教学目标
　　1．了解《孟子》的有关知识；
　　2．归纳课内的文言文字、词、句知识；
　　3．理解文中体现的孟子的仁政思想；
　　4．欣赏体味孟子散文雄辩的说理艺术。
　　教学重点
　　1．多义词义项的归纳和孟子仁政思想的理解；
　　2．课文中五十步笑百步比喻的理解。
　　教学时数
　　2课时
　　教学过程
　　第一课时
　　一、整体感知
　　1．由《论语》导入新课。
　　孟子是继孔子之后的儒学大师，我们经常孔孟并称，初中时，我们学习过《得道多助，失道寡助》《生于忧患，死于安乐》，都是劝说君王施仁政。今天我们学习《寡人之于国也》，看看孟子是如何凭着他高超的论辩技巧，阐述仁政的具体内容的。
　　2．介绍《孟子》及孟子散文的特点（结合扩展资料中的相关知识）
　　3．教师范读课文（或播放朗诵录音）
　　（1）要求学生认真听，纠正自己的＂读音及句读错误。
　　（2）学生自由朗读课文。
　　（3）教师投影，正音：
　　根据汉语拼音写出相应的汉字，给加点字注音，是通假字的要注明。
　　4．引导学生对照注释默读课文，把握全文大意
　　讨论交流后，点拨：《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章，是表现孟子仁政思想的文章之一。论述了如何实行仁政以王道统一天下的问题。
　　从具体段落来看，全文可分为三个部分：
　　第一部分（第一段），写梁惠王为自己尽心于国，而民不加多提出疑问。
　　第二部分（孟子对曰至则无望民之多于邻国也），依据梁惠王有通过政治手段使民加多的愿望，孟子帮助他认识到在政治上与邻国相比，只是做了一些救灾的好事而已，]本质上并没有区别，使文章自然而然地过渡到第三部分。
　　第三部分（第三段至第五段），根据梁惠王有探求如何使民加多的心理，以及战国时国君所有的统一天下的宏愿，孟子提出自己的仁政主张。
　　二、课文分析
　　1．提名5名同学分节朗读课文，检查纠正读音、断句。
　　2．学生齐读课文
　　诵读指导：
　　第1段第1句要把梁惠王自诩的口气读出来。末尾何也要读得稍重一些，疑问语气加强。

主题班会教育理想与前途教育理想与前途教育召开目的1增强班集体的凝聚力荣誉感，拉近师生间的距离。2让学生明确目标，承担使命，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝理想迈进。活动内容第一节主持人我的未来不是梦（配歌曲我们的未来不是梦初三理想与前途主题班会我们的未来不是梦初三理想与前途主题班会班会目的通过多种形式，在热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗并且把自己的理想与祖国的前途我们的梦想初一主题班会每个人都有属于自己的梦想。这些梦想或遥远，或现实。此次，我们的班会就是围绕我们的梦想这一主题展开的。班会的开始，我们欣赏了一位英国达人的风采。她从小患有学习性障碍，但她凭着自己对音书，浇灌我们的梦想课外阅读主题班会书，浇灌我们的梦想mdashmdash课外阅读主题班会活动目标1加强学生对课外阅读的兴趣，提高学生课外阅读量。2介绍阅读的意义及方法，引导学生正确阅读。3结合新课程的背景，将语文教热门小班教案范文9篇在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的小班教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧有关美术教案范文5篇在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教案，教案是保证教学取得成功提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家整理的美术教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。美必备大班美术教案汇编六篇作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的大班美术教案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助安闲的近义词安闲的近义词1安闲的近义词宁静安定安宁宁静四海地方宁静。安静平宁静平静安定宁静平静的黑夜心情久久不能平静水面平静平静清闲1。见清闲。清闲稳定稳固安定物价稳定成绩稳定稳定局面稳定情稳补充的近义词补充的近义词1补充读音bchng释义1。因不足或损失而加以添补。2。在主要事物之外另行追加的。近义词补偿补充造句1。在开船前，我们补充了给养。2。温度在这里起补充作用。3。它们彼此谨慎的近义词谨慎的近义词1谨慎近义词严慎，严谨，仔细，审慎，小心，当心，慎重，认真，谨严谨慎近义词造句1在有些情况下，即使是最严谨的科学家也会展现幽默感。2这个概念符合一些心理学家的观点，这些参差的近义词参差的近义词1参差读音cnc释义1。不齐貌。纷纭繁杂。蹉跎错过。远离阻隔。差不多几乎。很快顷刻。不一致矛盾。差池差错。近义词错落参差造句火星的表面参差不齐。那些医院的医疗质量参差不