美 术 教 案
第 周
课 题
18.我眼中的校园
课 时1:年 级5:教
学
目
标
知识与
技能
了解校园。
过程与
方法
通过学习，能制作出校园模型。
情感态度
与价值观
培养学生关注生活、热爱生活的情感以及严谨的治学态度。
重点难点
能制作校园模型
教学准备
卡纸等
教学过程
二次备课
一、组织教学：检查用具、学具准备情况。
二、导入
1.这是什么？
出示图片，引起学生兴趣。
2.出示课题：我眼中的校园
三、正式授课
学校是学生从家庭走向社会的桥梁，是教师实现人生价值的舞台，是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会，投向风起云涌的市场经济大潮，投向未来的世界。
一所理想的学校是一个教学相长的乐园
在学校里，我们的学生度过了他们人生之初最美妙的时光。在这里，他们结识同伴，拜会师长，更主要的是，他们亲近了知识，和他们的朋友、老师在一起，遨游知识的海洋，感叹知识世界的奇妙，领略了人类创造的伟大。
怎么样才能把我们的校园建设的更加美丽？未来的校园会是什么样子？
小组共同讨论，并汇报。
的模型吗？
教师讲解制作立体模型的方法。
四、作业
1.作业要求
2.重点提出造型要标准。
3.功能齐全
4.环境优雅
五、课堂反馈
1.学生完成作业，把自己的作业交到实物投影下，并且领取一张课堂反馈片。
2.教师当场讲评作业。
2.交完作业的人，完成课堂反馈。 说一说你学到了什么。
课后小结：
学校是学生从家庭走向社会的桥梁，是教师实现人生价值的舞台，是校长谱写人生乐章的键盘。学校要把目光投向五光十色的社会，投向风起云涌的市场经济大潮，投向未来的世界。
板书设计：
18 我眼中的校园
校园――家
教
学
反
思
