自主、探究合作性学习是新课标倡导的学习方式，为配合新形势的发展需要，在课堂中真正体现了以学生自学为主体，教师为主导的新的课堂教学结构。
　　校本教材或者说是原始教材的二次开发，对于教材处理具有十分重要的作用，我们要基于教材又高于教材，才能够充分感受到来自生活的、学校的、学生的丰富的教学资源，把这些教学资源为我所用，才能够真正使得我们的信息技术教学贴近学生的生活，才能充分利用学生已有的生活经验，真正产生有意义的，有价值的任务。我选择学校中最具有典型性的一个建筑：体育馆。通过对体育馆外形的`精简，可以看到既有曲线，又有填充工具的使用。这样，就和本节课的教学目标有了有机的结合。所以，我决定就把体育馆作为任务驱动的主线。
　　在本课的导入上还可以尝试其他的方法，更加激发学生的兴趣。在综合练习阶段，考虑到学生的年龄特点，用自制的简单游戏来做任务的衔接，既能做到有机联系，又能调动学生的情绪。

中班玩纸船教学设计活动目标1进一步激发幼儿探究欲望，感知空气是无处不在的，巩固幼儿的科学意识。2发展幼儿的观察力及初步的分析判断等思维能力。3引导幼儿感知空气的存在，利用不同的物体去寻找空活动重点引小学孙权劝学的教学设计范文教学目的1体会人物语言的情味。2学习一些文言实词和虚词的用法。3学习运用吴下阿蒙刮目相待等成语。4理解本文开卷有益的主旨。重点难点重点（1）学习一些文言实词和虚词的用法。（2）学习有关两只鸟蛋的优秀教学设计教学目标1认识蛋取等12个生字，会写听唱等6个字。2正确流利有感情地朗读课文，背诵课文。3懂得鸟类是人类的朋友，有爱鸟的意识和情感。教学重点识字写字，能正确流利有感情地朗读课文课时四年级课程小篮球队统计教学设计教学目标1结合具体实例学会复式分段方法并能根据分段统计的结果作出分析与判断。2在实际探索活动中，体会复式分段统计在对事物进行综合分析判断时的作用。3结合现实统计活动，培养学生的自主小学课文小英雄雨来的教学设计模板一教学目标1认识本课生字理解晋察冀边区苇絮泥鳅门槛推推搡搡劫难趔趄等词语。2了解雨来为掩护革命干部和和日本鬼子英勇斗争的故事，学习雨来热爱祖国机智勇敢的思想品德。3理解有志不在年高aoe精品教学设计教学目标1知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2学会aoe三个单韵母，认清形，读准音。3认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三个单韵母。4会在四线格内探索规律的教学设计篇一探索规律教学设计课题探索规律。（西师版小学数学第十册）教学目标1通过观察猜测等活动，发现图形和数的简单排列规律。2经历探索规律的过程，培养观察能力推理能力创新意识。3在探索规律三袋麦子第二课时教学设计范文在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写呢？以下是小就英法联军远征中国给布特勒上尉的信教学设计范文教学目标知识体会本文各具特色的语言，如反语的运用。能力领会文中语句的意蕴，分析其如何体现作者爱憎分明的强烈感情。（辨别本文中赞美的语言和反讽语言的细微差别。）情感态度价值观体味作者飞向蓝天的恐龙教学设计范文教学目标知识技能1学会生学新词飞向蓝天的恐龙精品教案教学设计2理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程，并有条理地说说3能正确流利地朗读课文过程方法质疑自主合作探究的学习方式情感态度培养大胆美丽的小兴安岭的优秀教学设计教学要求了解小兴安岭一年四季美丽的景色，丰富的物产，激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。学会本课生字。掌握抽出嫩绿宿舍映在浓雾献出名贵膝盖脚掌来临严严实实酸甜可口等词语。有感情的朗