范文健康探索娱乐情感热点
热点动态
科技财经
情感日志
励志美文
娱乐时尚
游戏搞笑
探索旅游
历史星座
健康养生
美丽育儿
范文作文
教案论文

人体的水与疾病的阅读答案

  人体内储备了大量的水,约占体重的75%。与此同时,人体内还有一个系统——干旱管理机制,它在人体缺水时,严格分配体内储备的水。分配数量则按照预先确定的比例分配,任何器官都不能多占。身体的所有功能都直接受制于水量的大小,身体缺水时,干旱管理机制首先要保证重要器官,于是,别的器官的水分就会不足。这时,它们就会发出报警信号,表明某个局部缺水,这非常像一辆正在爬坡的汽车,如果冷却系统缺水,散热器就会冒热气。
  人体内的干旱管理机制发出局部缺水信号时,人立马感到口渴;警报信号越强烈,口渴就越厉害;口渴越厉害,身体对水的需求就越急迫。然而,不可思议的是,人们会犯最基本的、灾难性的错误:当身体急需水时,我们却给它茶、咖啡、酒或其他饮料,而非最纯净的天然水。这些饮料不仅让进入身体的水迅速排出,而且还会带走体内储备的水——这就是我们越喝咖啡和茶就越想小便的原因。这样身体的某些区域缺水,干旱管理机制发出的信号就不仅是口渴,而会表现出多种疾病,比如腰疼痛、颈椎疼痛、消化道溃肠、血压升高、哮喘和过敏等。显然,这是可怕的`结果、巨大的灾难!然而,原因却既简单又平常。如果我们不细心分析原因,一味地用化学药物,让这些信号闭嘴,就如同缘木求鱼。这个错误还会持续,身体的病状逐渐发展,脱水症越来越复杂,用药越来越多,直到有一天——病人死了。这时谁都说不清他是病死的还是渴死的。
  我从医多年,经常碰到这种情况:用化学药物对付这些缺水信号。其实,除了用抗生素治疗细菌感染外,所有治疗方法都是为了减轻患者的症状,治标不治本。我曾经对3000多名消化道溃肠患者做过临床观察,只用水治病,让病人和足够的水。结果发现,这种疾病对水做出了反应。从临床角度看,这种现象与饥渴症很相似。在同样的外部环境和临床条件下,水对别的疾病好像也起作用。大量研究证实了我的临床观察。
  人们普遍认为口干是身体缺水的表现,进而推断,只要口不干,就说明人体内水分充足。其实,口干是身体极度脱水发出的最后信号。在发出口干信号前,脱水已经存在了,并且危及到身体健康。当然,只有长期、持续缺水才会引发慢性缺水症。治疗这些疾病,最好的办法就是缺什么补什么。
  15、根据文意,给干旱管理机制下一个定义。(不超过40字)(3分)
  16、人们对于身体缺水有哪些错误的认识和做法?请概括回答。(4分)
  17、请分别指出下列两个句子的作用。
  (1)这非常像一辆正在爬坡的汽车,如果冷却系统缺水,散热器就会冒热气。
  (2)如果我们不细心分析原因,一味地用化学药物,让这些信号闭嘴,就如同缘木求鱼。
  18、本文说明的中心是什么?请简要回答。(3分)
  参考答案:
  15、在人体内部,(1分)能够严格配备体内储备的水,按照不同的身体功能进行比例分配,确保重要器官优先供水,(1分)并能发出缺水信号的生理系统(1分)。
  16、身体继续水时却常饮茶、咖啡、酒或其他饮料;用化学药品消除因缺水引起的患病信号;认为口干是身体缺水的表现,进而推断,只有口不干,就说明人体内水分充足。(一点2分,两点3分,三点4分)
  17、(1)生动形象指出当水分不足时,某些器官会发生缺水的报警信号。(2分)
  (2)生动形象说明一味用化学药物消除患病信号将会酿成大错。(2分)
  18、生活中有很多疾病的病因仅仅是因为身体缺水,而治疗这些疾病的方法是喝足够多的水。(3分)

