1、这些东西为人们潜在的创造力提供了一个绝妙的用武之地。但不幸的是，我们并非人人都是能工巧匠。
　　2、他们成为能工巧匠和专业人员。
　　3、更早些时候在其附近或相同地点建造的桥都被洪水冲走了，但是这座桥从1345年到现在依然矗立在河上，一个经受了几个世纪考验的能工巧匠之作。
　　4、谁能知道有多少个能工巧匠的心血与智慧在此汇聚？
　　5、他真是个能工巧匠。
　　6、爷爷是我们这一片的能工巧匠。
　　7、这些东西为人们的创造潜能提供了极佳的用武之地，但不幸的是，并非人人都能工巧匠。
　　8、我国古代很多能工巧匠建造了许多宫殿。
　　9、在古代中国有着众多的手艺高超的能工巧匠。
　　10、而其独特的艺术价值正是通过当地的传统建筑材料在能工巧匠的精雕细琢下展示出来的。
　　11、这位老工人在厂时干了三十五年，成了他那一行的能工巧匠。
　　12、这些家具不仅是生活用品，更是几千年中华文化和广大能工巧匠的智慧之结晶。
　　13、在这里冰城的能工巧匠用智慧与技巧，以冰雪雕塑艺术语言描绘着一幅幅壮丽的画卷。
　　14、来这里的`还有一所艺术学校，一座剧院，大量能工巧匠，一家大型公共集市以及各式的餐馆。
　　15、又一块大陆上，那么多的能工巧匠集中起来，为活着的皇帝修筑巨大的陵墓。
　　16、周仰杰不仅是一位鞋子设计师，还是一名真正的能工巧匠，由他设计出的定制鞋子仿佛富有生命力一般，体现出只有大师才具备的慧心巧思。
　　17、他并不是什么魔术师也不是能工巧匠，更不能置自然法则于不顾。
　　18、他是他本行业的能工巧匠。
　　19、他是一位能工巧匠的徒弟。
　　20、只有能工巧匠才能把板岩劈成石片。
　　21、自那以后，观看能工巧匠使用手中工具，成了我的一种乐趣。
　　22、这个工厂有许多能工巧匠。
　　23、华丽的装潢都是出自能工巧匠之手。
　　24、两朝的皇帝都不惜重金，集天下之能工巧匠打造各种紫檀家具、饰物。
　　25、一个人也许曾经是个体手工业者，而且还是本行业的能工巧匠，而现在却可能在工厂里干着单调乏味的工作。
　　26、一千四百年间，经过无数能工巧匠、善男信女的历代踵修，终于建成了庞大的佛教禅林和文化圣地。

健康日中班健康教案活动目标1初步了解健康日，知道爱牙日爱眼日爱耳日都是和健康有关的宣传日。2阅读图文标记，知道健康日的具体日期，协商分配工作，尝试和大家一起制作健康日的宣传栏。3愿意向大家宣传健康知七年级上册海陆的变迁第二课时的优秀教案一教学目标（一）知识目标了解板块构造学说的基本观点说出世界著名山系及火山地震分布与板块运动的关系。（二）能力目标运用板块运动解释地球表面基本面貌的形成及火山地震的分布。（三）德育目电脑住宅语文教案设计学习目标1学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。2正确流利地朗读课文。3发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。课前准备收集关于电脑住宅所具有的其幼儿园的植树节教案通过植树可以提高孩子们的环保意识，更加深刻的体会到植树造林的好处。小编今天为大家带来幼儿园植树节的教案，一起来看看吧！快乐植树节教案（一）活动目标1能欣赏跟理解儿歌留住小鸟。2了解幼儿园小班安全天黑我不怕教案设计意图小班幼儿的想象力逐渐丰富，并且容易将想象与现实混淆，尤其在黑暗中容易产生联想天黑了树叶刷刷响，是谁发出的怪声？停电了，家里好黑，谁会出现？教师要有意识地加以引导，通过情绪宣课文再见了亲人教案设计教学目标1通过朗读，讨论，理解课内容，体会志愿军战士与朝鲜人民之间用鲜血凝成的伟大友谊。2能抓住重点句子进行有感情朗读课文。选择自己喜欢的段落背诵。3深刻领会并学习作者围绕中心选择水娃娃漫游记中班语言教案设计思路在一次餐后的散步中，天空不适地飘下了几丝雨丝，我本想让幼儿回教室休息，但呈入我眼帘的场景使我惊呆了。小朋友们有些在抓小雨点，像是和雨点玩游戏有些在雨中旋转着身体，享受着大自有关二年级的语文教案教师们在进行上课的时候都是会准备一些教案的，下面是小编为大家整理的关于二年级的语文教案，欢迎大家的阅读。一指导思想本课以新课标理念为指导，全面贯彻健康第一的指导思想，努力践行快乐体课文窃读记教案范文学情分析这个班的学生大多单纯热情，但呈现出两极分化的现象。上课时要充分考虑不同层次学生的实际情况，充分发挥学生的主体作用，调动绝大部分学生的学习积极性，激活课堂氛围。要为学生提供广清明上河图课文教案导语清明上河图，中国十大传世名画之一。为北宋风俗画，北宋画家张择端仅见的存世精品，属国宝级文物，以下是小编为大家分享的清明上河图课文教案，欢迎借鉴！教学目标1正确流利地朗读课文，能课文观潮第二课时的教案一以学生为主体，让学生主动积极学习学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学乐学，才能真