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八年级英语下册Unit5教案

  牛津初中英语8b unit5单元知识点复习
  1. remember to do sth. 记得要做某事 remember doing sth. 记得做过某事
  remember______ (turn) off the lights before you leave the classroom.
  don’t worry , i remember ________(buy) the book for you yesterday.
  2.forget /left
  a: i’m sorry i______ my homework at home.
  b: never mind ,but don’t _______to bring it tomorrow.
  3. a) be / get used to sth/doing sth.习惯于做某事 be not used to doing sth/ sth
  eg: (1) 你将很快习惯这儿的生活方式.
  you will soon ____ ____ ____ ____ _____here.
  (2) 我不习惯喝酒. i ___ ____ ____ ____ _____the wine.
  b) used to do sth 过去经常做某事(现在不做了) 否定形式: didn’t use ,或 usedn’t
  但反意疑问句用didn’t
  1. i was a student in this school in the past.
  =i ____ ___ ___a student in this school.
  2. he used to smoke a lot,_____ ______?
  c) be used to do sth被动语态,被用于做某事, =be used for doing sth
  (1) metal is used to make machines.=metal __ ___ ___ ___machines
  (2) knives are used to cut things.=knives ____ ___ ____ ___things.
  练习:
  (1). my friend gets used to ____(come) to school at 7 in the morning every day.
  (2). tom said he used to _____(do) some cooking when he lived alone last year.
  (3). are you used to _____ (eat) vegetables or meat?
  (4). used he to ______(finish) his task on time?
  (5). is the cup used to __¬¬_______(drink) water?
  4.too…to & so…that & …enough to do …
  这个盒子太重了,我搬不动。
  the box is _____heavy ____i can’t carry _____.
  the box is ______heavy _____ _____to carry.
  the box _____ _____ _____for me to carry.
  5.carry on with sth. & carry on doing sth. =continue to do sth
  eg; all we need is enough money to carry on with (doing)our work .
  6.be proud of sth /doing sth be proud to do sth . be proud +that 从句
  我自豪我是中国人。
  i’m proud ____ _____a chinese./ ____ _____a chinese. /_____ ____ a chinese.
  7. teach sb sth. & teach sb. to do sth. & teach oneself sth.==learn sth. by oneself
  刘老师教我英语。 mr liu _______ _______english.
  去年,他自学法语。last year ,he ________ _______ french.
  last year ,he ______ french ______ _______.
  你能教我游泳吗? can you teach me ______ _______?
  8.so & such
  so: a. so +adj. +a/an +可数n 单数 b. so + adj./adv. c. so many/much/few/little + n.
  such : a. such+ a/an +adj. +可数n 单数 b. such +adj. +可数n复数
  c. such +adj. + 不可数n
  (1)this film is so interesting that i like it very much.
  this is ____ _____ ______film that i like it very much.
  (2) these flowers are so beautiful that i want to buy them.
  these are _____ ______flowers that i want to buy them.
  9. v-----n. a. +ment b.+ion c.去e+ion d.改e为a+tion
  adj.---n. a.+ness b.改y为i+ness
  (1)move_________(2)treat__________ (3)develop______(4)improve_______
  (5)agree ________(6)advertise___________(7)ill _________ (8) busy __________
  (9)useful________(10)gentle_________(11)kind_________(12)sad ________________
  (13) sick _______________( 14) glad ______________(15)prevent ______________
  (16)collect___________ (17)educate_____________ (18)donate ________________
  (19) organize____________ (20)examine _____________
  10. prevent sb (from )doing sth stop sb (from )doing sth keep sb from doing sth
  ( )today the forests are getting fewer and fewer. we must ___down too many trees.
  a. keep people from cutting b. prevent people from cutting
  c. stop people cutting d. all the above
  11.treat ---- 强调动作----treatment cure -----强调结果
  (1)the doctor is______ his toothache. i think he will be well after the ______. (治疗)
  (2)sick people can ____________(治愈)by the voluntary doctors..
  (3)the students in our school are often_______(对待) with kindness.
  12.operate (v.)--- operation(n.) operate on sb. perform / do an operation on sb.
  (1).__________ on patients with eye problem is very difficult.
  (2).the doctors must prepare a lot before the _________. (手术)
  1.他的病如此严重以至于没人能治好他。
  ____________________________ ___ _______________
  2,他现在已习惯了一个飞行医生的生活方式。
  ______________________________ _________ _________
  3,现代医学发展得如此快以至于医生们有必要不断地学习。
  ________________________________________________
  4,马医生已经做了如此重要的一份工作以至于人们必须真的感激他。
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  5,我过去常常把零花钱用在衣服和零食上.
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操场上一年级说课稿范文一说教材操场上是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图,6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了操场上说课稿一说教材操场上是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。这是学生学完拼音后第一个识字单元的第4课。本课有一幅表现操场上热闹的图,6个表示体育运动的词语和一首儿歌。图上画了操场上教学反思孩子在玩中是能学到许多知识技能的。然而,对初入一年级的小朋友来说,他们的活动转入以课堂为主阵地,言行受到了极大的束缚,这使他们显出了几分失望与无奈。作为一名小学教师,面对此情此景,父亲的菜园语文教学设计教学目标1认识本课8个生字。2默读课文,从描写父亲言行的词句中体会父亲坚韧的品质和对土地的热爱。教学过程1教学时,先让学生读读阅读提示,说说本课的阅读要求。然后按照要求自读课文,边六年级体育小篮球教学设计学习目标在合作学习中掌握多种运球和传球技能。学习内容小篮球学习步骤一自主活动活跃情绪教师活动教师讲解分组要求和活动要求,协调学生的分组并参与学生的游戏。学生活动学生自主结合26人一司马光最新教学设计教学目标1认识13个生字,会写别到那都吓叫6个字。2正确流利地朗读课文,并能背诵课文。3感受司马光遇到紧急情况,沉着勇敢果断救人的品质。4培养学生创造性的思维能力教学准备生字卡片图司马光砸缸说课稿的范例一教材简析司马光是我国北宋时期的历史学家。这篇课文讲的是司马光小时候的故事。写的是司马光和几个小朋友在花园里玩,一个小朋友不小心掉进盛满水的大水缸里,别的小朋友都慌了,而司马光却没司马光的说课稿设计说教材本文是一篇历史故事,讲的是司马光七岁的时候砸碎缸救人的故事。全文情节生动,叙事性强,故事的每一个自然段都配有一幅插图。插图生动形象,这些都有利于激发学生读书兴趣,有助于学生了怎么用苦心孤诣造句心中自有清淳味,读帖自古重精神,他苦心孤诣,研习历史名家技法,博采众长,汲取营养。常言道,水清无鱼,李闯王和他的众下属们表示如此,导致清兵入关,尽管负隅顽抗,最后还是将苦心孤诣杀出苦心孤诣造句苦心孤诣造句(一)1一切恍然大悟都不是凭空而得,其之前必然有一个苦心孤诣的过程。苦心孤诣的练习是进入乒乓王国的必经之路。2他们苦心孤诣的呐喊,有如更残漏尽,孤雁两三声。3为了改造环怎么用锐不可当造句呢1在一个月明风清的夜晚,我军已整顿好的队伍在敌人看来是锐不可当。2百万大军锐不可当,直袭敌人内部。3在成就如日中天时,其势锐不可当。4解放军战士如下山的猛虎,直突敌阵,锐不可当。5