妈妈的爱的教学设计师默读这首诗,然后说一说读后你想到了什么?(生默读课文)生世上最关心孩子的人是妈妈。生母爱是最伟大的爱。生我想到我生病的时妈妈给我吃药。生妈妈晚上给我盖被。师同学们说得真好。那你想将心比心的优秀教学设计将心比心教学设计学习准备字词卡片学习时间一课时学习过程揭示课题哈默用自己的言行维护了自己的尊严,同时赢得了人们的尊重。今天,我们学习将心比心,能说说这个词语的意思吗?课文写了哪些将简单的磁现象教学设计教学目标1知道磁体磁极的概念2知道用磁化的方法可以使一些物体获得磁性以及生活中的一些磁化现象3。知道磁性材料及其应用。4通过小组研讨,培养学生合作精神,树立学生学好物理的信心5通过一年级两只小狮子教学设计设计理念力图体现新型的学习方式及语文的工具性和人文性。教学中,以生为本,从学生的实际出发,创设情境,营造宽松平等民主的教学氛围,让学生在读中感悟在读中积累,在语言实践中学会语言,在为图画添加文字教学设计教学内容分析为图画添加文字一课是在小学生学会了画图工具画线工具,方形和圆形,多边形,涂色工具等的基础上,为进一步美化图形,而学习的另一种画图工具。基于三年级小学生年龄(10岁左右)华山的险教学设计及反思华山的险教学设计及反思教学目标1学会本课生字,理解文中峭壁林立横空出世当之无愧敛气屏息峻拔等词语的意思。2能正确流利有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3理解课文内容,感受华山小学二年级我要的是葫芦教学设计一复习一自然段1我们借助图片回忆,课文讲了一件什么事?(多媒体)2好,我们一起来复习上一节课学习的一自然段。请打开书,根据老师的问,用书中的话回答。细长的葫芦藤上有着什么?花谢以后小学语文课文我是什么教学设计课时目标1读通课文,学会晒池浮黑四个字,会认读碰雹。区别落打飘的词义。2能说出水的几种变化形态,初步了解水的变化过程。3激起小学生爱水的思想感情。课前准备写有云雨雹雪四块卡片,四个小学六年级语文将相和的教学设计教学目标1初读课文,了解将相分别指的是谁,全文共讲了哪几个故事,小六语文将相和教学设计1。2自学本课生字词,理解理屈示弱能耐绝口不提完璧归赵这几个词语的意思。3按不同故事内容给文章体育教案一胸前传接球二游戏运球传接球接力体育课教案总课次襄南城关中学(fnjun)应用日期第周教材内容一胸前传接球二游戏运球传接球接力器材场地一小篮球13个二4个木架教学目标1技能目标从运球中得到乐趣,并能改变运球的速度体育教案耐久跑的练习游戏年级初三年级人数0时间2004年6月16日授课教师张晔课题耐久跑的练习游戏教学目标1。复习专门练习。2。复习起跑技术3。培养意志品质。4。学习终点冲跑5采用法特莱跑。步骤教学内容教
文质彬彬造句的范例1别看他文质彬彬的,可是心肠一点儿也不好。2别看张老师文质彬彬,在球场上可勇猛了。3而且这里的每一个人都和蔼可亲,文质彬彬的,让我觉得很温暖,心情总是很愉快。4公文写作蕴含着丰厚的油脂的造句油脂拼音注音youzhi油脂解释意思油和脂肪的统称。油脂造句1汽油溶解油脂。2衣服被油脂渍住了。3如果你让油脂积存,排水管就会堵塞。4这些油脂是人造的的和在自然界中是不存在的。5例七年级上册历史远古的传说教案远古的传说需要我们知道炎帝黄帝和尧舜禹的传说,了解传说和史实的区别。下面是小编分享的远古的传说教案,一起来看一下吧。教学目标识记与理解记住远古传说中的重要人物,记住汉族的前身和始祖词语隆重的造句大全1今日兰亭,书法活动依然隆重。2适合时宜的小赠品抵得上一件隆重的礼物。3先生们,女士们秀秀秀隆重推出4两只大火鸡由人按照隆重的仪式送了进来。5十月十九日,北京大学举行了非常隆重的仪铁笔的造句铁笔拼音注音tiebi铁笔解释意思()刻图章用的宽一二分的小刀。()刻蜡纸用的笔。铁笔造句1在与此故事类似的一个版本中,拉比暴怒之下,将那人扑倒在地,并用铁笔在他鼻子上刻了路得的故关于用心灰意冷造句大全(1)第一次在大学课堂上通过录音机听中文,我心灰意冷。听起来,所有的音只有一种调。(2)许多次我心灰意冷因人们屡劝不听。(3)庄稼歉收后,农民们一直心灰意冷。(4)心灰意冷,莫此为用心照不宣造句汇集1但用财富这个词指人类从事工业活动的能力,在一般人看来,似乎总是心照不宣地和物质产品相关联。2在每个人都做的心照不宣的气氛中,即使是非新闻工作者也找到方法去以新闻记者的姿态去敲诈。用心愿造句注音xinyuan心愿解释意思愿望。心愿造句1这符合人民的心愿。2敬畏他的,他必成就他们的心愿。也必听他们的呼求,拯救他们。3这个意外让我们知道,有很多东西比我们有意识的想法和心愿用心急如焚一词进行造句1。眼看天黑了,车子还没修好,驾驶员心急如焚。2。他心急如焚地乘车赶往医院。3。他突然失踪了,全家人都心急如焚。4。妈妈住院了,我心急如焚。5。婚礼就要开始了,可是新郎却不知跑哪里果然的意思并造句导语造句,动词词语,是指用词语组织句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。下面由小编为大家整理的果然的意思并造句,欢迎大家阅读与借鉴!词语果然拼音gurn释义指确实如此,表示事实与用支离破碎怎么造句1演讲者讲得太快了,他只能匆匆记下几个支离破碎的字。2世界经济呈现如此支离破碎的状态,他们十分不情愿在目前提高利率。3这个剧最后突然把支离破碎的内容拉到一起得出一个武断的结论。4我