二年级六一儿童节班会
　　主题：快乐六一我做主
　　时间：
　　主持：
　　准备工作：
　　1、学生准备好自己的才艺节目。
　　2、将教室布置的有节日的气氛。
　　3、奖品若干份。
　　4、谜语数条、游戏若干。
　　活动过程：
　　活动目的：
　　＂六一儿童节＂是孩子们的节日，为了培养孩子良好的综合素质，让全班每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的欢乐，我班将举行＂快乐六一我做主＂主题班队活动。
　　活动安排：
　　一、全班齐唱校歌
　　二、支持人致开场白
　　女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
　　男：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
　　女：六月，是童年的摇篮；
　　男：六月，是童年的梦乡；
　　女：六月，是童年的太阳；
　　男：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 。
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　　合：东山实验小学二（3）班庆祝六一国际儿童节，＂六一儿童节＂主题班会现在开始。
　　三、缤纷舞台，风采展示
　　以小组为单位派队员代表登台大胆展示自己的才艺。
　　四、趣味游戏，轮番上阵
　　1、成语接龙我最棒！
　　2、筷子夹珠子
　　游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。
　　3、画鼻子和抢凳子游戏
　　五、六一祝福，情意绵绵
　　每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
　　六、齐唱歌曲《假如感到幸福就拍拍手》
　　七、主持人致结束语
　　女：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；
　　男：在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋，永远充满着温馨；
　　女：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；
　　男：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。
　　合：东山实验小学二（3）班六一活动到此结束。

诗歌鉴赏指导学案18复习教案第八节做题具体指导1。语言分析分析语言是进行文学鉴赏的首要环节。只有准确地理解了作品的语言，才有可能对其进行更进一步的判断评价和鉴赏。语言分析一般侧重从遣词造句语句含义理解等方面进高中英语必修三单词及语言点总结单词总结unit1festivalsaroundtheworldexercise1据句意及所给单词首字母或汉语意思完成下列句子。1。doyouneedmoremilk？no，tha有关孩子的语言发育，你知道？早晨七点钟，一骨碌翻个身，便结束了他的睡眠时间。笑嘻嘻地爬到我身上。我立即问候他ldquo宝贝，早上好啊！rdquo他也学ldquo早上好啊！rdquo看见牛奶，指着说ldquo宝巧识高考病句的语言标志纵观十余年的高考病句辨识试题，各类病句都有其承载语病关键处和结点的语言标志，笔者将其归纳为十看一看并列短语其语言标志是连词和或及顿号等，它使句子复杂化，导致语序不当，搭配不当不合逻识记并正确书写现代常用规范汉字1下列各句中，没有错别字的一项是（c）a最令人焦灼的莫过于腐败的大肆蔓延，时刻都在消蚀着社会公正的根基，蚕食着人的良知，使人陷进对是非善恶的无休止的冷漠和麻木之中。b四川省汶川八级2022国庆节对祖国祝福语句子国庆，这个充满严肃的字回想在我的心头，它可是阶级先辈们用鲜血与生命换来的，现在这两个字在中国大地生了根，发了芽，而且会越来越强大，越来越辉煌，它将在中国大地永远不倒于是我要高呼祖国73周年国庆祝福祖国短语几十载风风雨雨，几十载历尽沧桑，几十载励精图治，几十载灿烂辉煌，换来了祖国繁荣昌盛，换来了人民幸福安康。以下是小编为大家精心整理的祝福祖国的佳句，欢迎大家阅读，供您参考。祝福祖国的小学生超强逻辑日记，祖国未来靠你啦！当我第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。我们要把读书当作一种乐趣，并自觉把读书和学习结合起来，做到博览精思熟读，更好地指导课文埃博拉病毒阅读题及答案埃博拉病毒是课文中重要的一课，所以我门要在考试之前弄清楚这篇文章的中心思想，并且要多做阅读试题。下面是品学网小编网络整理的埃博拉病毒阅读题目及答案，希望对你有用。埃博拉病毒阅读原文关于描写人的四字词语一描写人的品质平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已二描写人的智慧料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃带想字的词语和成语有哪些想必大家对想字都不陌生，那么关于带想字的词语大家知道都有哪些呢？以下是小编为大家收集的关于带想字的词语和相关知识，供大家参考，希望对大家有用，欢迎大家一起来阅读！带想字的词语不想想