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思品课教学反思范文

  担任了三年多的思品科教师,给自己一个总结就是:问题太多。或出于学生方面的问题;或出于教师方面的问题。总之,一次次讲着如何为人处事、待人接物,而不文明的行为却屡禁不止。因此,做为从事思品科教学的我确实需要一番反思。
  人之初,性本善。这是三字经中的名句,一个人从哇哇落蒂到成为一个懂得思维的学生时代,他们所学的、所想的都在发生着变化。此时,一个正面的引导尤其重要。思品课做为一门教育课程,在整个教育教学中承担着重要的角色。但是,不论是社会上、学校里,不良的行为却在不断地蔓延滋生,做为一名合格的人民教师,担任着教书育人的使命,看到这种行为的.确叫人叹气,特别是让担任思品科教学的我尤为悲哀。
  课堂上,每个例子都能给学生讲得十分透彻,而学生也能轻易分辨出事情的是非好坏,可是,当这样的事情发生在学生中时,他们分辨是非的能力却不见了踪影。"警钟常敲,可曾敲醒你迷失的方向。"我认为一个学生,只要他品行端正,就称得上是一个好学生。让思品课教学早日落实到学生们的实际行为中去,希望在一线上的同行们能帮助我解决这个问题,同时重视思品课在整个教学体系中承担的重要角色。

颠倒世界的教学反思幼儿喜欢追求新奇,利用幼儿的这种天性,我们开展了颠倒世界教学活动。首先让幼儿倾听故事,听了这个故事后,引导幼儿讲讲心里的感受。幼儿说滑稽好笑奇怪有趣。我问小朋友你为什么好笑奇怪呢(没头脑和不高兴教学反思范文没头脑和不高兴是出自于五年级语文S版第三课童话故事中的两个主要人物,童话故事形象地刻画了两个主要人物的做事特点,通过学生的自主阅读,加之本课属于略读课文,简单形象的事例,让学生迅速一年级语文下册吃水不忘挖井人教学反思吃水不忘挖井人是篇传统革命题材的文章,它离学生生活久远,学生对毛主席是何人都不太了解,在教学中,我想方设法让孩子接近伟人,体会沙洲坝村民对毛主席的恩情世代不忘的情怀。一忆苦,了解背迷人的树袋熊教学反思范文这是一篇生动而有趣的课文,作者分别以参观者的角度和树袋熊的口吻介绍了树袋熊的外形特征和生活习性,文章的语言通俗易懂,富有童趣,读来让人忍俊不禁。因此,深受学生的喜爱。结合学生的实际小小的船教学案例及反思一背景小小的船这首儿歌,它是我们童年的歌谣。当我们打开课本,潜心走进课文,文中所蕴涵的丰富的美就会深深地感染着我们。天空的蓝,蓝得那样清澈,广博可爱的月儿是如此的温柔可亲闪闪的星星语文小小的船教学片断及反思内容小小的船是一首写景的诗。在教师的语言描述下,配上一段小小的船乐曲,让学生进入到我已坐上月亮的想像情境之中。目标1通过创设情境,培养学生的想像力和热爱大自然的情感。2学会用像说比小小的船教学反思范例小小的船这一课把语文和音乐进行了有机的整合,创设了一个优美的意境。这首儿歌虽然只有三句话,但短小精炼,词语优美,描写了一副恬静美好的夜景图。教学时应引导学生通过各种形式反复朗诵,体西师大版有意思的名字教学反思口语交际是交际双方为了特定的目的,运用自己的口头语言进行思想感情交流的一种言语活动。也就是说,口语交际是在特定情境中发生的一种交际现象,它具有情境性特征。因而,创设具体的情境,是进童眼看世界教学反思美术课程标准提出九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在以下几个方面(1)陶冶学生的情操,提高审美能力(2)引导学生参与文化的传承和交流(3)发展学生的感知能力和形象思维能力(4)因数与倍数教学反思本单元的重点是让学生掌握因数倍数质数合数等概念,以及它们之间的联系和区别。还要掌握253的倍数的特征。这一单元的内容与原来教材比较有了很大的不同,老教材中是先建立整除的概念,再在此新课标下任务型英语教学的反思范文英语新课标倡导以任务为主的英语教学模式。与传统英语教学相比较,任务型英语教学不仅吸收了传统英语教学的优点,而且又显示出其特有的优势。首先,它体现了人文主义思想,强调以人的发展为本和
环保幼儿园说课稿(通用3篇)作为一位兢兢业业的人民教师,总不可避免地需要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么写说课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的环保幼儿园说课稿(通用3篇),欢迎大家分享幼儿园托班游戏说课稿小小鸡在此游戏活动中,我始终要体现的是,幼儿是学习的主人,老师只是活动的支持者与引导者,是环境的创设者,我们要做的仅仅是为幼儿的全面发展,提供更充分更有利的条件。下面小编为你整理了幼儿园幼儿园不开灯的晚上说课稿范文作为一位优秀的人民教师,就有可能用到说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。快来参考说课稿是怎么写的吧!下面是小编为大家收集的幼儿园不开灯的晚上说课稿范文,仅供参考幼儿园大班语言美丽的公鸡说课稿语言是人类开展思维活动,进行交流的重要工具,幼儿期要努力促进幼儿语言规范会的发展。故事教学是幼儿园语言教学的重要组成部分,由于故事本身具有主题单纯,内容浅显,情节生动。富有儿童情趣形色对应合成幼儿园说课稿一说教材大班幼儿思维处于抽象逻辑的萌芽发展阶段,在认识事物方面不仅能够感知事物的特点,而且能够进行初步的判断和推理。幼儿园指导纲要提出数学教育必须要让幼儿能够从生活和游戏中感受事物幼儿园可爱的小动物说课稿说课是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而说课稿则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说怎样教彩虹色的花教学设计教学目标1借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。2通过教师大声读,学生动情读参与演,让学生感知故事。3结合故事情节,感悟施比受更快乐的意义。4通过画一人教版六年级最后一头战象教学设计第一课时教材分析最后一头战象是一篇悲壮感人,发人深省的动物小说。作者以时间为序,扣住英雄垂暮披挂象鞍重回战场庄严归去四个感人的片断,用生动优美的语言记叙了嘎羧生命历程当中最后的辉煌七年级第一单元第一课教学设计一单元教学目标1能读会写课文中的生字,养成使用字典词典独立识字的良好习惯。2能运用自己喜欢的阅读方法,熟读文本获得对自己有益的启示,对作品中的人物能说出自己的情感体验,学会利用图书盘古开天地的教学设计模板教学目标认识猛缓等个生字,会写暗降等个生字。正确读写宇宙黑暗等个词语。正确流利有感情地朗读课文,并能用自己的话讲述这个故事。在合作学习中,学会分工,拥有一定的人际效技能,收到最大的节节虫的教学设计教学目标1让学生了解有关节肢动物的知识,知道节节虫的组成和制作方法,学会利用生活中的废旧物品制作节节虫。2通过欣赏观察小组合作等学习方式,自主探究,进行大胆想象创新。3培养学生的环