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小学自己去吧语文教案

  一、教学要求
  1、认识12个生字。会写"自、己、东、西"4个字。
  2、正确、流利地朗读和背诵课文。
  3、理解课文内容,懂得从小就要树立自主的思想,不依赖父母,自己学会生活的本领。
  二、教学重点
  认字和练习朗读。
  三、教学难点
  从读中领悟小鸭和小鹰的妈妈为什么要它们的孩子自己去学会生活的本领。
  四、教具准备
  生字卡片、课件
  五、教学时间
  2课时
  六、教学过程
  一、复习导入
  1、今天,我们继续学习《自己去吧》。
  2、抽查生字。
  3、学写生字"自"。
  二、创设情境,引导拓展
  1、小河边的早晨美丽而又宁静。河水醒来了,眨着亮晶晶的眼睛,唱起了歌;岸边的小草醒来了,伸伸懒腰,对着河水照镜子;鸭妈妈和小鸭也醒来了,一起来到小河边的草地上做早操。小鸭看见了清清的河水,喜欢极了,真想下去痛痛快快地游玩,可是它还不会游泳,该怎么办呢?小鸭会怎样对妈妈说?妈妈会帮助它吗?
  2、出示课文第一段中小鸭和妈妈的对话。学生自由读。
  3、指名读小鸭和妈妈的"对话,评议讨论。
  "你"的下面加上"心字底"就成了"您",小鸭对妈妈是多么尊重,多么有礼貌呀!可是鸭妈妈却让它自己去游,是不是鸭妈妈不喜欢自己的孩子呀?
  4、分角色朗读,指导读出小鸭商量的语气和鸭妈妈鼓励的语气,熟练对话。
  三、启发想像,尝试拓展
  1、"过了几天,小鸭学会了游泳"说明小鸭没有马上学会游泳。第一次去游泳,小鸭会遇到什么困难?它是怎么想的?如果小鸭怕困难了,鸭妈妈又会对它说些什么呢?
  2、让学生自由展开讨论,大胆地发表自己的意见。
  3、小鸭学会了游泳,鸭妈妈看见了高兴吗?它又会对小鸭说些什么?小鸭会怎么说?
  四、举一反三,自主拓展
  1、出示小鹰和妈妈的对话。学生自读。
  2、指名读小鹰和妈妈的对话。要求读得通顺。流利,读出恰当的语气。
  3、进一步启发想像,鼓励创造。小鹰和妈妈是在什么时候、什么地方说这些话的?小鹰又会遇到什么困难?小鹰会怎样克服困难、最终学会飞翔?
  五、学科整合,拓展认识
  1、你也会自己去学本领吗?
  2、用"学会"进行说话练习,说说自己最近学会了什么,是怎样学会的。
  板书设计:
  14自己去吧
  小鸭、游泳
  小鹰、飞翔

2019高考英语备考单元知识搜索与探究归纳7XX高考英语备考单元知识搜索与探究归纳unit7culturalrelics自助工复习板块知识搜索a。单词1。呼吸(n。)2。文化的(adj。)3。包括(v。)4。代表,表现(v。2019年高考英语知识点单元总复习教案XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修五module2知识详解1。offerv(主动)提出(愿意做某事),提议,给予,提供n出价,建议(回归课本p12)thispers高考英语单元知识点复习Unitampnbsp15Unitampnbsp18unit15unit16提纲挈领单元考查重点及热点unit15单词voluntaryannualacknowledgeelderbreathlessdizzyeyesightwee2019年高考英语知识点必修四Moduleampnbsp2单元总复习教案XX届高考英语一轮单元总复习讲义精品荟萃外研版必修四module2知识详解1permitnc通行证,许可证,执照v许可,允许,准许(回归课本p12)youshouldcheckth高考英语听力满分技巧在高考英语试卷中的第一个部分就是听力,占整个英语高考卷的15分值由于听力长期以来是学生英语学习中的弱项,分值比例高,而且与语法阅读等书面考试题型相比,听力考试具有极强的时间效应,听高考英语单元知识点复习Unitampnbsp6unit6理解要点诠释单词1。cure讲vt。n。治愈治疗治疗法治疗药解决方法短语curesb。