三源浦中心校 姚兰（教师）
教师的职业是人类最崇高的职业，教师的职业又是未来最具挑战的职业，做教师容易、做合格的教师难、做优秀的教师更难。我们肩负着教育人才的培养任务，这是历史赋予的重任，是党和人民的重托。我们必须提高自己各方面的综合素质,从传统的应试型转化为育人型，以单一性转化为综合性，从经验型转化为科研型，全面提高师德、师能，适应现代化教育的需求、与时俱进,努力成为合格的教师。
一、思想认识
成为一名合格的人民教师，首先应该有师德。具有高尚的道德情操。我们应该努力成为先进文化的实践者和传播者，努力成为优秀道德情操的楷模。其次要做到爱岗敬业，无私奉献，全身心的投入到教育教学工作中去，忠诚教育事业，刻苦钻研，任劳任怨，自尊自重，为人师表，树立正确的人生观、价值观、世界观，弘扬艰苦创业、无私奉献的传统美德。最后就是用博爱去关怀学生，用真诚打动学生，用毅力感染学生，用自信鼓舞学生。
二、存在的问题
作为一名年轻的班主任，在工作上还存在很多问题。对学生要求不严格，不够了解学生，对学生缺乏耐心。对于教材的研究不够透彻，教学经验不足。面对一些问题不能给出合理的解决方法。与家长沟通方面也不够。
三、整改承诺
1、多与同事沟通，遇到困难多想办法克服困难，不要畏首畏尾。
2、加强自己的思想意识，能够积极主动的参与到工作和学习中去。
3、不忘初心，忠于使命，始终坚持教育事业，不断进行自我反思。
5、在教育孩子的过程中，给与学生多一点的耐心，树立良好的道德品质。
新课程倡导教师应该既是“教书匠”，又是“研究者”我们应该不仅仅把教师做为一种职业，更应该作为一种事业来追求；应该树立“不想成为名师的教师不是好教师”的意识，正如“不想当将军的士兵不是好士兵”一样，使自己扎扎实实地向名师“迈步”。
