快好知 kuaihz

一日防控流程预演——泰安市理工学校疫情防...

3月19日,泰安市理工学校进行了疫情防控应急实战演练活动,模拟开学后学生入校、体温检测、上课期间、课间活动、如厕、学生宿舍、学生就餐等突发情况应急处置演练,提升学校对体温异常或其他呼吸道疾病症状对象的应对和救援能力,为开学做好保障。

项目一:师生入校检测流程

值班教师扫“泰安通”验证身份入校

测量体温

消毒穿隔离服

佩戴一次性手套,执勤标志到岗执勤

学生间隔1米错时列队入校

查验学生胸卡和健康卡

学生依次通过红外线成像测温仪测量体温

骑行同学通过人工测温通道测量体温

体温正常且无其他疑似症状的学生正常入校上课,发现体温异常同学,如有家长接送立刻劝返,并叮嘱及时就医,身体恢复后方可返校,自行到校同学由值班人员按照应急预案处置。

经专用通道引导进入应急观察室,并专人对沿途进行消毒

同时封闭红外体温检测室,并对室内外进行消毒

应急观察室内专人对学生体温使用水银体温计进行体温确认

体温正常,也无其他疑似症状则允许该生入校;如体温异常,对该生进行信息统计,并及时联系其班主任,并向体卫艺秦主任汇报该生情况。

引导进入隔离室休息

班主任、专业部主任到场了解情况

体卫艺秦主任向学校分管领导及校长汇报后,第一时间汇报市教体局疫情防控指挥办公室,并拨打120。

120救护车赶到后,体温异常学生,由应急观察室南门直接出校登车,120救护车无需进校。

待医院明确其病症后,由班主任通知家长,防止造成其不必要的恐慌。

消毒人员进入应急观察室,进行消毒。

项目二:学生进入教室

入校后,学生间隔1米有序列队进入教室

晨检,班主任在教室门口测量体温

班长做好晨检记录

教师上课期间

发现同学精神状态不好,对其进行询问。

引导该生到教室外,测量体温

体温正常,并无其它情况和疑似症状则返回教室继续上课,如体温异常或存在其它疑似症状,第一时间通知其班主任,并向体卫艺办公室汇报情况,请求启动应急预案,安排相关人员到位。

班主任到位后,将情况汇报专业部,专业部负责人与班主任陪同其到应急观察室,确认体温,如体温异常马上进入应急处理程序。

消毒人员对沿途进行消毒

任课教师将班内同学引导进入备用教室,进行心理疏导,对密切接触人员进行隔离。

消毒人员进入教室消毒

项目三:课间活动

 学生间隔1米列队依次到操场

操场内间隔1米自由活动

期间,如有同学间隔距离过小或有密切

接触行为,应及时劝阻

项目四:学生如厕流程

学生间隔1米列队依次进入厕所

学生间隔1米列队依次出厕所

保持安全距离,七步洗手法洗手

项目五:食堂就餐流程

学生间隔1米列队到餐厅

机电、数建两专业学生由餐厅东南门测量

体温、手部酒精消毒后进入

计算机、综合两专业学生由东北门测量

体温、手部酒精消毒后进入

进入后同向间隔就坐

如遇同学之间间隔距离过小或行为过密,应及时制止其行为

就餐结束,餐具放置指定区域,手部清洁

机电、数建两专业学生由餐厅西南门间隔1米依次走出

计算机、综合两专业学生由西北门

间隔1米依次走出

项目六:学生宿舍管理流程

学生间隔1米测量体温无异常后依次进入宿舍

间隔1米列队,依次进入宿舍

宿舍按原入住标准半数安排入住

身体不适同学主动向舍长说明个人身体状况

舍长第一时间将情况汇报给宿管管理人员

宿舍管理人员确认情况,并第一时间通知其班主任及当日值班带班领导

由带班领导联系体卫艺办公室安排相关工作人员到位

值班人员陪同其到应急观察室,确认体温体温正常并无疑似症状,返回宿舍,体温异常则启动相应应急程序。

同时,其他值班人员引导同宿舍人员进入备用宿舍。

消毒人员,进入体温异常人员宿舍进行消毒。

走廊消毒

项目七:教室消毒、校园消杀

学生放学后,对教学区域进行消杀毒工作。

学生上课时间对生活区域进行消杀毒工作。

最后,学校党委书记、校长张亮进行了点评、总结,张亮表示,演练之前,学校做了大量的方案和预案,今天的演练就是实战,让大家在规范上进一步强化,进一步细化,使得学生返回校园之后能够更加安全。开学前,学校还将进一步细化各方面工作,确保全体人员熟悉流程,临战不慌,各项处置工作有条不紊,按流程规范操作,确保全校师生安全。

本站资源来自互联网,仅供学习,如有侵权,请通知删除,敬请谅解!
搜索建议:泰安市  泰安市词条  预演  预演词条  防控  防控词条  疫情  疫情词条  理工  理工词条  
社会

 80%丧偶老人希望再婚:老年人4...

真正的敬老,关键在于理解和尊重。01:每年重阳节,全国敬老院都会迎来各地组织的“突击敬老”。人们纷纷举办敬老活动,聚餐、文艺演出、发放慰问品等。还有的为老人理发...(展开)