学生的知识背景、思维方式、情感体验往往和成人不同，而其表达方式可能又不准确，这就难免有＂错＂。例题教学若能从此切入，进行解后反思，则往往能找到＂病根＂，进而对症下药，常能收到事半功倍的效果!
　　有这样一个曾刊载于《中小学数学》初中(教师)版2004年第5期的案例：一位初一的老师在讲完负负得正的规则后，出了这样一道题：—3 (—4)=?，A学生的答案是＂9＂，老师一看：错了!于是马上请B同学回答，这位同学的答案是＂12＂，老师便请他讲一讲算法：……，下课后听课的老师对给出错误的答案的学生进行访谈，那位学生说：站在—3这个点上，因为乘以—4，所以要沿着数轴向相反方向移动四次，每次移三格，故答案为9。他的答案的确错了，怎么错的?为什么会有这样的想法?又怎样纠正呢?如果我们的例题教学能抓住这一契机，并就此展开讨论、反思，无疑比讲十道、百道乃至更多的例题来巩固法则要好得多，而这一点恰恰容易被我们所忽视。
　　计算是初一代数的教学重点也是难点，如何把握这一重点，突破这一难点?各老师在例题教学方面可谓＂千方百计＂。例如在上完有关幂的性质，而进入下一阶段——单项式、多项式的乘除法时，笔者就设计了如下的两个例题：
　　(1)请分别指出(—2)2，—22，—2-2，2-2的意义；
　　(2)请辨析下列各式：
　　①a2+a2=a4②a4 a2=a4 2=a2
　　③-a3·(-a)2=(-a)3+2=-a5
　　④(-a)0 a3=0⑤(a-2)3·a=a-2+3+1=a2

代数式教案设计一教学目标1了解用字母表示数的意义，了解用字母表示数是代数的一个特点，是数学的一大进步。2了解代数式的概念，能说出一个代数式所表示的数量关系。3通过用字母表示数，学生学会抽象概括的幼儿园小班雪花教案雪花这篇儿歌语言优美，我们应该怎么样写教案呢？看看下面吧！幼儿园小班雪花教案教材理解与课文雪娃娃属于同步教材。在学习了雪娃娃的基础上，对于雪已经有了一定的认识。因此，本篇儿歌中雪融能被253整除的数教案设计教学内容苏教版义务教育教材第十册第4547页练习八（17）教学目标1能说出能被253整除的数的特征，知道奇数偶数的概念2会正确判断一个数是否能被25或3整除3在探求特征的过程中增强关于巴黎圣母院的教案设计一教学目标了解作家作品。分析人物形象。本文艺术特点。人道主义思想。二导言歌曲世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心灵雨果三作者简介维克多雨果诗人，小说我把安全带回家主题班会教案教学目标引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识，使他们建立初步的安全意识使学生学会自护，自救的一些方法，发展初步的自护自救能力。教学重，难点帮助学生树立初步的校园安全和校外安全意六年级数学比的应用教案能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题，进一步体会比的意义，感受比在生活中的广泛应用，提高解决问题的能力。下面小编为你整理了六年级数学比的应用教案，希望能帮到你！教学目标学前班体育活动教案左右转弯走设计教幼儿左右转弯走，提高幼儿走的能力，加深幼儿对左右概念的认识。以下是小编为大家搜集整理提供到的学前班体育活动教案左右转弯走设计内容，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！学前班体育活跑步训练教案设计教材分析跑步由预跑。起跑。中途跑。冲刺组成的比赛项目。跑步也是人的本能，只是有的人体质好，有的人体质弱而已。通过跑步锻炼人的下肢暴发力，关节，韧带，以及心肺能力。提高同学们注意力，幼儿园小班手指画教案幼儿园小班手指画教案1活动目标1初步大胆尝试用手指印画，通过欣赏观察范画作品，了解在手指印上用记号笔进行添画的方法。2在绘画过程中能大胆想象和创造，并注意画面的整洁。活动准备范画一第一册2，6温度的测量幼儿教案教材分析温度测量在自然科学中是最基本的几种测量之一。教材首先明确温度的含义，然后要求学生掌握温度计的正确使用方法，及掌握体温计与温度计的异同。特别是对温度计的使用规则和体温计的特点奥尔夫音乐小蚊子教案教师在教学中要善于发现孩子的有点，做好教学的安排。下面是小编搜集的奥尔夫音乐小蚊子教案，欢迎查看！活动目标1让幼儿了解蚊子是害虫。2锻炼幼儿手眼协调的打蚊子。3剖析节奏tatiti