日前，麦可思研究院发布的一份调查报告显示，近五届在外地（即“非生源省”）求学的应届本科生毕业半年后返乡（即“生源所在省”）就业的比例呈上升趋势。2022届外地求...(展开)

日前，农业农村部等九部门印发通知，部署开展“我的家乡我建设”活动。《通知》数次提及教育和退休教师，与教育系统密切相关的表述也在多处出现。《通知》指出，“乡村振兴...(展开)

最近，鸡西市教育局发出《致鸡西籍2021届高中毕业生的一封信》，希望高中毕业生们在选取专业志愿时，能更多关注经济学、法学（涉外法律）、教育学、外国语言文学（俄日...(展开)

“乡村振兴，人才是关键。”全面推进乡村振兴，不仅需要引进一批优秀的外来人才，更需要培养一大批有文化、能吃苦、有家乡情怀、有创业干事精神的本土人才。乡村本土人才的...(展开)

地方发展依靠人才，也受制于人才，特别是一些欠发达地区，外地人才不愿来，家乡孩子不愿留。许多本地孩子对家乡的认识不足，甚至对家乡的历史、人文等一无所知，导致缺乏爱...(展开)