of治愈某人的病改掉某人的恶习例thismedicinewillcureyourhe羽翼的解释及造句羽翼拼音注音yuyi羽翼解释意思比喻辅佐的人或力量。羽翼造句1他们还只是一群弱小的天使,羽翼还没有丰满。2因为一个人的洞察力不能将其羽翼借给另一个人。3当死神的白色羽翼驱散你们的日用师傅要怎么造句1他是我的入门师傅。2他在一名银匠师傅手下当了10年学徒。3关于他,我们所知的大多数信息都来自他前任寿司师傅的回忆录。4我留下来,因为我以为,如果还有人能改变我,能让我不再是原来的歌字的组词及造句歌g歌曲。唱。歌组词歌唱歌词歌剧歌迷歌曲歌声歌手歌颂歌舜歌星歌谣歌咏唱歌儿歌卨歌军歌民歌诗歌秧歌赞歌带歌字的成语水调歌头四面楚歌可歌可泣载歌载舞对酒当歌长歌当哭莺歌燕舞引吭高歌歌舞明察秋毫的解释及造句解释明明晰察看观察秋毫秋天鸟兽身上新长出的细毛比喻极细微的事物现象。目光犀利能敏锐地看清极细小微末的东西。形容人能洞察事理不受欺蒙。造句1包公办案明察秋毫,宵小歹徒无所遁形。2无论用离乡背井造句1离乡背井者被隔绝在贫民窟中,对此,某些当地居民将其称为集中营。2当然,亚洲移民到美国和欧洲所追随的是一条截然相反的道路,亚洲人之所以离乡背井为的是追求更大的经济机会,改善他们原先
第八课ampnbsp走进文化生活教案第八课走进文化生活教案1了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响(1)喜文化市场和大众传媒的发展,有助于满足人们多样化的精神文化需求,充实人们的精神生活,提高人们的科学文化在实践中追求和发展真理ampnbsp教案在实践中追求和发展真理教学目标1知识目标(1)真理最基本的属性是客观性,真理是具体的有条件的。(2)认识具有反复性和无限性(3)在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理2能力第四课ampnbspampnbsp文化的继承性与文化发展教案第四课文化的继承性与文化发展教案一本课设计意图(一)教育教学目标1知识目标文化具有继承性。传统文化对今天中国人的价值观念生活方式和中国的发展道路具有深远的影响。传统文化具有相对稳定政府的权力依法行使教案一教学目标1知识与技能目标明确政府依法行政的意义和具体要求。理解政府提高依法行政水平的措施。2过程和方法通过分析钉子户,提高学生分析与归纳的能力,引导学生辩证地看待问题。利用情景和第三节ampnbsp注意培养科学思维方法教案第三节注意培养科学思维方法教案第一课时分析与综合相结合教学目标知识方面识记分析与综合的含义。理解认识事物要把分析与综合结合起来。运用能结合事例,说明分析与综合在认识事物过程中的意义第三节ampnbsp从客观存在的实际出发教案第三节从客观存在的实际出发教案第一框主观必须符合客观一新课导航学习重点一切从实际出发学习难点从全面的实际出发,要做得主观与客观具体的历史的统一,要反对从主观出发。二课前自学序号内容感悟当代中国的先进文化教案一综合探究设计的意图1探究活动目的本单元的综合探究旨在帮助学生从理论与实践的结合上感悟当代中国的先进文化,理解当代中国先进文化的品质,懂得在当代中国应该建设什么样的先进文化。2践行文化生活第六课ampnbsp源远流长的中华文化教案科任任教班级文化生活第六课教案集体备课部分课题第六课我们的中华文化一源远流长的中华文化中心发言人备课时间第六周上课时间第七周教学目标(一)知识目标1识记中华文化源远流长的重要标志,文化与经济政治教案教学资源集散地。typex0000t75教学资源集散地。typex0000t75知识目标了解现代社会中文化与经济政治相互交融的特点感受文化在综合国力竞争中越来越突出的地位和作用了解哲学的基本问题教案哲学的基本问题教学目标教学重点教学难点教学时间教学过程(复习旧课)1哲学具有什么功能?哲学能启迪智慧,是指导人们生活得更好的艺术哲学是社会变革的先导哲学具有世界观和方法论的功能,它第九课唯物辩证法的实质与核心一教学目标1知识目标识记(1)矛盾的含义(2)矛盾同一性斗争性的含义(3)矛盾普遍性特殊性的含义(4)主次矛盾矛盾主次方面的含义理解(1)矛盾同一性与斗争性的关系(2)矛盾普遍性原