导读：中班幼儿是好奇、好问、对事物好探究的时期，培养幼儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养幼儿对科学的兴趣和口语表达能力，所以特选了这个课题引导幼儿与同伴交流合作。
　　一、说教材：
　　中班幼儿是好奇、好问、对事物好探究的时期，培养幼儿的口语表达能力是建构式教材的重点也是难点之一。现在是通讯高科技猛进时期，培养幼儿对科学的兴趣和口语表达能力，所以特选了这个课题引导幼儿与同伴交流合作。让幼儿在游戏中体验快乐，增强幼儿的口语表达能力和对通讯工具的兴趣。
　　二、说教学目的：
　　1、培养幼儿对通讯工具的兴趣。
　　2、培养幼儿的口语表达能力。
　　3、愿意和同伴说说自己的心里话。
　　三、教学重点：培养幼儿与同伴亲密交流。
　　四、说教法：
　　针对本次教育活动的目的，根据幼儿的实际情况，在整个活动过程中以看图、故事和游戏的形式进行，使整个过程环环紧扣，幼儿情绪高涨，使幼儿在轻松愉快的环境中学习，活动是有组织、有秩序适合整体发展的。
　　五、说教学教程：
　　1、以挂图和故事提出质疑引发幼儿想象。鼓励幼儿大胆表达自己的想法。
　　2、利用挂图和故事，引导幼儿情境表演，培养幼儿的口语表达能力。
　　3、利用音乐游戏《打电话》让幼儿身临其境的`体验打电话的神秘和快乐。
　　4、利用废旧材料自制电话，培养幼儿的动手操作能力。
　　5、利用游戏《悄悄话》，增强幼儿与同伴亲密交流的愿望。
　　6、总结性小结。
　　本次活动整合了语言、音乐、美工等方面的知识，充分发挥幼儿的想象力。让幼儿大胆交流，发挥了幼儿的自主性，鼓励幼儿积极参与活动，在活动中，体验快乐，真正做到师幼交融，幼儿成为学习的主动者和成功者。

关于诺贝尔的教学反思本节课教学结束后，自我小结，我的成功之处有以下几点1。充分解读了文本，利用了文本的教育教学作用教学目标对教学过程起着指导性作用，是课堂教学的依据。按照往常的思路，写人文章的教学目标苏教版五年级语文下册神奇的克隆的教学反思神奇的克隆这一课也是一篇科普类的课文，学生对这种课文比较感兴趣，同时课文内容比较容易懂，所以在教学神奇的克隆一课时，引导学生理解克隆的含义时，引导学生想象如果我们可以自己复制自己，外婆家的小屋教学反思外婆家的小屋是一篇记叙文，作者以做梦回忆的方式描述了外婆家的小屋。课文文字浅显，语句生动优美，线索清晰，便于学生阅读和积累。在教学过程中，我设计了以读的形式而展开。外婆家的小屋教学热电偶传感器教学反思教学是一个双向互动的过程，缺少了任何一方都不可能成功，因此我在热电偶传感器的一节教学过程中通过演示实验和学生小组讨论积极调动学生的学习积极性。学生之前并没有接触热电偶传感器，所以兴闽教版四年级上册numbers教学反思众所周知，在英语学习中，只有注意力集中，学生才能在有限的时间内达到教学的最优化。如果学生学习时注意力分散，就不可能很好地掌握要学的知识。因此，我们在教学中应采取各种有效手段，吸引学新人教版三年级数学上册四边形的认识教学反思三年级上册四边形的认识这个内容看似简单，其实也挺有意思。我先是引导学生观察主题图，创设了学校课外活动的情境，让学生找一找图上有哪些是你认识的图形？并指给同桌看。学生找到了三角形长方二年级上册小制作角的初步认识教学反思一反思教学目标1在教学中我创设形象生动愉悦和教学情境（摆小棒），激发学生的学习兴趣，为学习新课奠定基础。2从直观入手，通过多媒体演示找出主题图中的角，引导学生说出生活中见到的角。从三年级面积和面积单位的教学反思有人曾经说，教学是一门遗憾的艺术。今天自己教面积和面积单位这节内容，在这门遗憾的艺术中获得一点点的成功。兴奋中我不忘反思自己教学中所得所失所悟。面积和面积单位是人教版小学数学第七册面积和面积单位的教学反思范文圣诞老人的礼物讲述了一位小女孩在圣诞节来临前，为了给因生病而头发掉光的妈妈买假发的事。圣诞节就要到了，小女孩看到了橱窗里漂亮的黄色假发，再联想到妈妈，便产生了给妈妈买假发的愿望。无面积和面积单位的教学反思本学期第七周周五我上了一堂小学三年级下册有关面积的教研课，课前我做了比较充分的准备，上课时也注重贯彻新课程的主要理念，但上课的总体效果自我感觉只能说一般了，下面我就谈谈自己的感想和平行四边形面积的计算的教学反思一借助游戏，使学生感知转化。转化在数学学习中是一种非常重要的学习方法和思想，对学习三角形梯形面积的学习又非常重要的作用。课前游戏环节先用口令形式，进而改为用数字代替口令，让学生在游