（一）
　　此课有2题出题不是太严谨，问题都是出在一个＂最＂字。
　　如选择题（3）最容易被铁钉划出痕迹的是A砖B陶瓷C塑料，选项A与C都可以备选，但不管根据生活经验也好，实验结果也好，砖（红砖）与塑料（塑料袋）都容易被轻易划出痕迹，而砖（青砖）与塑料（模型）又不象前者那样被划出痕迹。
　　同样选择题（5）吸水性最好的是A砖B木头C塑料，选项A与B又都可以备选，那选材是怎么样的呢？作业中没有交待清楚，红砖吸水性好，而青砖吸水性就差多了，同样木头也分不同品种，如红木等细密致的树种吸水性不强，而一般的梧桐树就很容易吸水，如果遇到爱动脑筋的学生，这样的出题是不值得推敲的。
　　（二）
　　作为一个单元的最后一课,上下来,感觉内容比较散!
　　上课过程中操作感觉比较累!特别是根据课文插图给材料分类和比较常见材料的特性这两个活动!
　　根据课文插图给材料分类这个活动操作比较累、花时间的原因解析:一是图片内容清晰度不够,有许多物品学生不易分辨;二是三年级学生识字还不多,很多名称的.字不会写。
　　比较材料的特性这张记录表操作比较累的原因解析：有些材料的某些特性很不好说，比如说＂是否容易被划出痕迹来＂这一项，要判断木材、纸、塑料、砖、金属谁容易被划出痕迹来？这明显是缺少标准的，怎么填？
　　这样的题目在作业本中也有很多，界限并不明显的几种材料在那里比较，感觉价值并不大。还不如多结合一些实际的物品，来梳理各个部分使用不同材料的原因，更适合三年级的学生建构材料单元的概念。

学习新天地第一框一教学目标帮助学生对初中新的学习特点和学习任务有基本的认识，了解自己的学习方式，通过同学间彼此交流学习心得，掌握适合自己的学习方法，更好的适应老师的教学和初中的学习生活。二重自我新形象一教学目标知识目标正确看待明星，确立清晰的自我形象，了解他人社会对自我的期待。懂得要从个人需要社会需要出发，确立个人成长目标。能力目标初步具有辩证思维的能力，能辩证地看待和处理我与2019届高考政治单元复习唯物辩证法的矛盾观第三单元思想方法与创新意识第九课唯物辩证法的矛盾观预习导学一学习目标了解矛盾的观点是唯物辩证法的一个根本观点理解矛盾的含义矛盾的同一性和斗争性的含义理解矛盾普遍性和特殊性的辩证关系如何做到这对自己的行为负责课题授课人班级课型新授主备人学生姓名学习目标如何做到这对自己的行为负责学习关键做到对自己的行为负责自主学习内容反思一学习探究（一）对自己行为的后果做出正确的判断阅读课本92页材料。2019届高考政治经济生活复习我国的中央国家机构组织体系的把握我国的中央国家机构组织体系是政治常识中的一个重要知识点，全方位把握这个知识点，有利于提高我们的政治素养，提高破解政治试题的准确率。其结构如下我国中央2019届高考政治经济生活第一轮复习教案6第二课文化对人的影响一考点解读1文化对人的影响的来源2文化对人影响的表现3文化对人影响的特点4优秀文化与人的成长的关系二考点讲解1文化对人的影响的来源文化对人的影响，来自于特定的文2019届高考政治文化生活复习教案15第十课文化发展的中心环节第一框题加强思想道德建设（适当重新整合教材）自主学习篇一为什么要加强思想道德建设？（思想道德建设地位和作用重要性）思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的2020届高三政治做一个有理想的人第六课创造价值承担使命第二节人生理想与人生道路第一框做一个有理想的人一教学目标1知识与技能目标通过教学活动，使学生掌握理想的定义及理想的科学内涵引导学生正确认识个人理想与社会理想理初中语文阅读理解人不炼不成器附答案人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧水里淬，一而再再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也需经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人陶孟和的理想之劫阅读附答案陶孟和的理想之劫岳南陶孟和21岁赴英国求学，专攻社会学和经济学。在留学期间，受韦伯与萧伯纳等人影响，撰写了中国乡村与城镇生活一书，于1915年在伦敦出版。该著作的问世，成为中国社会远大理想成就人生辉煌的语文阅读训练带答案青春是刚刚起航的征帆，理想是指引人生的灯塔。青年人必须拥有远大的理想，才能成就人生的辉煌。什么是远大的理想呢？符合祖国人民和时代发展需要的理想才会是远大的理想。把青春献给祖国和团结