一、 活动背景：
　　瓶子在幼儿园的生活中多处可见，我们常常看见抱瓶子、滚瓶子、推瓶子、踢瓶子等，他们对用各种各样的瓶子玩游戏亲睐有加。因此，我从幼儿的兴趣出发，挖掘出瓶子对幼儿的教育价值和潜能，设计了本次活动。
　　二 、 活动目标：
　　1、 引导幼儿在各种形式的活动中获得多方面的知识经验，感受玩瓶子所带来的乐趣。
　　2、 培养幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题的能力。
　　3、 鼓励幼儿乐于参与操作、游戏等活动，能大方地与同伴和老师交往。
　　三、 活动准备：
　　1、 知识经验准备：
　　⑴ 幼儿已经有过各种玩瓶子的经验。
　　⑵学会演唱歌曲《大猫小猫》。
　　2、 教、学具准备：
　　⑴各种透明瓶子人手一个，瓶子上贴1 4个圆点，瓶盖、豆子若干：纸棍，系有皮筋的彩带若干；自制房子2个。
　　⑵背景音乐和歌曲磁带《大猫小猫》。
　　四、 活动过程：
　　一、导入活动，引发幼儿的兴趣。
　　教师：今天天气真好，猫宝宝们，你们想不想跟着妈妈一起做游戏啊？
　　1、 选瓶：幼儿选择一个喜欢的瓶子做好朋友。
　　2、 瓶子操：幼儿抱着瓶子（没有瓶盖）做操：变高、变矮、变胖、变瘦。
　　二、引导幼儿和瓶宝宝做各种游戏，启发幼儿运用已有的知识经验，解决在活动过程中出现的问题。
　　1、喂瓶宝宝吃豆。
　　引导幼儿先正确点数瓶子上圆点的数量，然后根据圆点的数量往瓶子离投放相应数量的豆子。
　　2、盖瓶盖。
　　引导幼儿为瓶子选择合适的瓶盖盖好，并通过彩色的瓶盖认识一些基本的颜色。
　　3、瓶乐会。
　　鼓励幼儿自由摇晃瓶子，初步感知用力的大小和声音的大小的关系，尝试用瓶子来演奏歌曲《大猫小猫》，提高幼儿用力的大小要与歌词相匹配。
　　三、游戏活动 送瓶宝宝回家。
　　启发幼儿想出各种送瓶宝宝回家的方法，并大胆地尝试、游戏，最后把瓶宝宝送回它们的家里。

天意的解释及造句天意拼音注音tianyi天意解释意思上天的意旨（迷信）。天意造句1不要抱怨任何人，这是天意。2在当时我们总是不明白有些事情为什麽会发生，但是过后当你回想起来，我们会知道那是天意。3语言小兔找太阳教学过程（一）幼儿讲述太阳的外形特征1教师以兔姐姐的身份带领着头带小兔头饰的幼儿出现教师兔弟弟兔妹妹们，今天天气真好，我们一起出动玩玩吧。（听音乐做动作）2幼儿讲述太阳的外形特征教小班语言活动小兔子找太阳活动目标1。理解故事内容，知道太阳是红红的圆圆的，照在身上暖暖的。2。会用简单的句子表述内心的想法。3。能愉快地大胆地参与活动。活动准备课件小兔子找太阳，各种动物头饰，红灯笼红萝卜小班活动谁来了活动目标喜欢和同伴一起看看猜猜说说故事中动物不同的特征，体验与好朋友一起过生日的快乐。重点看看猜猜，说说故事中各种的动物不同特征。难点体验与好朋友一起过生日的快乐。活动准备ppt课小班活动设计我爱洗澡设计思路天气越来越热，每到下午放学时都会有阵阵的汗酸味，身上也有时会沾到脏脏的东西，在问到个别幼儿该怎么办的时候，其他孩子们也会非常起劲的凑过来一起参与讨论，他们会说到ldquo我小班生活化绘画蝴蝶飞飞活动目标1尝试用纸团印画美丽的蝴蝶。2对对称印画活动感兴趣，且能保持画面和自己服装的干净。活动准备1画有蝴蝶的作品，红黄蓝绿橙色颜料每组三瓶。2先搓好的纸团若干和抹布。材料分析品种小班儿歌睡觉日期活动名称睡觉执教者活动目标1。学习和仿编儿歌。2。尝试用动作感知表现儿歌的内容。环境创设图片音乐重点与难点活动过程1，倾听音乐，将幼儿带入熟悉又神秘的意境。l教师播放音乐，在音小班泥工小刺猬采果果活动目标1学习团捏的方式做出小刺猬的身体，能用颜料表现小刺猬的果子。2喜欢泥塑活动。活动准备1橡皮泥，棉签，泥工板，豆子，颜料。2步骤图ppt，范例刺猬一个，森林背景。3听过老奶奶小动物吃什么设计意图幼儿园喂养了许多小动物，幼儿纷纷从家里带来食物，有巧克力有旺旺雪饼有娃哈哈果奶，有小鱼肉骨头等等。看着小朋友带来的这些食物，教师又高兴又着急。高兴的是孩子们愿意把自己爱吃的美工复活节活动准备1复活兔头饰复活蛋篮子报纸白纸蜡笔透明胶若干。2easterbunny的音乐磁带3配班老师戴上复活兔头饰，准备参与活动。活动过程1。warmuplt1gt。greeting小班律动小鸡出壳活动目标乐意参加音乐活动，尝试在音乐背景下用肢体表现小鸡出壳的动作，体验小鸡出壳的快乐。活动准备1幼儿经验准备鸡的构成以及每个部位会怎么动如何把自己变成一个圆形物体（皮球）律动表演