的性质解决一些杯子的设计教学反思小班化教育的核心是关注每个学生促进每个学生全面而富有个性地发展。尊重每个学生，营造温馨气氛，让爱充满学生学习生活的每个角落，使每一个学生都能获得成功的喜悦。杯子的设计是人美版小学美我又长高了数学教学反思我又长高了一课，主要是让学生认识长度单位米，体会米的实际意义。我在课前备课时曾想该怎样导课呢？是否应该创设情景来激发学生的兴趣呢？后来我还是决定让学生实际测量一次身高，一是让他们切黑森林里的故事教学反思上周我们小博士幼儿园的名师章老师，给我们上了一堂别开生面的音乐课。对于音乐课幼儿都比较感兴趣。但这次的是音乐欣赏课是让幼儿听来感受音乐的快乐。在教学过程中让幼儿边听音乐边看森里背景数学吨的认识教学反思范文教学片段感受一吨的重量。师我班大胖子小明体重50千克，请几个同学上来包一下小明。你认为重吗？生很重，不重，抱不起。师计算一下，20个像小明重的同学共几千克？生1000千克。板书1吨十六年前的回忆的教学反思范文回顾今天的课堂，简单却也不失简约，利用了导图，开始了互助，不求复杂，只求扎实，真实而不失那份主动，灵动。十六年前的回忆是篇回忆录，也是一篇老课文，虽然篇幅比较长，但内容不难理解，利小车的运动教学反思小车的运动是科学三年级下册第一单元的第一课，是学生从低段进入中段的一个开始，学生通过半年科学课的学习，具备不太多的科学知识学习方式和逻辑思维能力。我通过对本课教材多次的研读和上课后四年级英语的教学反思在我的教学中，要面向全体，要为学生全面发展和终身生展奠定基础。1创设各种情境，鼓励学生，大胆的使用英语，对他们在学习过程中的英语和错误采取宽容的态度。2为学生提供自主学习和直接交流